


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、写我的抱负初中作文抱负,它在一小我私人的保存中有如指南针,有如黑夜中的星光一样告急,它带了人保存的渴望和动力,下面是给大家先容的写我的抱负初中,欢迎阅读。1我的抱负每小我私人都有自己的抱负,虽然我也不例外。小时间,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的抱负。本日我就打开我的百宝箱,把内里的宝贝逐一拿给你看。很小的时间,我就有了我的第一个抱负。当一名女警员。小时间的抱负现在想起来既可笑又稚子。当时的我着实是喜好上了女警员们标致的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。但是不久,我的抱负就产生了改变,由于我渐渐相识了当一名女警员的辛劳与困难。于是,当一名画家成为了我的第二个抱负。从小我就对绘
2、画很敏感,很喜好画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜好画画,立即就给我报了美术班。大概是由于小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜好画画了。以致上美术课时逃跑去和同砚玩儿。就如许,我的第二个抱负便又化为泡影。直到我有了第三个抱负时,我已经上了小学4年级。当时的抱负是当一名老师。从小到大我兵戈过许多几多许多几多老师,有年岁大的、资历老的;也有年轻的、少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜好他们。未来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的弟子们授课。现在我已经是一个六年级的弟子了。快要步入中学的殿堂。现在的我,已不是一个什么都不懂的小孩子
3、;现在的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的抱负是做一个对社会有孝顺的人。大概你会说,这并不算是什么抱负。但是在这漫长的学习生存中,我不敢肯定我的抱负会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有孝顺的人。现在有不少弟子经常放言高论自己的弘大抱负和抱负。但通常没有做好身边一些应该做好的小事。以致对一些基础的社会公德都没有做到。我们要实现自己的抱负,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要实事求是地为自己的抱负奠定基础。终极才华实现它!大概你的抱负多如繁星,大概你的抱负永世不变,但是不管我长大要做什么职业,
4、做什么变乱,对自己的要求唯有一条永世不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有孝顺的人!2我的抱负俗话说的好:“抱负是人生导航的灯塔”。一小我私人如果没有抱负,就会在保存中迷失标的目标,眼前就会是一片迷茫。正是由于云云,以是我也拥有一个空想,并且不断不寒而栗地在守卫着它。这个空想开端于我在读小学二年级时,班主任刘老师的一次表扬。当时的场景似乎就在我的眼前,念兹在兹:我清楚地记得,那是在一个星期五的下战书,刘老师安插了一项习作的作业。我充实地利用了双休日的两天时间,用电脑一个字一个字地打出了我的佳构,并且在交作业时同一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同砚的作文以后
5、,在讲堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我欢欣鼓舞:老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时,我的抱负就像一颗种子,掉落进泥土之后萌发了绿绿的.嫩芽我想当一名作家。的这个看似巨大而又非常困难当时,当时我很单纯的以为:好好写作文就能受到老师的表扬,受到老师的表扬就能看立室了!但是,当年级渐渐地升高之后,我才发明自己非常的稚子。我意识到:成为一名精良的作家,虽然看似非常巨大,但是却是要用它的积极所变更来的,他在背后所付出的积极才是这部作品的核心,这部作品是他付出所变更来是效果,是他辛劳积极的结晶。我又细细思索:着实成为一名作家,并不须要太多的赞美,而是能使人读了他的文章后,那些堕落的人们可以惊醒,
6、那些空虚的人们可以大概感慨充实,那些无聊的人们可以寻到喜好。这才是写这部作品的真正意义,光荣是次要的,这部作品的影响力和题材才是最关键的。克雷洛夫曾说过这么一句话:“现实是此岸,抱负是彼岸,中隔绝着湍急的河流,办法则是架在河上的桥梁,为了实现抱负,单说是不成的,要紧的是做。”我从今以后会越发勤奋:我会用笔和纸出保存的一点一滴,纪录下我的一样寻常保存,使它们变成一本厚厚的,我必须学会不雅观察保存,积极研讨、打好基础,让那些无所事事人们可以发明保存的喜好。我要撰写未来,我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃看立室的抱负,我要积极地寻求这个抱负!虽然我也不否认:我们90后满是一群现实的小
7、孩,我看立室的这个抱负变成真实的变乱确实非常困难,但是由于至少我积极了,以是我无怨无悔。看立室的抱负会为我指引航向。3我的抱负不断以来,我都保存得很迷茫,为所欲为地走着自己人生的路程,却不断不知道这条路通向何方。由于我不断没有真正地弄清楚一个标题问题的答案我的抱负是什么?小学时,我曾一度向同砚夸耀自己的抱负当一名巨大的科学家。不单要是科学家,并且得巨大。这个抱负并非像一些书说的那样:XXX深深地迷上了自然科学这座奥妙的宝库,不竭为探究科学的奥秘而研讨,甘心为科学古迹奉献自己的一生。我以致连为所谓的科学做过的最大的积极也并非为了以后成为一个科学家,而是为了让试卷上的分数能让我免去责备非难。而我之
