关于演讲比赛方案模板6篇

1、关于演讲比赛方案模板6篇为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的演讲比赛方案6篇，希望对大家有所帮助。演讲比赛方案 篇1目录一、活动背景······························&#

2、183;··························二、活动意义和目的······················

3、;·····························三、活动主题····················

4、;································四、活动时间·················

5、;········································五、活动地点·········

6、;················································六、主办单位·

7、;··················································

8、;······七、具体事项···········································

9、;··············八、评比标准···································

10、;······················九、奖项设置···························

11、;······························十、活动流程···················

12、;······································十一、经费预算··········

13、3;············································十二、应急措施····

14、83;·················································

15、83;一、活动背景大一的同学们刚刚步入学生会不足半年，对各方面工作了解并不深刻，同时也缺乏各种能力与素质，加上崭露头角的机会不多，学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动，不仅可以丰富同学们的课外生活、锻炼同学们的各项能力，又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。二、活动意义和目的为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展，进一步了解学生会的职能和作用，进一步提高学生骨干的综合素质与能力，为青年学生提供风采展示平台，激励广大学生关注校园生活点滴，自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展，并进一步提高策划、组织、

16、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力，发现并培养一批优秀的学生骨干。三、活动主题换位思考，统筹大局四、活动时间（待定）五、活动地点（待定）六、主办单位（待定）承办单位（待定）七、具体事项1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。2.参赛对象：建筑学院全日制在校本专科生。3.报名方式：根据自愿报名的方式到学生会某某部门（待定）处报名；学生会成员到各部部长处报名，由各部部长交到某某部门（待定）处。报名联系方式：姓名（电话）姓名（电话）姓名（电话）4.活动负责人及联系方式：姓名（电话）姓名（电话）姓名（电话）5.报名截止时间：（待定）6.要求：参赛选手演讲时间不得超过5分钟；参

17、赛者必须遵守比赛规则，文明参与，遵守活动纪律；必须尊重评委及工作人员。八、评比标准1.普通话标准且流利（2分 ）2.主题鲜明、中心突出（3分）3.感情丰富、肢体语言协调（3分）4.思想创新、文明礼貌（1分）5.个人整体形象（1分）九、奖项设置1.一等奖：一名颁发荣誉证书2.二等奖：二名颁发荣誉证书3.三等奖：三名颁发荣誉证书十、活动流程1.嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场2.主持人宣布活动开始3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩6.请老师为此次比赛做活动总结7.由主持人宣布

18、比赛结束十一、经费预算1.荣誉证书：2.打印通知、活动宣传、海报等：3.······十二、应急措施1.如活动当日场地冲突，则更改场地或延期举行2.如遇特殊情况，则根据具体情况临时处理（未尽事宜，另行通知）建筑学院学生会20xx年XX 月X日演讲比赛方案 篇2为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下：一、组织机构成立胜峰中学*年师德演讲比赛领导小组。组长：王卫红副组长：何忠武汪全兵刘治洪孙云龙刘希伟成员：蔡先红黎建国刘爱新罗谢陈

19、兵侯爱君戴萌鲁光友二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师忠诚党的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。四、日程安排2.12月5日上午9时，在胜峰中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。五、奖项设置六、有关要求1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅；演讲者外表整洁，整体

20、形象良好；演讲时必须脱稿。3、县决赛在实验初中录直播教室举行，并向各单位直播（见县局通知）。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。4、未尽事项另行通知。附件：师德演讲比赛报名表演讲比赛方案 篇3为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质，培养英语素养，塑造良好的青年英语教师形象，激发青年英语教师的热情和潜力，进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。一、承办部门：教研室二、参赛对象及名额1、参赛对象：小学30周岁以下（包括30周

