就业结构缘何滞后于产业转型：人力资本视角的微观解释-基于全国调研数据的实证分析(中)

1、    就业结构缘何滞后于产业转型人力资本视角的微观解释基于全国调研数据的实证分析(中)    4.产业转型期企业职工对自身知识技能水平的要求(1)产业转型期，企业职工普遍表现为有提升自身知识技能水平的意愿。如表6所示，4238份有效样本中，63.24%的职工认为需要提高自身的知识技能水平，以适应企业产业转型的要求；而12.91%的职工认为产业转型的过程中不需要提高自身的知识技能水平；有23.86%的企业职工人表示不清楚是否该提升自身的知识技能水平，反映出这部分职工对产业转型给劳动者带来的影响并不十分清楚。表6 转型期企业职工对提升自身知识技能水平的意愿

2、统计是否需要提升知识技能频数比重(%)是268063.24否54712.91不清楚101123.86合计4238100.00(2)具有不同学历水平的企业职工对产业转型期是否提高自身知识技能水平的认知并未表现出差异。本文通过独立样本t检验的方法得出这一结论，如表7所示，需要提高自身知识技能水平和不需要提高自身知识技能的群体，其学历的均值在5%的显著性水平上并未表现出差异，这说明人力资本积累因素并未影响职工对该问题的认识。表7 具有不同意愿的职工的学历比较样本类型均值t值显著性水平需要提高知识技能的群体3.5597-0.23170.8168不需要提高知识技能群体3.5706注：采用双尾检验。5.微

3、观个体对政策转变及经济环境的把握(1)企业职工对产业转型的认识普遍不足。在4323份有效样本中，仅有438名员工对企业产业转型概念有一定的了解。而另外90%的企业职工对产业转型的含义缺乏了解。在职职工对产业转型的认知水平表现出入力资本积累的差异和区域差异。按学历划分，职工对产业转型的认知水平由高到低依次为博士、硕士、本科、高中、专科，具有专科学历的在职员工对产业转型的了解最少，在一定程度上反映出专科学校的教学内容有待改善。按区域划分，在职人员对产业转型的了解程度由高到低依次为华北地区、珠三角地区、长三角地区、东北地区和西部地区，这似乎反映出经济发展水平越高的地区，对产业转型的了解越多。(2)绝

4、大多数的企业在职职工对当地就业调整政策漠不关心。回收的4279份有效样本中，仅有796名企业员工了解当地就业信息的动态变化。就业调整政策与劳动力市场中的每个人息息相关，对它的无视，意味着新的就业机会的丧失。不同学历的职工群体对就业信息的关注情况是不同的，基本上表现为高学历的职工对就业调整政策的关注要多于低学历职工。但具有专科学历的职工对就业调整政策的关注情况是最差的。(3)大部分企业职工表示，面对企业产业转型应该提高自身的知识技能水平；较少部分职工认为不需要提高自身的知识技能水平。但仍有一部分人不清楚是否该提升自身的知识技能水平，这说明他们对产业转型了解不足。接受不同教育的职工并未表现出对这一

5、问题的不同看法。四、人力资本投资与产业转型的有效匹配对经济增长的促进作用宏观经济水平持续有效地增长，必然要求人力资本结构与产业结构实现有效匹配。适应产业结构调整和结构升级的要求，是人力资本投资将供给转化为有效需求的根本途径17。人力资本、产业结构与经济增长之间的相互关系遵循着如图1所示的传递链条。图1 人力资本与产业结构和经济增长的传递链生产要素，如人力资本和物质资本，需要被投入到特定的部门和行业，才能发挥其生产职能，体现其经济价值。而经济增长率等于各产业增加值占gdp比重为权数的各产业增加值增长率的加权之和，经济增长质量等于各产业增加值占gdp比重为权数的各产业增加值增长质量的加权之和12，

6、产业发展水平和质量直接影响经济发展与增长18。因此，人力资本供给结构通过影响产业升级和转型的进程，进而影响宏观经济的发展与增长。同时，在中国经济发展过程中，技术、消费结构、进出口结构和政策制度等因素处于不断发展变化之中19，要求产业结构必须不断做出适应性调整。中国三次产业正处于加速转型期12。由于产业结构对生产要素具有资源配置功能18，所以产业结构的变动也会对劳动力市场上人力资本水平的要求不断发生变化。因此，宏观经济的可持续发展要求产业进行不断的升级和转型，进而派生出对人力资本结构的需求。人力资本投资结构与产业结构调整之间需要相互适应，才能促进经济的持续增长17。本文力图从理论上证明，当人力资

7、本投资的供给结构与产业结构对人力资本的需求结构有效匹配时，人力资本投资对宏观经济增长的促进作用。1.考虑人力资本投资结构的人力资本增量函数现代人力资本理论开拓者mincer20将人力资本理论引入新古典经济学的分析框架，系统的论证了人力资本投资对经济增长的重要作用。新经济增长理论时期，romer21、lucas22以及mankiw et al23将人力资本纳入经济增长模型，进一步具体化和数量化人力资本对经济增长的贡献。但这些学者的研究偏重于人力资本投资的数量方面而忽视了人力资本的结构问题，没有涉及人力资本投资结构对经济增长的影响的分析17。becker24首次分析了人力资本的投资结构问题，他将人

