北京市房山区高三上学期期末考试生物试卷(带)

1、2016年北京市房山区高三上学期期末考试生物试卷（带解析）满分:班级：_  姓名：_  考号：_  一、单选题（共30小题）1螺旋藻属于蓝藻，其营养成分和生理活性物质最丰富、最全面、最均衡，被誉为“生命营养库”。下列关于螺旋藻的叙述错误的是（   ）A没有以核膜为界限的细胞核B不进行有丝分裂和减数分裂C细胞中没有核糖体D遗传物质是DNA2嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂，就酶的作用特点而言，下列使用方法中最佳的是（   ）A炒肉的过程中加入B肉炒熟后出锅前加入C先用沸水溶解后与肉片混匀，炒

2、熟D室温下与肉片混匀，放置一段时间，炒熟3下列有关动植物细胞结构的比较不正确的是（   ）A胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构C动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体D液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中4下图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图)，有关分析错误的是（   ）A图a表示线粒体，与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B图b表示叶绿体，其具有自身的DNA和蛋白质合成体系C图c中的孔道是大分子进出该结构的通道，不具有选择性D图a、b、c中内外膜化学成分差异最大

3、的是图a5将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如下图所示。对结果的解释最合理的是（   ）A细胞吸收M的方式为自由扩散B细胞吸收M的方式为主动运输C细胞吸收M需载体蛋白的参与D细胞吸收M所需能量供应不足6下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是（   ）ACO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能BCO2可直接被还原，再经过一系列的变化形成糖类C被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5D光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高7下列有关细胞呼吸的叙述，不正确的是（

4、60;  ）A丙酮酸可以通过线粒体膜进入线粒体B产生的能量全部储存在ATP分子中C有氧呼吸产生的与氧结合生成水D无氧呼吸只在细胞质基质释放少量能量8科学研究发现：癌变前衰老的肝细胞能被由肿瘤抗原引导的免疫反应清除。利用该成果可对癌变前衰老的细胞进行抗原特异性免疫监测。下列叙述正确的是（   ）A衰老的肝细胞内基因的表达停止，多种酶活性降低B肝细胞衰老的过程中，会产生与癌细胞相似的膜蛋白C免疫系统被抑制的患者体内，衰老的肝细胞不会积累D细胞癌变后将脱离正常分化，细胞内酶活性进一步降低9下列有关实验操作的描述，正确的是（   ）A在质壁分离及复原实

5、验中，选择洋葱的内表皮进行实验B制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液10下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法中，错误的是（   ）A豌豆是自花受粉，在实验过程中免去了人工授粉的麻烦B解释实验现象时，提出的假说之一是：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C根据假说进行的演绎是：若假说成立，则测交后代出现比例接近的两种表现型D对实验数据的分析采用统计学的方法，找出遗传的规律性11某种小鼠的体色受常染色体基因的控制，现

6、用一对纯合灰鼠杂交，F1都是黑鼠，F1中的雌雄个体相互交配，F2体色表现为9黑6灰1白。下列叙述正确的是（   ）AF2黑鼠有两种基因型BF2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/2C小鼠体色遗传遵循基因自由组合定律D若F1与白鼠杂交，后代表现为2黑1灰1白12赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是（   ）A32P主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性B如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低C本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用D本实验说明了DN

7、A在亲子代之间传递具有连续性13下图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，、表示染色体片段。下列叙述不正确的是（   ）A图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制B由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换C图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离D若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的14下表有关基因表达的选项中，不可能的是（   ）AABBCCDD15下列有关生物变异的叙述，正确的是（   ）A三倍体植株可由受精卵发育而来B生物的变异都可以遗传给后代C染色体结构变异不改变基因结构

8、D基因重组过程中能产生新的基因16下图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是（   ）A母亲肯定是纯合子，子女是杂合子B这种遗传病女性发病率高于男性C该病不可能是伴X染色体隐性遗传病D子女中的致病基因不可能来自父亲17花生的含油量随选择世代的变化情况如图所示。据图分析，选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是（   ）A改变了控制产油的一对等位基因的总频率B改变了花生的基因库，导致新物种的产生C定向诱导了控制高含油量基因的自由组合D淘汰部分表现型，使高含油量基因的基因频率增大18亲缘关系较远的物种，如果生存环境相似则会产生相似性状的演化，这种现象被

