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文档简介

1、写玫瑰花的作文导语:这么多玫瑰花,一朵有一朵的姿态。下面是整理的一些玫瑰的,欢迎查阅,谢谢!玫瑰花作文一:朝晨,我到公园里散步,一进门就闻到了一阵芳香,原来是玫瑰花开了,可美啦!它穿着鲜红的衣服,嫩嫩的花瓣上尚有晶莹可爱的露珠呢!有的花瓣全睁开了,表露了笑容:有的睁开两片花瓣,好似一个怕羞的小女人。这么多玫瑰花,一朵有一朵的姿态。看着这一朵,很美;看看那一朵,也很美。看着看着,我突然以为自己就是一朵玫瑰,穿着鲜红的衣服,站在阳光下。微风吹过,我就翩翩起舞,鲜红的衣服随风飘动。蝴蝶飞来,陈诉我舞蹈的兴奋;小燕子从我身边掠过,陈诉我一起上所见的美景玫瑰花作文二:花圃里盛开着一朵非常斑斓的玫瑰花,同

2、砚们从没有见过云云斑斓的花,大家天天都看它。有一天,校远程经花圃,却望见一个低年级的女同砚摘下花刚要走。校长伸脱手,刚要叫住女同砚,但望见她捧着花,脸上充满了高兴的笑容,半吐半吞。半空中的手渐渐地放了下来,悄悄地随着她,想看小女孩要摘花干什么。这是一朵梦幻般的玫瑰,层层花瓣是由红到淡粉色的,整片花瓣饱满得快要溢出来似的。这朵玫瑰比别的玫瑰大些,在花圃里一眼就可以认出来。小女孩在路上走着,校长模仿着影戏里的侦探,牢牢地随着小女孩。小女孩一蹦一跳地走向一条通往乡间的小路。校长从来没有走过这条路,小女孩到底要去干什么呢?小女孩来到一块田地边的小屋子旁,田地似乎已经很久没有打理过了,地里野草疯长,这里

3、曾经种过许多蔬菜,校长也是农家出身。小女孩轻轻的推开门,走了进去,透过窗户,可以望见,小女孩的母亲从小女孩的手里接过玫瑰花,大喜过望,激动的在小女孩的脸上吻了一下,然后捧着花迟迟不愿放下。校长在一边期待着小女孩出来,小女孩到底是为什么要摘花呢?过了一会儿,小女孩推开门,她满脸挂着泪水。突然发明站在门口的校长,像是意识到了什么,赶紧用手擦干泪水。手拿下来时小女孩的脸从颈项红到了脸。校长走上前去拍了拍小女孩的头:"孩子,陈诉校长,你为什么要摘玫瑰花呀?""我。我。"小女孩一下子哭了起来,断断续续的说:"本日是妈妈的生日,爸爸他不要妈妈了,妈妈最爱好

4、玫瑰花了,我,我想把玫瑰花送给妈妈做礼物,以是就。"校长打断了女孩的话:"孩子,你很诚实,可以再陈诉我一个标题问题吗?爸爸为什么要扔下妈妈?"小女孩见校长没有责备非难自已,深深地出了一口气:"由于阿谁穿白色衣服的人陈诉爸爸,妈妈她得了肺癌,呜呜。"小女孩又哀痛的哭了起来。校长掏出一些钱给小女孩:"拿去给妈妈治病吧"!小女孩想起妈妈说得话:"孩子,我们不能拿别人的东西,要自已帮自已。"她刚想把钱还给校长时,校长已经走远了。校长似乎也想到了母亲:母亲有多少个生日没有收到我的礼物?母亲为一个生日礼物等了多久?母

5、亲的下个生日,我要送给她玫瑰花作文三:我们楼下有一个斑斓小公园,每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,途经此处的人们都市停下来歌颂一番。我更是爱好这些可爱的玫瑰花。提及玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花是我歌颂的东西,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅但是她并不像牡丹那样雍容繁华;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是寻常无奇的。纵然三月的'桃花粉红斑斓,吸引了许多游人,院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。朝晨起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一

6、种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中央有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。在东风的吹拂下升沉,白玫瑰像小女人一样翩翩起舞。啊,白玫瑰,你没有用斑斓的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花淳厚大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光线而豁亮。整株花昂首挺胸,犹如打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的洗浴。花瓣中央有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂"嗡嗡"地奔波繁忙,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花。风吹着,玫瑰花随风摇曳。不管是谁,颠末她的身旁,都感慨她在朝你微笑颔首;当你停下足步,不雅赏她时,就会以为花香劈面而来,沁民气脾。啊,玫瑰花,虽然你只是一种平凡无奇的花,但是你有一种特殊的精神,让我敬佩,让我激动。西席点评:这篇文章写的不错

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