表扬老师的信

1、表扬老师的信 表扬信中对被表扬的人和事的叙述肯定要精确无误，既不夸大，也不缩小。评价 要实事求是，恰如其分。下面是学校生网我为大家细心整理的表扬老师的信，盼望能给您带来关心。 表扬老师的信篇一： 敬重的xx校长： 您好! 我是贵校四班级五班同学xx的家长。昨天，在学校的其次届感恩节上，我的孩子被评为学校的孝敬之星，作为家长我们感慨颇多。的确，正如您所说的那样，一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切赐予自己关心的人，他才会更加喜爱生活，关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感谢之情，无法完全说出我全部的感慨，但我仍旧想在被学校定为感恩节的这天给您写信，我要感

2、谢学校、感谢老师，感谢你们对我孩子的培育和训练，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。感谢你们! 说起来我的孩子在xx已经学习生活了4个年头了，四年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的欢乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习学问、熟悉世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸，我为他能遇到xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师而感到由衷的欣慰，我要感谢xx、感谢您，感谢您带出了这么好的一支老师队伍。感谢! 当孩子告知我他第一次当上了小老师，站在讲台上给同学上课时，我好

3、想和杨老师一起坐在同一张课桌前，仔细的听儿子讲课，举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章有一种良药叫感动的时候，我也被深深的感动着。每当听到孩子告知我说，今日杨老师和我谈心了，我们谈了些什么内容时，我从心里感谢老师。由于我知道，这样的公平的沟通和对话，对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里始终放着杨老师推举我看的班主任之友，和一些关注孩子心理健康训练的书籍。我不知道是不是全部的家长都和我一样，总之，我是很喜爱开家长会的，每次家长会只要不是因公出差在外地，我都要准时参与，而且还要做好笔记，回家后与家人和孩子一起沟通感受。可以说杨老师也是我的老师，是她教我怎么样与学校

4、、与老师、与孩子沟通，教我怎么做一个好妈妈。 每到周末，听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时，我觉得我也在当谢老师的同学，感受着他生动好玩的教学，我真的好想也坐在教室里倾听他的讲授。家长会上，谢老师说："我盼望我的同学不仅仅是喜爱我上课的幽默好玩，而是要通过喜爱我的课，最终喜爱上数学这个学科，从而提升学习和思维的层次，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法解决生活中的问题，在生活中感受到数学的美。' 是x老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习乐观性。我为的孩子能遇上像x老师这样的老师而感到由衷地庆辛。 听见四班级五班的孩子们把数学老师叫x干爹，把班主任老师叫x干妈时，我特

5、别感动，是啊，是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴，赢得这样的称呼埃我曾经对刘晖老师说，我的儿子是由于喜爱你才喜爱上英语这个学科的。的确是这样的，我也是从我儿子很多次的描述中喜爱上了热忱、活泼的刘老师。新年前夕，当孩子收到她托伴侣从国外寄回的明信片时，特别感动的嘱咐我肯定要替他找个好盒子保藏起来。在和刘老师一起沟通怎么样激发孩子对英语的学习爱好的过程中，我为老师的和善、热忱和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时，我眼前出现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参与英语角练习口语的情景;我经常感叹做东辰的老师太辛苦，真的，我觉得做为家长，我们除了感谢

6、，也很心疼，她们实在是太累太辛苦了，他们们应当得到同学的爱戴，理应得到我们全部家长的敬重和感谢。 .xiaoxuesheng.vip 20xx年x月x日 表扬老师的信篇二： 友爱的老师： 您好! 现在时间过得飞速，刺眼就到了六班级了.我们又喜又忧.喜的是即将升入学校，忧的是以后就要跟老师离别，心里多多少少有些不舍得啊!借此机会，我代同学跟您说说心里话. 记得刚踏进学校的大门，我们被分到一(3)班，我胆子小，于是，你就站在门口把我迎了进门.开头上课了.您又急躁地教我们拼音，教了一遍又一遍.教完拼音，您开头为我们讲生字，您教我们的方法很特殊，总是想方法让我们简单记.我还记得"碧'

7、字是怎么记的：大石头上坐着白雪公主和白马王子你呕心沥血地培育我们，想让我们成为人才，可还是有同学"辜负'了您，使您难过.流泪.您悄悄地培育我们，使我们从一群不懂事的小孩变成了一个聪慧.活泼的"小大人'. 四班级时一个同学由于贪玩，捉来一只老鼠，结果手被咬到，老师您心疼地眼泪都出来了.您一边扶他去办公室，一边流露出关怀而急迫，急迫中又带着责怪的眼神，使他有点不好意思了. 老师啊，您是园丁，培育出我们这些幸福的花朵;您是春蚕，为了给人类做贡献而奉献自己;您是红烛，为了给我们照明，不顾一切燃烧自己!我对您说一声：感谢! .xiaoxuesheng.vip 20xx

8、年x月x日 表扬老师的信篇三： 赵老师： 您好! 您教我们数学课已经有整整一年了。在今年老师节即将到来之季，我想对您说："老师，您辛苦了!' 在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓舞和关心;当我产生傲慢心情和做了不对的事情时，又是您准时对我进行批判和训练，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的关心分不开，您的教导将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声："感谢您，赵老师!' 在上学期中，是您，把我们从学校的算术领到了出众代数的课堂，让我们熟悉了代数中的"a，b，c'。您教会我们"什么是整式'，&qu

9、ot;整式的加减'和"怎样解一元一次方程'在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们"怎样解二元一次方程组'，"怎样解一元一次不等式及不等式组'和"整式的乘除'，而且您不顾身体不好、家中将考高校的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的"因式分解'，让我们学会更多的学问; 此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们熟悉了"，'，您告知我们："平面几何讨论的是：外形、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。'在几何的学习中，您使我感觉到了规律和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教育下，几何成果也是比较不错的!在这儿我再向您说一声："感谢您，赵老师!'，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声"对不起!' 赵老师，您的数学课上得的确很好，思路清楚。但是，我还是向您提出一点小小的建议，盼望您接纳。赵老师，我知道您的身体不是特殊好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多留意休息，我们还盼望您始终教到我们学校毕业。另外还盼望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加敏捷、巩固