9、称为趋同进化。在趋同进化过程中（   ）A不同物种的基因库趋于相同B自然选择对不同物种的影响效果相近C同一区域的不同物种之间不存在相互选择、相互影响D不同物种将演化为形态结构相似的同一物种，从而打破生殖隔离19某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验：配制不同浓度的2,4-D溶液共6组；选取生理状况相同的桂花枝条，均分为6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，结果如下表所示。根据该实验，可以得到的结论是（   ）A促进桂花枝条生根的最适2,4-D浓度是1011

10、 mol/LB一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用C超过一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有抑制作用D相同浓度的2,4-D溶液和生长素溶液对枝条生根的作用相同20下面关于植物激素的叙述中，错误的是（   ）A植物组织培养过程中需加入适宜浓度的植物激素B春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子C相对密闭的贮藏环境会诱导产生大量乙烯，不利于新鲜果蔬的长期贮藏D植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用21下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（   ）A维生素、纤维素、尿素都是内环境的成分B正常情况下，内环境的各项理化性质恒定不变C

11、胰岛素分泌量增加，肝糖元合成会加快D胰高血糖素通过体液定向运输至肝细胞22下图为人体内肾上腺素合成的简化过程。下列对肾上腺素的合成及分泌的叙述，正确的是（   ）A与肾上腺素的合成及分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性，使肾上腺素合成及分泌减少C下丘脑分泌的激素，直接调节肾上腺素的合成及分泌D寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌23PM2.5是粒径小于2.5µm（相当于细菌大小）的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”。 PM2.5进入人体后，会被吞噬细胞吞噬，同时导致生物膜通透性改变，引起细胞死亡。下

12、列叙述错误的是（   ）A吞噬细胞吞噬PM2.5，属于人体免疫的第三道防线B吞噬细胞因不含分解PM2.5的酶，最终导致其死亡CPM 2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常D颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层24在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康，世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播。下列关于埃博拉病毒的叙述，正确的是（   ）AT细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成.B相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖C在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究D康复者再次接触该病毒时，记忆细胞能快速增殖并产

13、生抗体消灭病毒25酒后驾驶给个人和社会带来极大危害，现在国家已经加大力度进行整治。如图是对测试者酒后进行简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)，视觉保留(对视觉信号记忆的准确度)和血液中乙醇浓度的测试结果。据图判断，下列叙述错误的是（   ）A根据乙醇浓度与简单反应时的关系，可判断乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间B驾驶员看见红灯刹车是条件反射，其反射中枢是脊髓C已知乙醇能通过加强某种抑制性化学递质与相应受体的结合，从而影响兴奋在突触间的传递，可判断乙醇作用于突触D甲状腺功能亢进的患者因甲状腺激素含量过高而影响测试结果26硅藻生长过程需要硅酸盐。在相同条件下，星杆藻

14、和针杆藻两种硅藻单独培养时的生长曲线和硅酸盐浓度变化情况如下图所示。下列叙述不正确的是（   ）A单独培养时两种硅藻增长曲线均为S型B两种硅藻种群的K值均受硅酸盐浓度影响C两种硅藻种群密度通过定期取样调查获得D星杆藻在两种硅藻混合培养时具有竞争优势27下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述，正确的是（   ）A该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂B在人为干扰下，可能发生的动态变化，但不属于群落演替C该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果D在云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构28欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操

15、作中不正确的是（   ）A将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释B同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板C可将未接种的培养基在相同条件下作为对照进行培养D用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌29应用转基因技术可生产人类所需要的转基因产品，如利用大肠杆菌生产人胰岛素。下列选项中能说明人胰岛素基因在受体细胞中得以表达的是（   ）A在大肠杆菌细胞中检测到人的胰岛素基因B在大肠杆菌中检测到人胰岛素基因转录出的mRNAC在大肠杆菌的代谢产物中提取到人胰岛素D在含有四环素的培养基中培养出大肠杆菌30下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是（ 

