【教育资料】幼儿园教师学期末个人总结学习精品

1、教育资源幼儿园教师学期末个人总结时间飞逝， 转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。 幼儿园老师来写一份个人总结吧。下面是小编搜集整理的幼 儿园教师学期末个人总结，欢迎阅读，供大家参考和借鉴 !幼儿园教师学期末个人总结一在 20* 即将划上句号时 , 大班上学期工作也将进入尾声。 看着孩子们幸福的笑脸、健康的成长 , 快乐荡漾在心田。为 了在今后的工作中更上一层楼 , 现将本学年的工作做一小 结:一、政治思想认真学习幼儿园教育指导纲要 , 爱岗敬业。严格遵守 幼儿园的各项规章制度 ,对班级工作认真负责 ; 对幼儿有爱 心、有责任感 ; 对家长主动热情 , 解决了家长后顾之忧 ; 与同 事友好相

2、处 , 力所能及的帮助他人。对自己严以律己 , 做好班 级工作。二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动, 珍惜外出学习机会 , 认真学习老师专家的组织教学活动和讲座 , 并 作好记录 ,写听课评析 , 吸取经验并运用到自己的日常教学 过程中来。 利用业余时间认真阅读 早期教育 、倾听孩子 等有关幼教专业书籍 ,游览幼教网站 ,领略精华 ,吸取经验。三、教育保育根据幼儿园教育工作计划 、幼儿园教育指导纲要 认真制定了本班的班务计划 , 设计好每月的主题活动 , 精心 安排好每周活动 ,组织好每日的教学活动 , 指导保育员工作。 在教学过程中注重渗透整合理念 , 运用多种教学手段发

3、展幼 儿的综合素质。在组织好教学活动的同时 , 保证幼儿的游戏 活动和户外活动时间 , 每月根据制定好的游戏计划开展各类 游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、小超市、飞机 场等区域游戏 , 并不断的更新丰富游戏材料。为了配合主题 教育活动和节日活动的开展 , 利用业余时间 , 装饰室内外的 空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔 , 以提高自身的保 教水平。每天做好晨午检工作 , 认真检查幼儿联习册情况 , 做 好各项卫生保健工作 , 严把消毒关 , 做好通风防控工作 , 并注 重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。 在班级中开展了值日生工作 , 以提高幼儿的集体服务，意识 和

4、服务能力。坚持每天让幼儿记录天气 , 学习根据天气的变 化添减衣物。四、工作方面组织幼儿三八节主题活动 , 开展废旧物品制作活动 , 带领 班级成员制作大量游戏材料 ; 参加幼儿园泥塑、毛笔字、水 墨画、环保制作等活动 ; 参加幼儿园的义捐活动 ; 参加六十年 大庆时装秀等活动 ; 获得幼儿园颁发的特殊贡献奖。周末加 班进行环境布置、楼道主题环境布置任务 ; 自制大量区角玩 教具 ; 参加六一儿童节的会餐活动 , 让幼儿度过了愉快的节 日;组织 36名幼儿和 48名家长到黄河故道参加秋收活动 ,得 到家长的好评 , 换来了孩子们的快乐 ; 定期召开班务会、家长 委员会、家长会 ; 经常利用业余

5、时间写博 ; 与家长电话交流、 QQ交流;严格晨午检制度、严抓消毒关、做好通风防控工作； 对班级幼儿信息情况进行上报及填写 ; 组织老师和家长参加 幼儿园组织的玩教具自制比赛活动 ； 对实习生、见习生进行 指导 ； 开展幼儿冬季达标活动 ； 幼儿出勤率较高 , 安全无事故 无各类传染病发生 , 受到了家长好评。五、家长工作认真填写家园联系册 , 及时向家长反映幼儿在园的情 况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况 , 与家长共同讨论教育孩子的方法 , 认真听取家长提出的各种 要求和意见。幼儿园与家庭之间沟通多样化: 家访、家园联系本、家长会、家长委员会和教学开放日、电话等形式成为 家

