美术教案 神奇的装饰柱_第1页
美术教案 神奇的装饰柱_第2页
美术教案 神奇的装饰柱_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、-作者xxxx-日期xxxx美术教案 神奇的装饰柱【精品文档】五年级神奇的装饰柱教学设计教者：泾川县城关镇五里铺小学 赵艳妮 （9号） 时间：11月26日 第二节 班级：五（3）班教材简析：神奇的装饰柱编排在人教版五年级美术上册第15课。本课属于“设计应用”领域。编辑本课的目的旨在引导学生了解装饰柱在生活中的运用。理解美的设计来自于生活中的需要。了解建筑中柱形装饰的功能、文化及历史渊源，学会用所学知识装扮生活，陶冶情操。 学情分析：五年级的学生对于色彩搭配已经有了一定程度的了解，并能够熟练运用剪刀等工具，基于教材和学情特点，确定以下教学目标。教学目标： 1、了解装饰柱的功能与作用，学

2、习装饰柱的设计、制作方法与步骤，合作完成装饰柱作品。2、培养学生分工合作，共同完成创意的能力。3、激发学生的审美情趣和创新精神。教学重点：了解装饰柱设计的要素，即柱体造型和装饰纹样。教学难点：作品主题明确、色彩搭配合理。课 型：手工制作课课前准备：多媒体课件、卡纸、双面胶、剪刀教学课时：一课时教学过程：一、导入1说说生活中常见的圆柱体物品。2课件出示华表、奥林匹克景观大道“和谐阙”等装饰柱图片，引导学生观察柱体形状、装饰纹样等。3板书课题。二、新授 1. 课件出示带有装饰柱的建筑物，了解装饰柱的主要作用。2出示装饰柱实物，引导学生说说装饰主题。3示范讲解装饰柱的制作方法及步骤。（1）学生以四人小组为单位，讨论本组装饰方案，确定装饰主题。（2）组长分配任务，分工合作制作装饰柱，教师巡视指导并提醒学生安全使用剪刀。（3）给自己的装饰柱起一个响亮的名字。4各组展示成果。5评出“最美装饰柱”。三、拓展

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论