16、60; ）A与骨髓瘤细胞融合的是经过免疫的T淋巴细胞B融合前需用多种蛋白酶处理淋巴细胞与骨髓瘤细胞C淋巴细胞与骨髓瘤细胞直接放入培养液中就能融合为杂交瘤细胞D融合后经过筛选的杂交瘤细胞既能无限增殖又能分泌单一抗体二、解答题（共7小题）31.2013年诺贝尔生理学或医学奖授予詹姆斯·罗斯曼、兰迪·谢克曼和托马斯·聚德霍夫三位科学家，以表彰他们发现了细胞内囊泡转运的调控机制。请回答问题：（1）细胞中的蛋白质在核糖体上合成后，经         和   

17、0;     加工，然后以出芽的方式形成囊泡进行运输，因为囊泡的膜与其他生物膜的        和       是相似的，因而能够脱离转运起点，再通过膜融合以          方式排出到细胞外。罗斯曼和同事发现动物细胞膜融合需要NSF蛋白及其附着蛋白SNAP的参与。由于这两种蛋白能共同介导各种类型的囊泡的膜融合过程，说明它们本身

18、0;         （填“有”或“没有”）特异性，因而推测膜融合的特异性是由目标膜上的SNAP受体蛋白（即SNARE）决定的。（2）谢克曼通过研究转运机制有缺陷的酵母细胞发现，某些基因发生突变后，就不能通过        和         过程表达出正常的蛋白质，由此筛选出了细胞内与囊泡运输有关的基因。（3）聚德霍夫发现了一种突触结合蛋白。当神经末梢有神经冲动传来

19、时，神经元内部的钙离子浓度会增加，一旦钙离子与突触小泡膜上的该蛋白结合，       内的突触小泡就会通过与膜上的SNARE等蛋白的相互作用，按需要快速或缓慢地放    32.黄瓜是我国重要的蔬菜作物，研究人员以北方生长的黄瓜品种为材料。为了研究钙离子对高浓度NaCl培养条件下黄瓜幼苗光合作用的影响，研究人员设计了如下实验，结果如下表所示。请回答问题：（1）实验中需要用           

20、60;              提取叶绿素，再测定其含量。（2）丙组和甲组相比，光合速率                  ，分析原因可能是：         减少，使光反应减弱，导致暗（碳）反应中 

21、;           过程减弱；高盐处理下，植物根系细胞吸水减少，导致                 ，使二氧化碳的吸收量减少，光合速率下降。高盐处理下，黄瓜幼苗叶肉细胞中合成的             &

22、#160;   积累，阻碍了光合作用的进行。（3）丁组和丙组对比，黄瓜施加外源钙离子后，对NaCl的耐受性更 （“强”、“弱”）。（4）该实验的结论是                                    

23、0;                                                 

24、0;             。33.下图中编号为光学显微镜下二倍体百合（2n=24）减数分裂不同时期的图像。请回答问题：（1）将捣碎的花药置于载玻片上，滴加_染色12min，制成临时装片。显微镜下观察细胞中_的形态、数目和位置的变化来判断该细胞所处的分裂时期。（2）据图分析，图所示细胞的特点是同源染色体_ _，非同源染色体_。图所示细胞的特点是同源染色体_，并且_间发生交叉互换。请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序：_。（3）图所示的细胞有_个染色体组

25、，图所示每个细胞中含姐妹染色单体_条。34.一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种，由两对等位基因控制。已知只有显性基因B时羽毛为蓝色，只有显性基因Y时羽毛为黄色，当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色，当显性基因B和Y都不存在时，颜色为白色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉，甲、乙、丙均为绿色，丁为黄色，其中甲、乙为雄性，丙、丁为雌性。现将雌雄鹦鹉进行杂交，结果如下表所示。请回答问题：（1）小鹦鹉羽毛颜色的遗传符合基因的              

26、;        定律。（2）甲、乙、丙三只小鹦鹉的基因型分别是甲                、乙                、丙        

27、60;       。（3）杂交组合三中F1代能稳定遗传的占           ，该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型为         或            。杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有   &

28、#160;  种，其中不同于亲本基因型的概率为         。（4）若利用一次杂交实验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型，则应选择组合三中F1代白色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配，观察记录后代的性状表现。若后代                        

29、;                   ，则该黄色小鹦鹉为纯合子；若后代                             

30、              ，则该黄色小鹦鹉为杂合子。35.抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。中国女科学家屠呦呦由于在青蒿素研发所做的重大贡献荣获2015年诺贝尔生理医学奖。青蒿中青蒿素的含量很低，且受地域性种植影响较大。研究人员已经弄清了细胞中青蒿素的合成途径（如图实线框内所示），并且发现酵母细胞也能够产生青蒿素合成的中间产物FPP（如图虚线框内所示）。请回答问题：（1）在FPP合成酶基因表达过程中，完成过程需要    &#

