10测控十一月主题团日活动总结 (5)_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、10测控十一月主题团日活动总结 关于十一月主题团日活动记录表收表工作的总结 本月主题：蔚然学风，从我先行 本月是学风建设月，各班举办了主题为“蔚然学风，从我先行”的主题团日活动。记录表的通知和收表过程中突出了各班的特点，但同时也暴露出一些问题。 通知是以短信的形式发给各班团支书的，但也有个别的团支书不回短信，这便使发布通知增加了一定的困难。从这个层面上看，并没有做到“蔚然学风，从我先行”，起不到带头作用。同时也体现出个别人对工作的不太认真的态度。 收表过程中突出了优秀的一面，也暴露出个别记录员不太认真的工作态度。例如：某一班级团支书的记录表是在规定时间之前完成的，这是值得肯定并加以表扬的。他对

2、此项任务完成的积极性较高，为班级争荣誉，是一个积极的记录员。以他的行动去带动周围的同学，认真落实“蔚然学风，从我先行”的主题。我们想，“学风”不仅仅体现在积极做事上，而且应同时体现在对工作的严谨认真上。对上面的记录员，积极的完成任务，值得褒奖，但是在工作时的工作态度不太严谨便是需要改正的，也是每一个记录员应该注意的地方。我看过这位记录员交上来的记录表，有几处需要改动的地方，就连错别字也不能避免，这不难看出这位积极的记录员做记录表的态度。对此我有这样的看法，学风建设，不仅仅是积极学习，而且应严谨，并在多方面加以提升，以我们的行动去感动并感化他人。 本次的主题团日记录表，大部分班级的活动记录表的内

3、容体现了主题。“蔚然学风，从我先行”这个主题，其主体应落在两个方面：一是“学风”，二是“我”，即从我们的行动中提升自己的素质，以此带动我们身边的同学，构建一个良好的学风。一个人的学习热情不能叫学风，而应是一个班级，一个集体，一个学校的学习热情才能叫学风。所以我们每一个人应从自己做起，使自己提升，使他人感悟，使学校的学风更上一层。 在主题团日活动中，他们表达了各自的观点，并体现了他们各班的特点。例如：10计算机班的“以党员带动普通同学”“自觉认真学习”“自觉参加各种活动，提升自己的能力，带动他人的自觉性和积极性”等观点深刻的体现了活动主题。还有09电信1班和09电信2班的同学们，他们明确各自的学习目标，找出提高学习动力的关键，并就学习的自觉性做出了深刻的阐述，将主题中的“我”完美的表现出来。还有08建筑的活动记录表中引用的一句名言“请留心你的行动，因为你的行动能变成习惯。请留心你的习惯，因为你的习惯能成为性格。请留心你的性格，因为你的性格能决定你的命运。”用在这里再合适不过了，你的行动，在学校中不知不觉被这个学校所接受，就可能决定这个学校的命运，并决定你自己的命运。 “蔚然学风，从我先行”是从我们的行动出发，落脚到学风。提升一个学校的学风，最终的受益者还是我们自己。 本月的主题团日活动记录表的收表工作情况基本良好。虽然暴露出了一些问题，但总体上还是突出了各班的特点，希望各班

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论