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文档简介

1、1、小路旁边和小路附近、小路旁边和小路附近都住着谁?都住着谁?2、标出自然段的序号。、标出自然段的序号。鸭先生兔姑娘鹿先生不久不久 堆积堆积 奇怪奇怪 推车推车鼻子鼻子 一辆一辆 干净干净 赶来赶来 先生先生 脑袋脑袋 慢慢地慢慢地xin shengjb zino daiguitugnjign jnglingmnmnde 不久不久 堆积堆积 奇怪奇怪 推车推车鼻子鼻子 一辆一辆 干净干净 赶来赶来 先生先生 脑袋脑袋 慢慢地慢慢地先鹿慢积鼻脑袋先鹿慢积鼻脑袋怪推辆赶久干净怪推辆赶久干净美丽美丽 小路小路 小鸭小鸭 房屋房屋 鲜花鲜花 轻轻地轻轻地 喜欢喜欢 散步散步 认真认真 帮忙帮忙 洒水洒

2、水 洗澡洗澡 出现出现 一直一直我会认:熟字加偏旁:熟字加偏旁:两两辆辆 争争净净 干干赶赶形近字比较:形近字比较:堆堆推推 千千干干反义词比较:反义词比较:后后先先 快快慢慢同音字比较:同音字比较:九九久久 鸡鸡积积 鸭先生的小屋前有一条鸭先生的小屋前有一条长长的长长的小小路,路上铺着路,路上铺着花花绿绿花花绿绿的鹅卵石,路的鹅卵石,路旁开着旁开着五颜六色五颜六色的鲜花。的鲜花。小路美吗?到底是什么样的?小路美吗?到底是什么样的?长长的长长的 花花绿绿的花花绿绿的五颜六色的五颜六色的 鹅卵石鹅卵石鲜花鲜花小路小路 想象说话。想象说话。 如果你走在这条美丽的小路上,看见那花花绿如果你走在这条美

3、丽的小路上,看见那花花绿绿的鹅卵石,五颜六色的鲜花,你会说些什么呢绿的鹅卵石,五颜六色的鲜花,你会说些什么呢? ?小路这么美,大家都喜欢它吗?小路这么美,大家都喜欢它吗? 喜欢。喜欢。 因为兔姑娘轻轻地从小路上走因为兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:过,说:“啊,多美的小路啊!啊,多美的小路啊!” 鹿先生慢慢地从小路上走过,鹿先生慢慢地从小路上走过,说:说:“啊,多美的小路啊!啊,多美的小路啊!”轻轻地轻轻地慢慢地慢慢地兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!啊,多美的小路啊!”鹿先生慢慢地从小路上走过,说:鹿先生慢慢地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!

4、啊,多美的小路啊!”啊,多美的小路啊!啊,多美的小路啊!想一想:想一想:后来呢?小路还像我们想的那后来呢?小路还像我们想的那样天天那么美吗?样天天那么美吗? 可是过了不久,小路上堆积可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。地飞来飞去,美丽的小路不见了。 朋友们都喜欢在美丽的小路上散朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。可是过了不久,小路散步,说说话。可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。引导想象引导想象美丽的小路上

5、的垃圾是从哪来的?美丽的小路上的垃圾是从哪来的? 呀,美丽的小路怎么不见了?呀,美丽的小路怎么不见了?咦,美丽的小路哪儿去了?咦,美丽的小路哪儿去了?天哪!我的美丽的小路呢天哪!我的美丽的小路呢?呀呀,美丽的小路怎么不见了?,美丽的小路怎么不见了?咦咦,美丽的小路哪儿去了?,美丽的小路哪儿去了?天哪天哪!我的美丽的小路呢?!我的美丽的小路呢?(皱起了眉头):(皱起了眉头):呀呀,美丽的小路怎么不见了?,美丽的小路怎么不见了?(捂上了鼻子):(捂上了鼻子):咦咦,美丽的小路哪儿去了?,美丽的小路哪儿去了?(叫起来)(叫起来) :天哪天哪!我的美丽的小路呢?!我的美丽的小路呢? 兔姑娘又从小路上走

6、过,皱起兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头了眉头,说:说:“呀,美丽的小路怎呀,美丽的小路怎么不见了?么不见了?” 鹿先生又从小路上走过鹿先生又从小路上走过,捂上捂上了鼻子,说:了鼻子,说:“咦,美丽的小路哪咦,美丽的小路哪儿去了?儿去了?” 鸭先生也叫了起来:鸭先生也叫了起来:“天哪!天哪!我的美丽的小路呢?我的美丽的小路呢?” 皱起皱起 了眉头了眉头 捂上捂上了鼻子了鼻子 咦,美丽的小路哪咦,美丽的小路哪儿去了儿去了 天哪!天哪! 我的美丽的小路呢?我的美丽的小路呢? 呀,美丽的小路怎呀,美丽的小路怎么不见了?么不见了? 谁发现了秘密?鸭先生发现了秘密,他看着看着,忽然一鸭先生发现了秘密,他

7、看着看着,忽然一拍脑袋,说:拍脑袋,说:“这都怪我!我一定要把美这都怪我!我一定要把美丽的小路找回来!丽的小路找回来!”1 1我一定要把美丽的小路找回来。我一定要把美丽的小路找回来。2 2我一定要把美丽的小路找回来!我一定要把美丽的小路找回来! 他们是怎么把小路找回来的?他们是怎么把小路找回来的?鸭先生鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘兔姑娘和和鹿先生鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多 久,一条干干净净

8、的小路又出现了。久,一条干干净净的小路又出现了。美丽的小路找回来了,美丽的小路找回来了,小伙伴们都说了一些小伙伴们都说了一些什么?什么?兔姑娘兔姑娘说:说:“美丽的小路好香啊美丽的小路好香啊 !”鹿先生鹿先生说:说:“美丽的小路好亮啊!美丽的小路好亮啊!”鸭先生鸭先生对朋友们说:对朋友们说:“让美丽的小路让美丽的小路一直和我们在一起吧!一直和我们在一起吧!”提出口语交际题目提出口语交际题目 通过这次劳动,从这里走过的小动物会通过这次劳动,从这里走过的小动物会 有什么变化?有什么变化? 我们应该怎样做,使我们的校园永远美我们应该怎样做,使我们的校园永远美 丽呢?丽呢? 读一读。读一读。美丽的小路不见了。美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了美丽的小路怎么不见了?我一定要把美丽的小路找回来我一定要把美丽的小路找回来!我是小小调查员我是小小调查员 校园里的垃校园里的垃 圾圾怎么来的怎么来的呢?呢? 这些垃圾这些垃圾的的家家该在哪里?该在哪里?我们的校园我们的校园里里有有垃圾吗?垃圾吗? 这些垃圾哪这些垃圾哪里去了呢里去了呢? 我们周围的垃圾我们周围的垃圾是从哪里来的呢是从哪里来的呢? 咱们一起去了咱们一起去了解一下吧解一下吧! 果皮箱果皮箱果皮箱,果皮箱,果皮箱,果皮箱,马路边,它站岗,马路边,它站岗,不怕淋雨晒太阳。不怕淋雨晒太阳。张着

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