31、160;      酶催化，过程在           结构上进行，需要的物质有           、ATP、tRNA等。（2）根据图示代谢过程，科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母细胞过程中，需要向酵母细胞中导入           &#

32、160;                       等基因。（3）实验发现，酵母细胞导入相关基因后，这些基因能正常表达，但酵母合成的青蒿素仍很少，根据图解分析原因可能是FPP合成了固醇，为提高酵母菌合成的青蒿素的产量，通过基因改造，使FRG9酶活性           。（4）

33、利用酵母细胞生产青蒿素与从植物体内直接提取相比较，明显的优势有       、成本低、适合各地生产等。36.幼年时促性腺激素释放激素(GnRH)的分泌受“环境激素”的影响，会引起儿童的性早熟。请回答问题：(1)促性腺激素释放激素由_            分泌，当它与垂体细胞膜上的受体结合后， 会引起垂体释放_       增加。   (

34、2)目前治疗此类性早熟的方法是给患儿注射促性腺激素释放激素缓释剂，其原理是促性腺激素释放激素持续作用于受体，使受体对GnRH不敏感，进而使垂体分泌相应激素的过程受抑制，最终使_      水平显著下降。但此治疗方案可能会引起儿童生长缓慢，主要是因为垂体分泌的_       也会减少。(3)研究表明雌性激素能增强免疫力，但会加重重症肌无力的症状，其生理过程如图：由图可知，雌性激素能促进_       的增殖和分化，最终使_

35、60;     的产量大大提高，从而导致_     （“兴奋性”或“抑制性”）递质Ach无法发挥作用，引起肌肉无法收缩，加重重症肌无力的症状。37.调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。下面左图表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值，右图表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。请回答问题：（1）该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是         

36、0;     。（2）若将体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg，至少需要藻类               kg。（3）调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时，若标记个体更易被天敌发现而被捕食，则会导致种群密度估算结果                 

37、60;（填“偏高”、“偏低”或“不变”）。（4）由于该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，导致生物的                下降，某科研小组提出生态治污的方案：首先培养藻类，用于去除水体中的P元素。选择的藻类是               ，理由是     &#

38、160;                                         。然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量。选择体长大于4.2cm的野鲮鱼，其原因是&

39、#160;                                 。（5）科研小组又单独对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析，结果如下表(数字为能量值，单位是KJ/(cm2·a)据表结果分析，罗氏沼虾同化量为     

40、60;             KJ/ cm-2·a-1。答案部分1.考点：多种多样的细胞试题解析：螺旋藻是原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，但存在拟核；原核生物以二分裂的方式增殖；原核生物除了核糖体，没有其他细胞器；细胞生物的遗传物质都是DNA。答案：C  2.考点：酶在代谢中的作用试题解析：由于嫩肉粉的主要成分是蛋白酶，蛋白酶在高温下会变性失活，不能将蛋白质分解，不易被人体吸收，所以为了保证蛋白酶能够高效地发挥作用，应在室温下与肉

41、片混匀，放置一段时间，炒熟。答案：D  3.考点：主要细胞器的结构和功能试题解析：胆固醇是动物细胞膜的组成成分，植物细胞的细胞膜无胆固醇，A正确；动植物的细胞内都具有细胞膜、细胞质、细胞核，B正确；细胞间的信息交流可能依赖于细胞膜表面的受体，也可能依赖于细胞内的受体，植物细胞的胞间连丝也具有信息传递功能，C错误；液泡是植物细胞的细胞器，中心体是低等植物细胞和动物细胞的细胞器，D正确。答案：C  4.考点：主要细胞器的结构和功能试题解析：依次是线粒体、叶绿体和细胞核；H与氧结合形成水发生在线粒体内膜上，而内膜是折叠的；叶绿体是半自主性细胞器，具有自身的DN