8、力资本投资划分为教育、培训、医疗保健和迁移等形式。dension25研究了劳动者受教育程度、年龄、性别等不同特点与经济增长之间的关系。中国学者以郭继强17和杨建芳等26为代表沿dension25的思路，分析人力资本投资结构对经济增长的影响。人力资本体现在劳动者身上，是劳动者质量的反映，其影响因素有多种。杨建芳等26认为受教育程度与健康状况是决定劳动者人力资本拥有量的两个关键因素，将人力资本设定为关于教育投入和健康投入的cobb-douglas生产函数。郭继强17将人力资本投资抽象概括为资源转换投入和资源配置投入两部分，并定义人力资本增量是关于二者的函数。按郭继强17的定义，资源转换投入使劳动者

9、获得资源转换能力，反映为劳动者的生产能力；而资源配置投入使劳动者获得资源配置能力，即劳动者对经济环境或制度结构的变化做出的反应、发现潜在获利机会、运用资源实现利益最大化决策能力。本文人力资本增量函数按照郭继强17设定的形式，以ia和it分别表示用于配置投入和转换投入的人力资本投资，m代表人力资本投资组合所带来的人力资本增加值，经济体中人力资本投资结构与人力资本增量之间的函数关系及预算约束分别如(1)式和(2)式：m=iait1- (1)ia+it=shy (2)其中，是人力资本投资转换成人力资本时的转换系数，sh表示总产出中用于人力资本投资的比率，二者都是外生给定。其中01，和1-分别代表配置

10、投入和转换投入的人力资本增量弹性。给定人力资本投资的预算约束，通过构建拉格朗日函数进行最优化求解可得，当资源配置投入和资源转换投入的比例为：(1-)时，人力资本增量达到最大值，m*=(1-)1-shy。2.基于mrw模型的内生经济增长模型mankiw、romer和weil23通过将人力资本引入索洛模型中，并利用跨国数据验证了mankiw-romer-weil模型(简称为mrw模型)可以很好地解释经济增长的国别差异。郭继强17认为mrw模型是研究人力资本对经济增长影响的基本模型。mrw模型是外生的经济增长模型，即假设技术增长率是外生给定的。而且没有考虑人力资本投资的结构问题。郭继强17通过将构建

11、的人力资本积累方程与mrw模型的生产函数y=k(1-h)h(al)l-相结合，实现了对mrw模型的拓展。但在这种拓展中人力资本结构问题仅被引入到生产函数，仍然没有考虑到人力资本投资对技术进步的影响，技术进步依旧被设定为外生的27。而杨建芳等26利用中国的经验数据对引入人力资本结构的mrw模型进行检验，他们发现外生的mrw模型并不适用于解释人力资本积累对中国经济增长的影响。本文在mrw模型的基础上，构建了一个引入人力资本投资结构的内生经济增长模型，技术进步是由模型内生决定的。假设经济体中存在两个部门，产品生产部门和研发部门，人力资本部门投入生产，另一部分投入研发。假设人力资本投入生产的比例为1-

12、h，研发的比例为h，参数h是外生给定的，生产函数如(3)式，其中01，01，0+1，劳动力的增长率为n，是外生给定的，即，x代表的增量。y=k(1-h)h(al)1- (3)经济中物质资本投资率为sk，折旧率为k，资本增量函数如(4)式。人力资本投资中资源配置投入的比例为，；人力资本折旧率为h，经济体的人力资本积累方程如(5)式。h=(shy)(1-)shy1-hh (5)技术增量是关于人力资本的研发投入和技术水平的函数，如(6)式，其中b、和是外生给定的参数，且满足01，01，0+1。式(3)(4)(5)(6)构成了整个经济体的基本框架当经济达到均衡状态时，物质资本、人力资本和技术增长率等于

13、0，即，可以推导出稳态时技术、物质资本和人力资本增长率分别为ga*=n/(1-)，gk*=gh*=ga*+n(1-)n/(1-)，以及经济体在平衡增长路径上的特征。限于篇幅，证明从略。3.经济体在平衡经济增长路径上的特征在平衡增长路径上单位有效劳动物质资本水平、单位有效劳动人力资本水平和单位有效劳动产出水平，分别如(7)(8)(9)式。由(9)式直观反映出，在平衡增长路径上，单位有效劳动的产出水平y*是关于sh的增函数，随着sh的增大，y*不断增加。单位有效劳动的产出水平y*对的单调性不容易直观看出，进一步求y*对的弹性，如(10)式：由(10)式，当时，y*对的弹性值大于0，值增加能够增加单位有效劳动的产出水平；当时，y*对的弹性值小于0，值减小能够增加单位有效劳动的产出水平；当=时，y对的弹性值等于0，这时单位有效劳动的产出水平达到最大。通过对内生增长模型的理论分析，本文发现：第一，人力资本投资总量会影响经济增长。在其他条件不