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文档简介
1、从词素来源看现代汉语词素同一性问题摘要:文章针对现代汉语词典第7版同音同 形的字头分合情况,提出汉语词素的来源(原生词素、 移用词素和移植词素)会影响词素同一性的判定。在 此基础上,立足“音义相同”原则,总结了判定词素 同一性的具体标准。关键词:词素同一性词素来源划分标准一、绪论众所周知,词素是最小的音义结合的语言单位。 如果仅从语言层面分析汉语词素的同一性问题,涉及 的因素或许少一些,但汉字这一要素一旦牵扯进来, 问题就显得比较复杂。较早进行深入研究的是吕叔湘, 他在汉语语法分析问题(1979:16-17)提出“语音、语义、字形这三样的异同互相搭配,共有八种”, “(这八种)都是在一定程度上
2、简化了的,实际情况比 这复杂,疑难问题是不少的”。此外,张志公(1981)、 葛本仪(1985)、高更生(1990; 1996)也都探讨过 词素同一性问题中比较特殊的情况。尹斌庸(1984) 则运用统计的方法,提出汉语中90%左右的汉字是一 个字对应一个语素。总结前人研究成果,可以看出,由于汉字在记录 汉语中所起的独特作用,词素与音节、汉字等要素有 时并不呈现一一对应关系。在汉语的发展过程中,有 些词汇意义实在的词素发生了语法化,同时词素的来 源也更趋多样化。语法化导致了词素意义虚化,是否 应该将分化的原词素视为同音同形词素?音译外来词 的音节成分是否可以实现词素化? 1进入普通话的 方言词,
3、它们的构词成分与共同语中同音同形的构词 成分是否算是同一个语素?这些方面理论研究相对不 足,给汉语辞书的字头设立造成了一定影响。本文针 对这些问题,结合现代汉语词典(以下简称现汉) 2单字条目中音形相同的字头(或合为一个或分为几 个字头的情况)进行讨论,谈谈我们的看法。二、词素的来源与词素的同一性通过共时与历时的考察,孙银新(2003:66)认为现代汉语词素的来源主要有三类_原生词素、移 用词素、移植词素。原生词素是根植于汉语词汇系统 内部,在历史的发展过程中依靠不断构词从而延续到 现代汉语中的词素。移用词素是指从方言吸收进入共 同语的词素。移植词素借用生物学术语,指的是从其 他民族语言吸收进
4、来的词素。三类词素都可以在现代 汉语中作为构词词素进行构词,实现其在词素集(词素系统)中的价值。这三类词素集作为一个开放的系 统,一方面不断地吸纳新成员,同时也会有一些词素 随着构词能力的降低而退出原来的词素集。另一方面, 移用词素集、移植词素集中的词素,若构词能力比较 强且比较稳定,也可以进入原生词素集,因此三个集 合处于互动状态。由于三类词素集之间有互动,所以每个词素意义 系统内部都可能会有它类词素意义进入或退出等情况; 或者由于多义词素内部引申断裂而促成新的语音形式 (如变调)或者新字形,从而使原来的词素分化为不 同的词素。这些都涉及词素同一性问题。现从三个方 面分析现汉中同音同形字?a
5、的处理情况。(一)原生词素的处理第一类,从历时角度着眼,语法化而导致实词意 义虚化的词素,仍设为一个字头,即作为同一个词素 处理。例如(为节约篇幅,引例中的例证予以省略,下同):被1被子。被2遮盖。遭遇。被3用在句子中表示主语是受事(施事放在被 字后,但往往省略)。用在动词前构成被动词组。(现 汉第4版)现汉第4版将“被”三分,而第六版则将三 个“被”进行了合并,说明对词素“被”的同一性认 识不断深化。“被1”到“被3”发生了语法化(意义 逐渐由实变虚),当属同一个词素。在动存在;生存。动表示人或事物的位置。 动留在。动参加(某团体);属于(某团体)。 动在于;决定于。“在”和“所”连用,表示