6、园沟通的新载体 , 并自费开通视频 , 为孩子上传视频 10 来 次,为孩子上传照片 N张。让家长及时了解了孩子在园情况 ， 使教育工作顺利开展。六、努力方向成绩是动力 , 不足之处还需努力。在今后的工作中要不断 的学习新的知识 , 提高自身素质 , 把幼儿养成教育设为下学 期重点 , 加强个别幼儿自理能力的培养。根据幼儿年龄特点 因人施教 ,努力提高自己的思想及业务素质 , 为小幼衔接做 好基础工作。幼儿园教师学期末个人总结二一学期的工作结束了 ,看着孩子们张张笑脸 , 心里感到很 欣慰, 回想其点点滴滴的工作历程 , 作个人总结。一、培养幼儿良好行为习惯针对一日生活各环节 , 制定明确 ,

7、 具体的常规要求 , 并通 过师范 , 讲解的方法让幼儿明确 , 掌握每一个环节的常规要 求, 这样,幼儿的生活 , 学习常规让大班跨进了一大步 , 更懂 得如何在集体中不断的调整自己的行为, 引导幼儿学习知识学习生活 , 学习劳动并注意保教结合促进幼儿身心健康。二、达成度分析我们朵朵班的幼儿男孩子占多数 , 而且比较调皮 , 但我始 终能根据幼儿的特点个性 ,让幼儿充分得到关心和教育 , 其 一, 我们针对幼儿品德进行教育。1 、 在班内幼儿能尊敬老师 ,和同伴友好相处 ,在游戏中 能做到相互谦让 , 不争抢玩具。2 、 爱班级 ,爱集体 ,懂得爱护公共财物 ,有集体荣誉感。3 、 能掌握本

8、学期内容。4 、 积极参加游戏 ,在游戏中有一定的想象力并和同伴有 一定的合作能力。5 、 能对周围事物产生好奇 ,好问,有一定的求知欲 ,有探 索的欲望。三、教学方面1 、 让幼儿对我产生安全感 ,亲切感,耐心来进行教育 ,培 训,训练,在教育 ,在训练 ,不断进行反复工作 ,针对不同幼儿 提出不同要求 , 并且以幼儿为主。2 、 以发展幼儿独立思想 ,大方,开朗的性格为目标 ,从幼 儿的实际出发 , 注意调动幼儿学习知识的积极性和创造思维 培养幼儿学习兴趣为主要目的 , 做到课题与环境结合 , 让幼 儿感到上幼儿园的乐趣。3 、 在学习上 ,生活上关心爱护幼儿 ,把他们的闪光点放 大 ,

9、尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误, 在班级中为他们树立了自信。4 、 在活动时 ,认真观察孩子 ,了解孩子 ,和孩子们一起学 习,一起游戏 ,做孩子们的敬爱良师益母。四、安全、卫生方面1 、 安全,确保孩子们一天在园安全 ,并安全离园。2 、 做好个人的卫生良好习惯及班级卫生工作。五、心得体会回归一学期的工作 , 在我工作中 ,我深刻体会到 , 教师工 作很辛苦 ,不仅担负着教育知识工作 , 更担负着培育下一代 的重任 ,老师是孩子们集体的教育 , 组织者和领导者 , 做一名 优秀的教师必须必备 ,爱心,责任心 ,就好像对孩子要求 ,在 对待孩子接受慢的孩子多点耐心 ,多点关心 ,使每个孩子都 有不同变化 , 全面,公平的热爱每一位幼儿 , 我要从心理发展 特点出发 , 理解他们要求和想法 , 对于他们的没一点进步 , 我 都给予鼓励 ,多些温暖 ,理解,用心培养孩子对集体和他人的 爱。六、自身进步在本学期 , 由于本园开园第一个学期 ,对有些工作还不是 太好, 我会加以准备各项任务 , 跟其他老师互相沟通之中让 我在学习娱乐同时思想上也得到了体验 , 同时也吸取了他们 的经验 ,幼师是很有挑战性的工作 , 每一个幼儿都是一个世 界, 要想成为一个幼儿的朋友 , 要想得到每个幼儿的信任 ,