8、以是会有这个抱负是由于有段时间我迷上了各个科学家的故事,废寝忘食地相识,想要窥其一生。但老师们却误以为这是我对科学和科学家的精神无比敬佩,以是大搞抱负教导,不谙世事的我便糊里糊涂地冒出了这个抱负,并为其积极学习语文和数学,让老师和我兴奋了好一阵,但热情一过,终归平静。现在想来,恐怕那只是我生掷中的一个驿站,而并非我真正想要企及的止境,这抱负也随之泯没。人至初中,头脑觉悟也非常进步了一番,不再信任什么当个巨大的科学家,做个光荣的人民西席之类的“高贵”抱负,以致由于总是写以“抱负”为话题的烂作文一度对抱负失去信心。于是抱着痛极生悲的头脑,我痛定思痛,忍痛割爱,褪尽浮华,返璞归真,决定与抱负决裂。于
9、是,三年的初中保存,我并未有什么明确的抱负。但是如果说我的心田完全没有抱负那也是不现实的。由于人的心中总会有些想法,有些盼头,人得靠它提供精神支柱,提供心灵的源动力。只是这些想法在我初中时期变更得太多、太频仍,以至于我以为它们配不上“抱负”如许里程碑似的称谓,顶多只能客串下“想法”这些小足色。我初中时期紧张的小足色有:当上数学课代表,高出领头羊,写好作文这些,这些想法总是在心田留一会儿就短命,从来没有哪一个成为长寿白叟,以致有些未曾实现就已短命,但他们早已成为我人生中的绿叶,陪我走过了那段五彩缤纷的日子。嫡黄花。现在的我立刻迎来极新的高中保存。这是一个搬弄,也是一个机遇。但是,直到现在,我都还
10、未认真地筹划过我的未来,认真地思索过我的抱负。就连要考哪个大学,哪个专业,长大后做些什么都还一片迷茫。那抱负呢?随其自然吧。人生总得有个盼头!我不知道我是否有那么一个盼头,我只是积极做好每一件自己感喜好的事。大概保存得充实、高兴就是我一生最大的盼头,最真实的抱负。4我的抱负老师看到我进步了很兴奋,还让同砚们每小我私人都有自己的抱负,虽然我也不例外。小时间,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的抱负。本日我就打开我的百宝箱,把内里的宝贝逐一拿给你看。很小的时间,我就有了我的第一个抱负。当一名女警员。小时间的抱负现在想起来既可笑又稚子。当时的我着实是喜好上了女警员们标致的警服,和她们站在马路中央指
11、挥交通时的飒爽英姿。但是不久,我的抱负就产生了改变,由于我渐渐相识了当一名女警员的辛劳与困难。于是,当一名画家成为了我的第二个抱负。从小我就对绘画很敏感,很喜好画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜好画画,立即就给我报了美术班。大概是由于小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜好画画了。以致上美术课时逃跑去和同砚玩儿。就如许,我的第二个抱负便又化为泡影。直到我有了第三个抱负时,我已经上了小学4年级。当时的抱负是当一名老师。从小到大我兵戈过许多几多许多几多老师,有年岁大的、资历老的;也有年轻的、履历少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜好他们。未来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的弟子们授课。现在我已经是一个六年级的弟子了。快要步入中学的殿堂。现在的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;现在的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的抱负是做一个对社会有孝顺的人。大概你会说,这并不算是什么抱负。但是在这漫长的学习生存中,我不敢肯定我的抱负会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有孝顺的人。现在有不少弟子经常放言高论自己的弘大抱负和抱负。但通常没有做好身边一些应该做好的小事。以致对
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 12855:2025 EN Electronic fee collection - Information exchange between service provision and toll charging
- 【正版授权】 ISO 5068-2:2025 EN Brown coals and lignites - Determination of moisture - Part 2: Indirect gravimetric method for moisture in the analysis sample
- 【正版授权】 ISO 24608:2025 EN Essential oil of lavandin super Lavandula x intermedia Emeric ex Loisel.‘super’(Ex Lavandula angustifolia Mill. x Lavandula latifolia Medik.‘super’)
- 【正版授权】 IEC 61173:1992 EN-D Overvoltage protection for photovoltaic (PV) power generating systems - Guide
- 【正版授权】 IEC 60614-2-5:1992 FR-D Specifications for conduits for electrical installations - Part 2: Particular specifications for conduits - Section 5: Flexible conduits
- GB/T 19626-2025DNA防伪技术产品通用技术要求
- 校园食堂安全知识培训课件
- 校园消防知识培训课件新闻
- 模拟公务员面试题及答案
- 民法学2考试试题及答案
- 光伏居间的合同8篇
- 医疗风险防控培训课件
- 诊疗规范培训课件
- 新能源集控中心建设方案
- 《中国老年糖尿病诊疗指南(2024版)》解读课件
- 《中国女性乳腺癌患者糖尿病和糖尿病前期管理专家共识》 (2024版)
- 6大国工匠百炼成器教案-蓝色
- 蜂种买卖合同
- 《智能产线设计与仿真》课程标准
- 2024-2029年高速示波器行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划投资研究报告
- 人教版八年级下册数学期末40道压轴题训练(解析版)
评论
0/150
提交评论