6、强调, 后面多跟“不”。介表示时间、处所、范围、条件等。 副正在。“在”的语法化是由表示空间义到时间义的虚化 过程,符合语言类型学词义演变的普遍规律。 是实词义,无实义,主要用于固定短语中表强调, 而则是虚词义,词类范畴并不相同但相近(动 词与介词、副词处于词类的连续统中),且意义之间的 联系还是比较紧密的,当属同一词素。第二类,从共时层面着眼,音形皆同,伹意义之 间看不出联系的词素,作为不同的词素处理,分设字 头。北1名方位词。四个主要方向之一,清晨面对 太阳时左手的一边(跟“南”相对)。北部地区,在 我国通常指黄河流域及其以北的地区。北2书打败仗。载1动装载。运输工具所装的东西。充满 (道
7、路)。载2书又;且。以上两组词素,立足共时层面来观察,已经看不 出相互之间的意义联系,故现汉将其分列。立足 历时层面的汉语大词典,则基于词义(词素义)历 时的延续性,将“北1”和“北2”归为一个词素。“载 2”是由文字上的假借造成与“载1”音形相同,其实 “载2”通“再”,汉语大词典将之附列在“载1” 条末尾。第三类,将表“姓氏”义的义项统归于某个字头 之下。臣君主时代的官吏,有时也包括百姓。官吏 对皇帝上书或说话时的自称。名姓。这样处理主要是为了节省辞书的空间,但“姓氏” 义与前几个意义没有联系,不符合词素同一性的要求。第四类,由汉字简化造成的同音同形字,分设字 头。汉字简化在减少汉字数量的
8、同时,也造就了一批 同音同形字。后1 (後)名方位词。背面的部分;人或物背 面所朝的方向(跟“前”相对,下同)。名方位词。指某事物产生之后后2君主的妻子名姓秋1 (?k、)名秋季名姓秋2 (?f)见【秋千】。第一例,与“后1”相对的繁体字是“後”,“后2”属于非简化字。将“後” 简化为“后1”,造成了同音同形不同义的两个词素。第二例,“秋千”简化之前写作“?f?a”,汉字简 化之后,“秋1”和“秋2”两字成了同音同形字,故 设为两个字头。除了因汉字简化的情况外,在判断原生词素的同 一性时,遇到的最大麻烦就是如何看待意义之间的联 系问题。如果仅仅立足于现代人的语感,会面临引申 义列断裂的问题,在
9、共时性的语文辞书编纂中也将会 多立一些字头;而从历时的角度对原生词素意义间的 联系进行判定,尽可能地遵照词素义的演变规律,通 过引申义列的系联,找出不同引申义列之间的联结点, 则会大大减少原生词素字头的数量。(二)移用词素的处理“由于汉民族共同?z与其方言之间有着相互依存、 相互影响的关系,这就使二者在语音形式、语义内容、 语法性质等方面具有比较多的同一性。”(孙银新2003: 96)这种情况往往伴有词素义的移用_单义移用和多义移用。(孙银新2003:101-103)在处理同音同形的移用词素和原生词素时,有时会将它们作为同一 个词素处理,但有时则将其处理为两个词素。1.作为同一个词素处理同一种
10、语言的共同语部分和方言部分,区别主要 在于使用的区域大小和使用者人数的多少。属于同一 个民族的各个群体,在认知心理、语言的历史传承等 方面必然会有种种联系。这样,方言中的许多词素义 移用到共同语中后,有可能显现出与原生词素的语义 联系,给作为同一个词素处理提供了基础。方言词素意义的移用是一个逐渐进行的过程。主 要有两种情况:第一,单义移用后明显表现出与同音同形原生词 素的意义联系,故将它们归为同一个词素。例如:溃动浸;枢;沾。积在物体上面难以除 去的油泥等。抠动用手指或细小的东西从里面往外挖。 形吝啬。坝名拦水的构筑物。方名沙滩;沙 洲。坝子(多用于地名)。“溃”的第个义项,“抠”的第个义项,
