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文档简介
1、学科带头人申报材料我是灯塔镇第一小学的一名老师,现担任六年级的数 学教学及班主任和学校数学科组工作。我积极参加学校及 上级组织的各项培训活动,外出学习后,将学习内容结合 自己的体会,面向全体教师进行交流,为本校老师带回了 最新的教育、教学理念。在教学中,锐意教改,积极教研, 取得了较好的成绩,xx年11月荣获东源县小学数学教师说 课比赛一等奖。一、以“勤、严、细、实”四字方针来管理班级在班主任工作中,总是做到认真完成学校布置的各项 工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想 动态。严格管理,积极与家长配合,注重研究学生的心理, 热爱学生,尊重学生,相信学生,从而采取有效的教育方 法,及
2、时发现问题及时处理。尤其是对后进生加强心理疏 导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自 己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优 点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐 和喜悦。对学生常规抓的比较细、实,培养学生养成良好 的学习、纪律、卫生等习惯。努力创造一个团结向上,富 有朝气的班集体。所带班级在各方面的表现都非常好,每 周被评为“文明班”,期末被评为“先进班”。、教学上勇于探索,注重创新在教学工作上,我一直是勤勤恳恳,认真钻研。根据 学校的工作目标和教材的内容,结合学生的实际情况通过 钻研教学大纲和教材,把精力放在精心备课上,每年的教 案评比中都被评为优秀教
3、案。因为我在教学不断探索,尝 试各种教学的方法,研究具体教学方法,积极进行教学改 革,在教学过程中逐渐形成自己的风格。积极参加教研活 动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教 学经验,不断提高自身的教学水平。通过利用网络资源、 各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学 视野和思维。本人多次在校内、镇里参加教学竞赛,进行 教学展示,自己的教学水平也得到了镇教研员和同事、家 长、学生的肯定,xx年春季全镇六年级数学知识检测中获 全镇第一名。三、切实做好数学教研工作并能带领教师开展同课异构活动,首先是骨干教师共 同备课,用同一份教案在不同的班级上同一节课,其次是 大家针对各自不同
4、的侧重点各自备课,然后集体听课、评 议,通过教研活动提高了课堂教学水平;带领老师们观看 市、县级的优秀录像课,和他们一起备课,一起研究学生 状况,逐个帮他们钻研教材,听他们试讲,给他们说课、 评课,指导他们讲公开课、示范课,使老师们的教学从实 践到理论有了质的飞跃。作为数学学科组长,每学期,我 运用学到的理论知识,结合自己的教学实践,向教师们讲 示范课,并做备课、说课指导,这些课对老师们起到了一 定的示范作用。同时,积极主动地把所学到理论运用到教 学实践中,不断更新教学观念,尝试教学方法,大胆实践, 多次上交流课、展示课,向全组推广实践经验,使我校数 学教学迈进新的教学台阶。在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在 今后的教育教学工作中,我将用下面这句话指引自己的工 作:人生的路上没有永远的成功,只有永远的奋斗,成功 属于昨天,而昨天已属过去。只有面对明天,不断的超越 自我,才能让成功与辉煌永伴一生。我将在学校领导的
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