42、A和蛋白质合成体系；核孔是大分子进出细胞核的通道，具有一定的选择性；线粒体的内膜上含有多种与有氧呼吸有关的酶，故与叶绿体和细胞核相比，线粒体内外膜化学成分差异最大。答案：C  5.考点：物质进出细胞的方式试题解析：自由扩散的影响因素是浓度差，而物质M溶液浓度增加，细胞吸收速率没有增加，则不属于自由扩散，A错误；主动运输的影响因素是载体和能量，而通入空气后吸收速率没有增加，则不属于主动运输，B错误；物质M溶液浓度增加，而物质运输速率没有增加，说明细胞吸收M需要载体蛋白，且载体蛋白的数量是有限的，C正确；通入空气后不没有改变吸收速率，说明与能量供应无关，D错误故选：C答案：C&

43、#160; 6.考点：物质进出细胞的方式试题解析：CO2的固定是CO2与C5在酶的催化下合成C3的过程，没有ATP的消耗，A错误。CO2必须先固定合成C3才能被H还原，B错。被还原的C3在有关酶的作用下，可再形成C5，C正确。光照强度由强变弱时，产生的ATP和H减少，还原的C3减少，所以短时间内C3含量升高，C5含量下降。答案：C  7.考点：细胞呼吸试题解析：丙酮酸可以通过线粒体膜进入线粒体，A正确；产生的能量一部分储存在ATP分子中，大部分以热能形式散失，B错误；有氧呼吸第一、第二阶段产生的H，在第三阶段是和氧气反应生成水，C正确；无氧呼吸释放少量能量，场所是

44、细胞质基质，D正确故选：B答案：B  8.考点：癌细胞的主要特征及防治细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系细胞的分化试题解析：衰老的肝细胞内多种酶的活性降低，但不是肝细胞内的基因停止表达，A错误；由题意可知，癌变前衰老的肝细胞能被由肿瘤抗原引导的免疫反应清除，说明肝细胞衰老的过程中，会产生与癌细胞相似的膜蛋白，引起免疫应答，B正确；免疫系统对于体内衰老的细胞具有监控、清除功能，免疫系统被抑制的患者体内，衰老的肝细胞会积累，C错误；细胞癌变后将脱离正常分化，细胞代谢速率旺盛，细胞内酶活性会升高，D错误故选：B答案：B  9.考点：低温诱导染色体加倍检测生物

45、组织中还原糖、脂肪和蛋白质观察植物细胞的质壁分离和复原试题解析：洋葱内表皮细胞内的液泡无颜色，较难观察，所以一般不选用内表皮细胞，而是选用外表皮细胞，A错误；制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后需要漂洗才能用龙胆紫溶液染色，否则会造成解离过度，无法看到染色体，B错误；低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖低温处理后再制成装片观察，C错误;鉴定待测样液中的蛋白质时，先加5mlNaOH溶液，振荡后再滴加3-4滴CuS04溶液，溶液呈紫色，D正确答案：D  10.考点：孟德尔遗传实验的科学方法试题解析：豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，因此进行杂交实验时需要进行人工授粉，并没有免

46、去人工授粉的麻烦，A错误；F1产生配子时，成对的遗传因子分离”是提出的“假说”的内容之一，B正确；演绎是假设“假说”正确时，测交过程及应得到的实验结果，其过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1，C正确；在实验过程中，孟德尔使用了数理统计的方法找出了遗传学的重要规律，D正确。答案：A  11.考点：基因的分离定律和自由组合定律试题解析：F2体色表现为9黑：6灰：l白，是“9：3：3：1”的变式，这说明小鼠的毛色受两对等位基因的控制，遵循基因自由组合定律，C正确；亲代为纯合灰鼠，所以F1黑鼠的基因型为AaBb，F1杂交后，F2黑

47、鼠有四种基因型，分别是AABB、AABb、AaBB、AaBb，A错误F2灰鼠的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb，比例为1：2：1：2，所以，能稳定遗传的个体占1/3，B错误；若F1黑鼠AaBb与白鼠aabb杂交，后代基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，所以表现型为1黑：2灰：1白，D错误；故选：C答案：C  12.考点：人类对遗传物质的探索过程试题解析：用32P标记T2噬菌体的DNA，与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心，32P主要集中在沉淀物中，也有可能有少量噬菌体为侵入到细菌中，导致上清液有少量放射性，故A正确；如果离心前混合时间

