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文档简介

1、（原创）七年级第一学期语文教学计划七年级第一学期语文教学计划一、指导思想1. 本册教材以编写纲要中规定的七年级浏览教学 和叙述教学的内容、要求为根据，留意进步和发展耳聋学 生的语言文字能力、观察能力和思惟能力，进步他们的听 话、说话、浏览和表达能力。2. 教材重视政治思想品德教育。留意选用文质兼优的 课文，寓思想教育于语言文字教学当中。建立正确榜样， 进行爱祖国、爱集体、爱科学、爱劳动的思想品质教育和 良好行为习惯的养成教育。3. 加强语言文字的基本功练习。本册教材侧重培养耳 聋学生读懂意义段的能力，即在继续进步读懂词句和自然 段能力的基础上，理解自然段与自然段之间的联系，初步 读懂意义段，进

2、一步进步学生的浏览能力和思惟能力。并 加强应用语言文字的实践练习，进一步进步他们的表达能 力。4. 加强实用性。课文继续以接近学生的平常生活、思 想实际的内容为主。在听、说、读、写的练习进程中，留 意尽可能与平常生活需用相结合，切实进步耳聋学生应用 语言文字熟悉事物、表达思想和与人交往的能力。5. 教材份量适中，既体现基本要求，又留有余地。二、教材分析本册教材是由2篇看图学文、13篇讲读课文、1篇利 用文、5篇浏览课文5个基础练习组成。内容大多选用耳聋 学生生活中熟习的教材，易学易用。语句的利用率高，有 益于耳聋学生的学习爱好和应用语言文字的能力。减少了 课文种别，突出重点。浏览课文全文注音，

3、便于学生自己 浏览。为了帮助学生理解课文，培养学生的观察能力，陶 冶学生的爱漂亮的情趣，教材编绘了多幅插图。三、教学目标1、通过本册课文的学习，要使学生遭到酷爱党、酷爱人民的思想教育；遭到尊敬长辈、关心他人、酷爱劳动和 爱惜公物的教育；培养酷爱科学、勇于实践和创新的精神, 增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱漂亮的 情趣；还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察题目 和分析题目的正确思想方法。2、温习巩固汉语拼音，能看指语读拼音写一段话, 能借助汉语拼音浏览课文。3、培养独立识字的能力，学会103个生字，温习查字典的方法，养成自觉应用字典的习惯。4、进一步进步联系上下文和联系生活实际理解句子的能力。留意积累词语，初步养成积累语言的习惯。5、继续练习正确、流利、有感情地朗诵课文。能背诵 指定的课文。继续积累课文。能按要求预习课文。6、当浏览课外读物，了解主要内容，逐渐养成课外浏 览的习惯。7、继续加强读懂意义段的练习，重点学习意义段之间 的联系。进步回答“思考练习”中提出的题目能力。8、 能仔细地、有顺序地观察事物和图片，说、写一两段比较 完全的话，内容具体，意思联贯，语句基本通顺。能用口 语和书面语进行对话和交谈。五、教学措施1.关于汉语拼音教学继续重视巩固汉语拼音，能借助汉语拼音学词、识字, 不断进步学生正确、熟练地读音节的能力，能

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