高祖还乡 (参)

1、睢景臣睢景臣般涉调 哨遍 高祖还乡学习目标学习目标： 1、掌握文章的主要内容，理清文章结构。、掌握文章的主要内容，理清文章结构。 2、分析文中的人物形象，理解本文思想内容、分析文中的人物形象，理解本文思想内容的进步意义及其局限性。的进步意义及其局限性。散曲常识简介 散曲起于金元，包括散曲起于金元，包括套曲套曲和和小令小令两种。小两种。小令体制短小，句调长短不齐，如马致远的令体制短小，句调长短不齐，如马致远的天净天净沙沙秋思。套曲沿自诸宫调，是由同宫调的二秋思。套曲沿自诸宫调，是由同宫调的二支以上的曲子相联组成一个有头有尾一韵到底的支以上的曲子相联组成一个有头有尾一韵到底的整套曲子。整套曲子。

2、“般涉调般涉调”是是宫调名宫调名，“哨遍哨遍”是是第一曲第一曲子的曲牌名子的曲牌名，“高祖还乡高祖还乡”是是题目题目，交代本套曲，交代本套曲子的所写内容子的所写内容。 作者简介 元曲名家睢景臣，字景贤，一作嘉元曲名家睢景臣，字景贤，一作嘉贤，扬州（今江苏）人，生卒年不详，贤，扬州（今江苏）人，生卒年不详，大约生活在公元大约生活在公元1313世纪末世纪末1414世纪初。世纪初。据钟嗣成录鬼簿说据钟嗣成录鬼簿说: :景臣大元大景臣大元大德七年从扬州来到杭州才和他相识，德七年从扬州来到杭州才和他相识，知道他很爱读书，心性聪明，精通音知道他很爱读书，心性聪明，精通音律。当时杭州的散曲家都用高祖还乡律。

3、当时杭州的散曲家都用高祖还乡的题材作套曲，以睢景臣所作的最新的题材作套曲，以睢景臣所作的最新奇，压倒各家的作品。他还著有杂剧奇，压倒各家的作品。他还著有杂剧屈原投江、莺莺牡丹记等三屈原投江、莺莺牡丹记等三种，都没有流传下来。种，都没有流传下来。 写作的时代背景：写作的时代背景： 在元代，阶级压迫与民族压迫在元代，阶级压迫与民族压迫 都很深重，汉人列在蒙古人、色目都很深重，汉人列在蒙古人、色目人之下，知识分子的地位更是低下。人之下，知识分子的地位更是低下。这篇套曲虽是写刘邦，却把刘邦这这篇套曲虽是写刘邦，却把刘邦这个皇帝典型化了，作者蔑视、斥责个皇帝典型化了，作者蔑视、斥责是就不仅仅是历史上的刘

4、邦，还表是就不仅仅是历史上的刘邦，还表现了人民群众现了人民群众对封建统治者的嘲讽对封建统治者的嘲讽和鞭挞和鞭挞，这是它的积极意义所在。，这是它的积极意义所在。 w刻画了社长、王乡老、赵忙郎、刘刻画了社长、王乡老、赵忙郎、刘邦、邦、“我我” 等几个人物。等几个人物。文章结构文章结构高高 祖祖 还还 乡乡迎驾迎驾忙忙乱乱驾到驾到旗队旗队仪仗仪仗随从随从滑滑 稽稽 可可 笑笑见驾见驾鄙鄙视视骂驾骂驾无无赖赖 那些导驾的官员，成了凶神恶煞的判官；那些随从就是递送夫，那些尊贵的随行妃嫔成了多娇女。总之，一切庄严神圣的外衣，在这农民眼里全被剥光了。堂皇富丽的仪仗队，成了一群荒唐可笑的人，这种化神奇为腐朽的

5、讽刺手法是辛辣的，意味深长的。封建帝王的威风在他自己的故乡被一扫而光。 一个生活在社会底层，熟悉刘邦底细，并在刘邦没有发迹前，和刘邦还有过一些瓜葛的农民的眼睛，勾勒了天子返乡的一幅幅画面。 这篇套曲写的是汉高祖还乡，作者是借谁的眼睛来表现这个事件的？ 思考？思考？皇帝外出的车驾是非常威武壮观的，可我们在读二至四这三支描写这种场面的曲子时，感觉到异常滑稽可笑，这是为什么？ 作者通过旁观者的眼睛，层次井然地描写了皇帝出巡那种威严盛大的场面。然而，这个旁观者是个没见过世面的农民，也许他一辈子都没离开过村子，根本没看到过这些人物和东西，他是用自己掌握的那点知识来观察和理解这一切的，所以就像通过哈哈镜观

6、察世界一样，一切都走了形。 ? 这是一种反复铺陈欲抑先扬的手这是一种反复铺陈欲抑先扬的手法，目的是为了造成戏剧性的效果。法，目的是为了造成戏剧性的效果。作者着意是写那个至此还未出场的人作者着意是写那个至此还未出场的人物，这样豪华威严的气派，来的肯定物，这样豪华威严的气派，来的肯定是个非凡的人物。然而当读者按这个是个非凡的人物。然而当读者按这个思路去推想时，却突然来了个大转折。思路去推想时，却突然来了个大转折。 套曲写的是高祖还乡，为什么主角套曲写的是高祖还乡，为什么主角不很快出场，而要用一大半的篇幅去不很快出场，而要用一大半的篇幅去写支差迎驾，銮舆仪仗之类的场面？写支差迎驾，銮舆仪仗之类的场面

7、？是否有点走题？是否有点走题？结尾一曲是全组套曲的高潮，特结尾一曲是全组套曲的高潮，特别是最后三句：别是最后三句：“白什么改了姓，白什么改了姓，更了名，唤做汉高祖更了名，唤做汉高祖”，更是余，更是余味无穷。怎样理解这个结尾呢？味无穷。怎样理解这个结尾呢？ 汉高祖还乡，结尾结在向他要帐上，这实汉高祖还乡，结尾结在向他要帐上，这实在是意想不到的结局。而且最后三句意在指在是意想不到的结局。而且最后三句意在指责他至今还想赖帐不还，更使人料想不到。责他至今还想赖帐不还，更使人料想不到。但仔细想来，却又是合情合理的。但仔细想来，却又是合情合理的。解读解读“我我” ，练习练习： 下列选项项都是上文中对刘邦进行揭