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文档简介

1、六一儿童节活动策划一、活动主题：我健康 我快乐二、 活动时间：5月29日三、 活动地点：本班教室四、 活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、 活动人员：全班同学六、 活动内容:1、主持人宣布活动开始2、小学生美文诵读比赛。3、团体趣味比赛4、“我是主人翁”欢乐游园会5、“我最聪明”智力大闯关七、组织实施（一）美文诵读展示（二）、“快乐两人行”团体趣味比赛（1） 第一轮：“两人三脚”比赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走5米，摔倒可起立继续前行（2） 第二轮：“双人夹球”比赛内容：两人相

2、拥，中间置球，两人合力夹球前行5米，若球掉落，必须回原点重新开始。（3） 第三轮：“合力跳跃”比赛内容：两人一前一后，后者手拿跳绳向前甩，两人一起向前跳5米，若摔倒可起立继续前行（四）“我是主人翁”欢乐游园会这是一个个人游园会活动，每个同学可以自主选择参加任一游戏。（1）“打败蜡烛”鼻气吹蜡烛游戏游戏内容：每位参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的5支蜡烛，成功者即可获得棒棒糖一支（2）“你争我抢”抢椅子游戏游戏内容：每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走，在音乐停止时迅速抢到椅子坐下，经过4轮游戏，最终胜利者可以获得圆珠笔一枝（3）“我来保护你”踩气球游戏游戏内容：每位参加者在脚上绑上两个小气球，在30秒内，必须保护好自己的气球并踩破别人的气球，最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份（五）、“我最聪明”智力大闯关这是考验同学们才智的一个活动，参加者必须经过四轮考验，逐轮淘汰，最终闯关成功的同学可获得本子一本。（1）第一关：“我猜我猜我猜猜猜”考验内容：出谜题，每位参加者进行抢答，共出五题，答对一题以上者方可晋级（2）第二关：“我绕我绕我绕绕绕”考验内容：出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级（3）第三关：“我答我答我答答答”考验内容：出示智力题，参加者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可晋级（4）第四关：“正话反说”考验内容：由志愿者在黑

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