11、“坝” 的第个义项都是由方言进入共同语,因其与同音同 形的原生词素显示出意义上的联系,故词典编纂者最 终将其视为同一个词素。通过比较发现:“渍”的义项 在现汉第4版中还标注“方”,但第5版将“方” 删去。“抠”的义项在不同版本的比较中也发生了这 种变化。这充分说明,只要方言词素义移用进共同语 的时间足够长且构词频率较高,其方言词素义的身份 就会逐渐淡化,最终成为原生词素的义项。而“坝” 的方言义项移用到共同语之后,虽然显现出同原生 词素“坝”的意义联系而共聚于一个字头下,但它的 方言陪义仍然比较浓重,仍保留移用词素的特征,用方予以标注。第二,将方言词素的几个义项同时移用到共同语, 或者一个义项
12、引入共同语后,由于不能满足语言交际 的需要,会将这个方言词素的其他义项也移用进来。 当然,移用词素的几个义项是在方言词义系统中本身 就存在的,可以视为它们自身所形成的一个引申途径, 因而不能将原生词素和移用词素的全部义项直接视为 具有引申关系。但只要移用词素的义项之一与原生词 素有关,就可将它们归为同一个词素,放到一个字头 下。例如:肉人或动物体内接近皮的部分的柔韧的物质。 某些动物的肉可以吃。方不脆;不酥。方性子缓慢,动作迟钝。(现汉第2版)瞎丧失视觉;失明。方农作物种子没有发芽出土或农作物子粒不饱满。方动糟蹋; 损失;丢掉。方没有头绪;乱。(现汉第2 版)移用词素“肉”的方言(义项)同时进
13、入普 通诏。且义项能够同原生词素“肉”的原有意义(义 项)建立联系,因而可以视为同一个词素。移用词 素“瞎”先有一个方言意义(义项)进入原生词素 “瞎”的意义系统之中,使用一段时间之后,又有两 个方言义(义项)一起进入原生词素“瞎”的义 项群。这主要是移用词素“瞎”的方言义(义项) 与原生词素“瞎”的原有义项(义项)在意义上有 一定联系。柴柴火。方干瘦;不松软。姓。(现 汉第2版)“柴”在移用方言词素义“干瘦;不松软”之后, 又根据实际需要移用了“质量低或品质、能力差”(现 汉第3版),两个词素在意义上存在联系,故视为同 一个词素。2.作为几个不同词素处理方言有一定的区域性限制。在历史发展的长
14、河中,相对封闭的某个方言区域的人们,也可能为了表达某 种新的概念或指称某种新的现象而自行创造一些词素 并约定俗成地在该区域内流传使用。这些词素往往与 共同语没有直接关系,有的甚至仅仅是借用某个汉字 来记载读音。对这些与原生词素在意义上没有或难以 判明联系的移用词素。则分立字头。例如:姓贫1穷(跟“富”相对)。 贫2方形絮叨可厌。侃1书刚直。和乐的样子。侃2方动闲谈;闲聊。从“音义同一”的原则来看,“贫1”与“贫2”、 “侃1”与“侃2”在意义上没有联系,因此原生词素 和移用词素并未融合为同一个词素,词典自然分立字 头。(三)移植词素的处理移植词素是随着外来词的引入而进入汉语中的。 纵观汉语词汇发展的历史,外来词大规模进入汉语的 时期共有六次。这些不同时期的外来词,大大丰富了 汉语的词汇系统。移植词素不同于原生词素和移用词 素,它们进入汉语之后,在语音形式、构词方式、意 义上要适应汉语的要求,因此同化程度不一。在语音 形式上,汉语一般是一个字对应一个音节,而英语等 印欧系语言则是多音节词为主的语言。在利用汉字进 行音译的时候,往往并不是严格地一一对应,这样就 会造成音节的脱落、增加、替换等现象。
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