48、过长，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放，会导致上清液中放射性升高，故B错误；在噬菌体侵染细菌的过程中，噬菌体只将自身的DNA注入到细菌内，而蛋白质外壳留在外面，故C正确；噬菌体DNA注入到细菌内，会产生许多同样的子代噬菌体，说明DNA在亲子代之间传递具有连续性，故D正确故选：B答案：B  13.考点：细胞减数分裂试题解析：图甲细胞处在减数第二次分裂中期，原因是没有同源染色体且着丝点排列在赤道板上，而核DNA复制发生在减数第一次分裂前的间期，A项正确；图甲1条染色体含有其同源染色体的部分判断，分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换，B项正确；图甲所示细胞若继续分裂，由于发生

49、交叉互换，可能含有等位基因，所以会发生等位基因的分离，C项正确；若两图来源于同一个精原细胞，则甲图表示次级精母细胞，乙表示精细胞，据图分析，图乙细胞来自另一个次级精母细胞，D项错误。答案：D  14.考点：生物变异在育种上的应用试题解析：细菌抗虫蛋白基因可通过转基因技术转入棉花体内，在棉花的叶肉细胞中表达产生细菌抗虫蛋白，使棉花具有抗虫能力，A正确；正常人皮肤细胞中含有人酪氨酸酶基因，人酪氨酸酶基因能够表达产生人酪氨酸酶，B正确；动物胰岛素基因可通过转基因技术转移到大肠杆菌体内，在大肠杆菌工程菌细胞中合成动物胰岛素，C正确；兔属于哺乳动物，其成熟的红细胞中没有细胞核和众多细

50、胞器，所以不可能表达出血红蛋白，D错误故选：D答案：D  15.考点：染色体结构变异和数目变异基因突变的特征和原因基因的重组及其意义试题解析：三倍体植株可由受精卵发育而来，如四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交得到的种子发育成的西瓜是三倍体植株，A正确；生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异，因而有的不可以遗传给后代，B错误；染色体结构变异可改变基因结构，比如重复，C错误；基因重组过程中能产生新的基因型，但不能产生新的基因，D错误故选：A答案：A  16.考点：人类遗传病的类型试题解析：分析遗传系谱图可知，该病可能是显性遗传病也可能是隐性遗传病，若是隐性遗传病母亲

51、是纯合子，子女也是纯合子，若是显性遗传病母亲不一定是纯合子，子女肯定是杂合子，A错误；分析遗传系谱图可知，本题不一定是伴X显性遗传病，因此该遗传病女性发病率不一定高于男性，B错误；该病若是X染色体上的隐性遗传病，女儿患病，父亲一定患病，遗传系谱图中父亲正常，所以该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传，C正确；若该病是常染色体的隐性遗传病，父亲是致病基因的携带者，子代的致病基因一个来自父亲，D错误故选：C答案：C  17.考点：现代生物进化理论的主要内容试题解析：一对等位基因的总频率等于1，选择育种对其无影响A描述错误由于基因频率改变，基因库改变，但不一定形成新物种，因为新物种

52、形成的标志是产生生殖隔离B描述错误自由组合发生于两对或两对以上的等位基因并且自由组合也不是人能定向诱导的C描述错误选择育种淘汰含油量低的个体，使高含油量高的基因频率增大D描述正确故应选D答案：D  18.考点：现代生物进化理论的主要内容试题解析：基因库是一个种群中全部个体所含有的全部基因，不同物种其基因库不同，A错误。亲缘关系较远的物种在相似生存环境会产生相似性状，说明自然选择对不同物种的影响效果相近，B正确。同一区域的不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化与发展，就是共同进化，C错误。同一物种是能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物，不同物种自然状态

53、下不会打破生殖隔离而演化为同一物种，D错误。答案：B  19.考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用试题解析：从题中信息可知，以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，其他组为实验组，从生根数可知2，4-D溶液为10-11 mol/L在实验浓度中最适宜，但是2，4-D溶液浓度范围设定太窄，不能确定最适浓度，故A错误；表中可以看出，以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显促进作用，故B正确；表中没有浓度能体现2，4-D 溶液对植物生根有抑制作用，故C错误；题中没有涉及有关生长素的实验，不能说明相同浓度的2，4-D溶液和生长素溶液

