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文档简介
1、学习马克思主义经典心得体会马克思主义在其诞生以来的100多年里,以其强大的 思想力量不断地改变着人类历史的面貌;以马克思主义为指 导思想的社会主义制度曾经创造了比资本主义制度在相同 时间里大得多的生产力,曾经地改变了落后民族国家一穷 二白的状况,极大地提高了人民的生活水平;当今世界社会 主义依然生存着、发展着,继续探索着走向繁荣富强的道 路;尤其是有中国特色社会主义的伟大事业已经取得了举世 公认的巨大成就。马克思主义即使在西方世界也仍然是一 门“显学”,在精神生活领域发挥持续的日益强大的影 响显而易见,谁要否认马克思主义是人类思想的精华, 那他不是出于偏见,就是出于无知。从这本书的篇目来看,该
2、书对马克思主义经典著作的选择,确有独到之处。例如马克思的著作,选的是关于 费尔巴哈的提纲和政治经济学批判序言。马克思、 恩格斯合著的著作,选的是德意志意识形态和共产 党宣言。再如邓小平著作,选的是解放思想,实事求是, 团结一致向前看和在武昌、深圳、珠海、上海等地的 谈话要点。这是新时期思想解放的两篇代表作。该书详细介绍了这些文章和著作的历史背景和基本内容,有助于马 克思主义基本理论的学习。和谐社会作为包括中国共产党在内的马克思主义政党 不懈追求的一个社会理想,不仅有着久远的历史渊源和强 烈的现实要求,更有着深厚的文化传承和坚实的理论支持。 特别是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义作为时 代
3、精神的精华,更是和谐社会重要的哲学基础,为我们构 建和谐社会提供了科学的世界观和方法论,让当代中国构 建社会主义和谐社会的伟大实践有了锐利的思想武器和可 靠的理论指导。一、马克思主义主体观:明确了和谐社会的依靠力量 与发展归宿马克思主义唯物史观把人看作是社会历史的主体,马 克思说,“整个世界历史不过是人通过人的劳动而诞生的过 程”。在人类社会发展的历史进程中,人民群众始终是推动 社会历史前进的主体,是社会物质财富和精神财富的创造 者,是社会变革和发展的决定力量。更进一步讲,“'历史' 并不是把人当作达到自己目的的工具来利用的某种特殊的 人格,历史不过是追求着自己目的的人的活动而
4、已。”也就 是说,历史活动不仅要以人为主体,同时还要以人为目的。二、马克思主义系统观:指出了和谐社会的基本特征 和发展模式马克思主义唯物辩证法认为,联系是客观事物本身所 具有的,物质世界是普遍联系的统一体。马克思主义系统 观正是对唯物辩证法这一基本原则的进一步展开。从系统 观的角度看,任何事物都是一个系统,是一个由相互联系、 相互制约、相互作用的元素组成的具有一定结构和功能的 整体。三、马克思主义矛盾观:实现了和谐社会的思维创新 和发展转型社会发展的阶段性决定了我们在构建和谐社会的过程 中,要正视矛盾的斗争性,更要重视矛盾的同一性。在社 会主义初级阶段,社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关 系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但这种 矛盾已经不再是对抗性的矛盾,而是非对抗性的矛盾,它 可以通过社会主义制度与体制不断的改革完善而得到解决。 至于说围绕它而产生的一系列社会矛盾更主要是人民内部 矛盾,可以采取和平的、渐进的、非对抗的方法去处理、 去解决、去协调。当然社会上还会存在一些对立的、不可 调和的矛盾,需要通过斗争去解决,但这已经不再是我国 现阶段的主要矛盾和矛盾的主要方面。所以,我们在构建 社会主义和谐社会过程中,要改变那种你死我活、顾此失 彼、水火不容的唯斗争思维,在把握矛盾双方的对立和斗 争的前提下,更多地关注矛盾双方的依存、融合,倡导 “
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