初中八年级下册音乐课件第二单元欣赏G大调弦乐小夜曲(第一乐章)(17张)ppt课件

1、 小夜曲简介小夜曲简介小夜曲是中世纪一种抒情风格的声乐体裁形式，后来也用于器乐音乐创作。 流行于西班牙、意大利等国家。演唱时常用吉他、曼陀林等拨弦乐器伴奏，歌声缠绵婉转，悠扬悦耳。后来器乐独奏的小夜曲也和声乐小夜曲同样流行。G大调弦乐小夜曲原有五个乐章，第二乐章因故失传，现存只有四个乐章。创作背景 该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范，莫扎特于 1787 年8月24日 在维也纳完成，并以当时最时髦的德文用语Eine Kleine Nachtmusik（一首小夜曲）命名。最早为弦乐合奏，后被改编为弦乐五重奏和弦乐四重奏，尤以弦乐四重奏最为流行，是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。 巴赫

2、（巴哈）（巴赫（巴哈）（16851750），）， “巴赫巴赫”被称为：被称为：“西方西方音乐之父音乐之父”。最伟大的。最伟大的德国德国作曲家之一，他作曲家之一，他把前人发展起来的主要风格、形式和传统概括地加把前人发展起来的主要风格、形式和传统概括地加以研究并汇集在一起，使之更加丰富多彩。他的先以研究并汇集在一起，使之更加丰富多彩。他的先辈世代均为乐师，他的辈世代均为乐师，他的4个儿子均为个儿子均为 作曲家，使得巴作曲家，使得巴赫家族在德国赫家族在德国音乐史音乐史上颇具传奇色彩。上颇具传奇色彩。 以创作以创作勃兰登堡协奏曲勃兰登堡协奏曲、b小调弥撒曲小调弥撒曲、平均律钢琴曲集平均律钢琴曲集、以及

3、大量的教堂音乐和器乐、以及大量的教堂音乐和器乐曲而著称。曲而著称。G G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲 莫扎特于莫扎特于17871787年年8 8月月2424日在维也纳完成，并以日在维也纳完成，并以当时最时髦的德文用语当时最时髦的德文用语Eine Kleine NachtmusikEine Kleine Nachtmusik（一首小夜曲）命名。该曲是十八世纪中叶器乐（一首小夜曲）命名。该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范。是莫扎特所作十多首组曲型小夜小夜曲的典范。是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。曲中最受欢迎的一首。 小夜曲小夜曲 起源于欧洲中世纪骑士文学的一种音乐体裁，是起源于欧洲

4、中世纪骑士文学的一种音乐体裁，是用于向心爱的人表达情意的歌曲。最初，小夜曲由青用于向心爱的人表达情意的歌曲。最初，小夜曲由青年男子夜晚对着情人的窗口歌唱，倾诉爱情，旋律优年男子夜晚对着情人的窗口歌唱，倾诉爱情，旋律优美、委婉、缠绵，常用吉他或曼陀林伴奏。美、委婉、缠绵，常用吉他或曼陀林伴奏。 1818世纪中叶，作曲家创作的供室内乐队或管乐器世纪中叶，作曲家创作的供室内乐队或管乐器演奏的组曲，也称作小夜曲。其音乐风格近似于嬉游演奏的组曲，也称作小夜曲。其音乐风格近似于嬉游曲或遣兴曲。常用于晚间娱乐活动。曲或遣兴曲。常用于晚间娱乐活动。 作者简介沃尔夫冈阿玛多伊斯莫扎特 （17561791）奥地利

5、作曲家，欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一六岁就开始创作第一步作品，被誉为“音乐神童”一共创作了549部作品，其中包括22部歌剧、41部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作品。 音乐之都维也纳音乐之都维也纳学唱歌曲1、完整地欣赏乐曲，熟悉旋律2、教师跟随音乐试着指挥曲子作品分段赏析1、乐曲的第一乐章用奏鸣曲式写成。其呈示部的主部主题包括了两段风格不同的音乐：主部主题的开头是带有那不勒斯风格的一段旋律： 2、第二部分音乐采用问答式的手法作为旋律的基础，并在此基础上予以发展，给人以雄壮有力、流畅明快的感受。随后，呈现了一段柔婉轻盈的旋律： 3 3、这部分的旋律给人一

6、种庄重典雅的舞蹈印象。乐曲把人们引向一种热烈欢快的景象之中。优美抒情，温柔又富于气息。教师用钢琴弹奏主旋律，学生跟着哼唱，感受音乐情绪、力度、旋律特点，体会雄壮而强有力的进行曲风格。课堂延伸1、了解维也纳古典乐派代表人物、了解维也纳古典乐派代表人物 BeethovenMozartHaydn 课堂总结及课后作业课堂总结及课后作业1、学习了、学习了“音乐神童音乐神童”莫莫扎特的流传最为广泛的扎特的流传最为广泛的G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲，了解，了解了夜曲这种形式了夜曲这种形式2、学习了莫扎特的相关知、学习了莫扎特的相关知识识作业：为更加深入了解伟大作业：为更加深入了解伟大的音乐家莫扎特，课后欣赏的音乐家莫扎特，课后欣赏电影电影莫扎特传莫扎特传，并找出，并找出影片都引用了莫扎特的哪些影片都引用了莫扎特的哪些作品作品 下课了！下