54、对插枝生根的作用相同，故D错误故选：B答案：B  20.考点：植物激素的应用试题解析：在植物的生长和组织培养过程中，植物激素具有极其重要的作用。，比如生长素、细胞分裂素，A正确；赤霉素能促进种子萌发，而温水可加快种子细胞呼吸的速度，加速萌发，B正确；相对密闭的贮藏环境氧气浓度低、二氧化碳浓度高，呼吸较弱，乙烯产生较少，有利于新鲜果蔬的长期贮藏，C错误；植物激素是指植物体内产生的，从产生部位运输到作用部位，对植物生命活动具有调节作用的微量有机物，D正确。答案：C  21.考点：稳态的生理意义试题解析：纤维素是植物多糖，不能被人体吸收，不是内环境的成分，A错

55、误；正常情况下，内环境的各项理化性质不是恒定不变，而是处于动态平衡状态，B错误；胰岛素是降血糖，而肝糖原合成会加快可以降低血糖含量，C正确；激素的作用具有选择性，运输没有选择性，D错误故选：C答案：C  22.考点：稳态的生理意义试题解析：纤维素是植物多糖，不能被人体吸收，不是内环境的成分，A错误；正常情况下，内环境的各项理化性质不是恒定不变，而是处于动态平衡状态，B错误；胰岛素是降血糖，而肝糖原合成会加快可以降低血糖含量，C正确；激素的作用具有选择性，运输没有选择性，D错误故选：C答案：D  23.考点：脊椎动物的激素调节试题解析：肾上腺素是有机小分子

56、，不是分泌蛋白，A错误；人是恒温动物，外界环境温度下降时，体温能维持相对恒定，则酶的活性基本不变，另外寒冷时肾上腺素合成和分泌增加，进而提高细胞的代谢水平，增加产热量，B错误；下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素，促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，C错误；寒冷和低血糖刺激使肾上腺素的分泌增加，它能促进肝糖元分解，促进代谢等，D正确故选：D答案：A  24.考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用试题解析：吞噬细胞吞噬PM2.5，属于人体免疫的第二道防线，A错误；吞噬细胞内不含分解PM2.5的酶，导致生物膜通透性改变，引起细胞死亡，B正确；PM2.5可携带病菌进入人体，机体出现炎症反应

57、，防御病菌，C正确；PM2.5进入机体，溶酶体分解PM2.5，水解酶的释放导致细胞死亡，D正确故选：A答案：A  25.考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用试题解析：埃博拉病毒进入人体后，T细胞受病毒刺激后能迅速增殖分化为效应T细胞和记忆细胞，是基因选择性表达的结果，有特定mRNA的合成，A正确；相应的浆细胞通过分泌抗体与病毒结合，能抑制其增殖，B错误；病毒只能寄生在活细胞内，在实验室中不能用牛肉膏蛋白胨培养基培养，C错误；康复者再次接触该病毒时，记忆细胞能快速分化为浆细胞，由浆细胞产生抗体消灭病毒，D错误；答案：B  26.考点：脊椎动物的激素调节人体

58、神经调节的结构基础和调节过程试题解析：由图可知，饮酒后随着血液中乙醇浓度升高，简单反应时延长，可推测乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低机体反应速度和判断能力，A正确；驾驶人看见红灯刹车是一种高级的神经活动，有大脑皮层的参与，B错误；化学递质与相应受体结合在突触处完成，因此可判断乙醇作用于突触，C正确；甲状腺功能亢进的患者体内甲状腺激素过多，它能提高中枢神经系统的兴奋性，因此其不适合作受试者，D正确。答案：D  27.考点：种群的数量变化试题解析：由图可知，单独培养时，两种硅藻增长曲线均为S型，且随着培养进行，硅酸盐浓度制约种群增长，所以K值均受硅酸盐浓度影响，

59、A、B正确。调查硅藻等液体环境培养的微小生物、细胞的种群密度可以定期取样得到，C正确；题干中只给出了单独培养时的情况，但不能据此确定两种硅藻混合培养时哪一种更具有竞争优势，D错误.答案：C  28.考点：群落的演替试题解析：由图示分析，云杉林的复生过程是一个次生演替过程，群落结构结构变得复杂，故A错误；人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，但也属于群落的演替，故B错误；群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果，故C正确；在云杉林群落中有明显的垂直结构，而由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光

