六年级数学下册计算的意义法则与混合计算一课一练北师大版

1、学习必备欢迎下载（北师大版）六年级数学下册计算的意义、法则与混合计算班级 _姓名 _一、填空：1、根据 2516÷68 37，直接写出下列各题得数：251.6 ÷ 6.8 （） 25.16 ÷ 0.37 （） 0.068× 3.7 （）2、在（）内填入适当的运算符号或数据：1） 0.43 （） 1000 4302.46×（） 24.612.5 （）100 0.1250.03×（） 302）（）× 0.3 × 8.54 0 64× 125（）× 8× 1254.375 （ 133）（）

2、133.87× 18 38.7 × 0.8 （）×（ 18 8）484（）× 0.78 0.22 ×（） 36.4 ×（ 0.78 0.22）63.63 ÷（）÷ 0.9 6363 ÷633）3×（ ）22（ ）÷3322454311×（）（）×11 11×（）678（）÷37÷（）（ ）÷111011364 ×（） 64 ÷（）45 ×（）（）÷ 4555883、 4 的分数单位与0.

3、7的小数单位之和是（）。54、比较两边的算式，选择一个合适的符号（“”、“”、“”）填在内：3.4 × 2.5 3.491 ÷1.2 9 119 × 11 11222814140.1 × 10 0.1 ÷ 0.182 ÷ 4 （ 2 8）× 1.2555514 8 ×1514×15 8 ÷ 1353515（ 3 2.4 ）× 0.25 3 2.4 × 0.25558 4 1.66 3 8.8 1 2 0.3755835、两数相除，商3 余 4，如果把被除数、除数、商及余数相加

4、，和是43，被除数是（是（）。6、有一个整数与它自己相加、相减、相乘、相除，把所得的和、差、积、商加起来等于数是（）。二、判断：1）两个数相乘的积是1，这两个数一定互为倒数。（）2） 100÷ 0.25 0.04（），除数36，这个学习必备欢迎下载3）35÷3÷35÷ 135÷（ 3 1）35（ ）848484484） 3200÷（ 800÷ 17） 3200÷ 800÷ 17 （）5）8÷484 = 2（）15515536） 0.25 × 4040.25 × 400

5、5; 4（）7） 0.54 ÷ 0.24 54÷ 24 2.25（）8）1 1 ÷0.24 1.2 1（）50.2459）2÷ 9 4÷94（ ）7149三、选择：1、下列各式中，第（）式与5 ×6× 6 的值不同。7A、（5 5）×3B、 5 ×24C、 1×64×677777D、 5×2 5×4E、555555777777772、选出与 7 1 5 2 值相同的算式。（）33A、（7× 1 ）（ 5× 2 ）B 、（ 7× 5）（1

6、× 2） C 、1753333D、（ 7 5）× 1E、75 33、五个算式中，其中一个是错的，是（）。A、 0.25（ 8 4） 0.25 （ 4 8）B、 0.25 （ 8 4）（ 0.25 8） 4C、 0.25×（ 8× 4）（ 0.25 × 4）× 8D、 0.25 ×（ 8÷ 4） 0.25 × 8E、 0.25×（ 8 4）（ 0.25 × 4） 844、下列各式中，得数最大的算式是（）。A、 6.524 ×0.028B、6.524 ÷ 0.028C、

7、 0.028 ÷ 6.5245、 0.46 ÷ 0.3商 1.5，余数是（）。A、 1B、 0.1C、 0.016、除数12，商、余数都是11，被除数是（）。A、 132B、 143C、 1217、已知 a 是一个纯小数， b 大于 1，在下面五个算式中答案一定大于1 的算式是（）。A、 a÷ b B、 a × bC 、 b÷aD、 a bE 、 b a四、计算下列各题：2.3 × 25+3÷ 0.375356-216÷9×85.4-(0.4+12× 0.25)180× 207 19266÷ 383339+17661÷ 871058+(1.69 0.8)÷ 2.5学习必备欢迎下载（1.5 3）÷1×（ 0.4 2 1） (0.9 1 )÷ 4 3