21、岁）青年英语教师。2、参赛名额：戚小5人，东小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。三、时间安排1、各校内部准备阶段（9月1日-10月1日）；2、各校10月10日前将参赛教师名单（电子稿）交到英语教研员处；3、10月17日前各参赛教师将演讲稿（电子稿）交到英语教研员处；4、10月30日下午3：30，各参赛选手到校教研室抽签，确定比赛顺序；5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。四、比赛要求：1、以“我学习、我成长”为主题，围绕教师职业理想进行演讲，表达教师对事业的热爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象，要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。2、演

22、讲稿由教师自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。3、演讲比赛分两部分进行：第一部分自由演讲；第二部分回答评委问题。4、时间不超过3-5分钟。五、评分细则1、比赛采用10分制，其中：（1）演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感；（2）语言表达（3分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强；（3）形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语速、手势等演讲技巧；（4）综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。2、演讲时间最多不得超过5分钟，超过者酌情扣分。3、聘请市、区中学

23、分管英语专家、领导担任评委，现场评判打分。4、各小学校报名费100元。六、奖项设置1、本次活动设一等奖两名，二等奖五名，三等奖三名。2、获奖选手颁发荣誉证书。希望广大30周岁以上的青年教师积极报名，30周岁以下的青年教师认真准备，确保活动质量，通过此次活动的开展，展现新时期人民教师的风范，提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。演讲比赛方案 篇4一、演讲主题：紧紧围绕围绕 “和雅校园、书香校园”的主题，反映阅读的收获、阅读的乐趣，阅读带给我们心灵的慰藉，人格的丰满，专业的成长。二、比赛时间、地点：时间：20xx年5月5日。地点：高段运动场。三、比赛进程：1、主持人致开场白。2、主持人介绍参

24、赛选手、评委。3、主持人介绍赛况，宣布比赛开始。4、主持人宣布比赛结果。5、颁奖。6、主持人宣布比赛结束。四、比赛要求：1、参赛选手要求脱稿演讲，时间控制在6分钟以内。2、参赛选手不得迟到、早退、缺席，必须提前20分钟到场。3、比赛前一天抽签决定演讲顺序，抽签完毕后，周林老师负责填写好演讲节目单并打印。（节目单附后）五、评分标准：（评分表附后）六、记分：现场打分、现场公布成绩七、奖项设置：一等奖：二名二等奖：四名三等奖：七名八、后勤工作安排：1、活动场景布置。（总务处负责）2、活动音响，话筒的准备。（田z负责）3、活动记分，收分。（z负责）4、负责接待工作，茶水。（z负责）5、活动摄影工作。（

25、z负责）6、活动主持人：z演讲比赛方案 篇5为迎接第66个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆，爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下：一、组织机构：政教处、团委、初二级部二、大赛评委:陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx三、成绩统计：范xx、张xx四、音响控制：孟xx五、活动安排1.时间： 20xx年9月28日2.地点：二楼多功能厅3.主持准备：刘娟六、评分细则满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形

26、象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。七、设奖设置根据选手的

27、最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。演讲比赛方案 篇6为了在我校营造良好的英语学习氛围，激发我校学生学习英语的兴趣，提高学生口语和表达能力，特举办本次英语演讲比赛活动。一、活动形式：1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。2、预赛：先以班级为单位组织学生在班上进行预赛，选出4名同学参加决赛。3、决赛：通过预赛的同学参加学校组织的决赛（命题演讲和现场提问）二、活动内容：演讲题目：1）My school life2）My dream演讲要求：1、参加演讲的同学可任选其中一个题目；2、参赛学生必须脱稿演讲；3、演讲稿内容必须是积极向上；4、演讲时间不超过3分钟；评

28、分细则：1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（30分）2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准；节奏优美，富有感情（20分）3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（20分）4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（20分）5、自由提问：能开口，基本表达出自己想法（10分）评分办法及奖项设置：1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。2、个人奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。3、团体（班级）奖：根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。三、活动组织：四、活动步骤及负责人员1、宣传报名：班主任、任课