60、照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，体现群落的水平结构，故D错误故选：C答案：D  29.考点：微生物的分离和培养试题解析：为防止土壤浸出液浓度过高，不能获得单菌落，要将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释，A正确；同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板，防止偶然因素对实验结果的影响，B正确；可以将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照，以判断培养基灭菌是否彻底，C正确；可筛选出分解尿素的细菌的培养基是以尿素为唯一氮源的选择培养基，D错误故选：D答案：C  30.考点：基因工程的原理及技术试题解析：在大肠杆菌细胞中检测到人的胰岛素基因，只能说明

61、胰岛素基因导入成功，但不一定能合成胰岛素，A错误；在大肠杆菌中检测到人胰岛素基因转录出的mRNA，只能说明胰岛素基因成功转录，但不一定能合成胰岛素，B错误；人胰岛素基因在大肠杆菌得以表达的标志是通过转录和翻译合成人的胰岛素，C正确；在含有四环素的培养基中生存的大肠杆菌，说明目的基因成功导入到受体细胞，但不一定能合成胰岛素，D错误；故选：C答案：D  31.考点：细胞融合与单克隆抗体试题解析：在单克隆抗体的制备过程中，需要用浆细胞与骨髓瘤细胞融合，A错误；诱导动物细胞融合时，使用聚乙二醇或灭活的病毒作为诱导剂，B错误；在动物细胞融合时，必须使用诱导剂才能让细胞融合，C错误；动

62、物细胞融合后，经过筛选能获得异种细胞融合的杂交瘤细胞，该细胞的特点是既能无限增殖又能分泌单一抗体，D正确故选：D答案：（1）内质网   高尔基体   组成成分  结构   胞吐   没有 （2）转录  翻译 （3）突触前膜（或小体）     神经递质  32.考点：影响光合作用速率的环境因素光合作用的基本过程试题解析：（1）分泌蛋白在核糖体合成后，要经过内质网和高尔基体加工，形成囊泡进行运输。囊泡膜是内质网和高尔基体膜形成的，可以与其他

63、生物膜相融合。分泌蛋白以胞吐形式排出细胞。NSF蛋白及其附着蛋白SNAP能共同介导各种类型的囊泡的膜融合过程，说明它们本身没有特异性。（2）基因控制蛋白质合成要通过转录和翻译。（3）神经递质位于突触小体的突触小泡内，通过膜的融合以胞吐形式释放神经递质。答案：（1）无水乙醇（有机溶剂）   （2）下降           叶绿素含量     三碳化合物（C3）的还原        气孔导度

64、减小        淀粉 （3）强    （4）钙离子可缓解高浓度NaCl对黄瓜幼苗光合作用的抑制作用  33.考点：细胞减数分裂试题解析：（1）提取叶绿素时需要使用无水乙醇（有机溶剂）（2）丙组和甲组相比，自变量是含高NaCl的全营养液培养，所以光合速率下降的原因可能是：叶绿素含量减少，由2.607mgg-1减少到2.071mgg-1，吸收光能的能力减弱，从而使光反应减弱，导致碳反应中三碳酸的还原的过程减弱；高盐处理下，植物根系细胞吸水减少，导致气孔导度减小，由0.598mmolm-

65、2s-1减少到0.128mmolm-2s-1，使二氧化碳的吸收量减少，光合速率下降；高盐处理下，黄瓜幼苗细胞的中叶绿体合成的淀粉积累量增多，由95.2mgg-1增加到110.1mgg-1，阻碍了光合作用的进行（3）丁组和丙组对比，黄瓜施加外源钙离子后，叶绿素含量减少量、气孔导度的减少量和淀粉的积累量都变小，因而对NaCl的耐受性更强（4）根据题意和图表分析可知：该实验的结论是钙离子可缓解NaCl对黄瓜幼苗光合作用的抑制作用答案：（1）碱性染料（龙胆紫或醋酸洋红)       染色体 （2）分离   自由组合     联会或两两配对     （ 同源染色体的）非姐妹染色单体-（3）2  34.考点：基因的分离定律和自由组合定律试题解析：（1）长尾小鹦鹉羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种，由两对等位基因控制，结合图表中表现型比例可知两对基因的遗传符合自由组合规律。（2）绿色鹦鹉和黄色鹦鹉杂交后产生了绿色、蓝色、黄色和白色的后代，比例是3:1:3:1，可知白色的基因型应为bbyy，蓝色的应为B-yy，