中学校长在第七次师德师风集中教育活动上的动员讲话

1、农安三中第七次师德师风集中教育活动校长讲话今天我们召开全校教师师德师风集中教育活动，目的是 贯彻落实长春市教育局关于进一步加强师德建设规范教师 职业道德行为的通知文件精神，从严规范教师从教行为， 提高我校教师队伍的思想政治素质和职业道德水平，有效解 决师德师风中存在的突出问题，努力办好人民满意教育。 下面，就这次活动我提三点意见。一、充分认识师德师风集中教育的重要性和必要性。师德师风，既是教师道德修养水平的反映，也是教育行业精神风貌的体现。师德师风的好坏，直接关系到教师队伍 建设，直接关系到学校教育质量的高低，直接关系到农安三 中的社会整体形象。一是形势发展的需要。“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻

2、研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远”， 这是新时期师德师风建设的总要求。从去年开始，新一届县 委政府领导班子非常关注教育的发展问题，将规范教育行 为、整治师德师风作为保障人民群众切身利益、保障社会公 平的大事来抓。教育局党委也出台了多项措施，严肃规范从 教行为、严格整治师德师风、严厉处罚违规现象，仅2014 年上半年就处理教师违规行为x件，处罚责任教师及包保领 导x人。从全县教育系统通报上，我们强烈地感受到了局党 委整顿师德师风的决心。也迫使我们要认清形势，努力提高 自身修养，严守职业道德操守，远离这条涉及自己事业发展、 家庭幸福的高压线。二是学校发展的需要。我校已经顺利地迁

3、入新校区，在 上级领导和各方支持下，我校办学条件达到全县先进水平， 我们的领导和教师也憋着一股劲，拧成一股绳，满怀信心地 要将农安三中重换新颜，打出叫得响、立得住的高质量学校 教育品牌。也可以说，农安三中正走在历史发展的路口，正 处在广大家长、教育同行的焦点上。我们有责任、有义务， 也必须要把三中建设好，进一步提高教学质量，树立学校良 好形象，使我们的教师在社会上赢得尊重，享受幸福。一流 的学校必须要有一流的师德和师风，加强师德师风建设，既 是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。我们要正视和 重视师德师风问题，增强师德师风建设的紧迫感和责任感， 高质量实现“办人民满意教育”的办学目标，为学校

4、创品牌 之路，提供强大的精神力量，奠定坚实的思想基础，创造厚 实的文化积淀。三是教师自身发展的需要。名校是因为有名师，名师不 但教学质量强、业务精湛，而且具有高尚的师德和人品。但 是，随着社会的发展，教师的责任更加突出了，教书育人工 作的标准更高了，对师德素质的要求更加严格了，师德师风 也要与时俱进，体现时代性，把握规律性，富于创造性。我 们看到，正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、无 私奉献，才铸就了我校优良的教育教学风格和高尚的师德师 风，也促进了我校的快速发展。二、当前我校教师师德师风存在的突出问题。客观的说，我校的师德师风整体来说是好的，在教育局 历次检查中未发现教师有课外办班、

5、乱收费等违规行为。但 是，在看到主流的同时，我们也要对我校师德师风建设中不 尽人意的状况和现象给予高度的重视，有的还必须予以警 惕，切不可掉以轻心。当前，我校在师德师风方面存在一些 问题：有的育人意识淡泊，对学生缺少关爱，不时对学生恶 语相向，仍有极少数教师进行有偿家教，把主要精力放在“第 二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事；以教谋私现 象在个别教师思想意识中还存在，体罚学生、将学生赶出教 室的行为也偶然有之，上课接听手机等现象依然在个别老师 身上发生。此外，还有极少数教师缺乏责任心，备课不认真, 教学内容陈旧，教学方法呆板，课堂不能组织学生、不能调 动学生学习积极性等等。这些问题和现象

6、的存在，严重影响 了教师队伍的形象和声誉，影响了教学质量和科研水平的提 高，也影响了校风学风的整体改善，与我们办校的目标和我 校在社会上的声誉不相称。三、对教师规范师德师风行为的处罚针对乱办班、乱收费、乱订资料（或到指定地点购买资 料）、教师节收礼、体罚、变相体罚、人情排座、向家长索 要财物、小饭桌、讽刺挖苦学生、招住宿生等违规行为，除 按教育局关于对教师乱办班、乱补课行为实施专项整治的 处罚规定处以警告、记过、记大过、行政降级、降低专业 技术职务、撤销教师资格或者行政职务、开除或者解除聘用 合同等处罚外，还将依据农安三中治理乱收费管理制度、 农安三中治理乱收费责任追究制度、农安三中禁止教师 违规办班补课处罚规定等进行追加处罚。同时追究各级包 保领导责任，并在中小学校长履职情况考核评价中对校长扣 分。老师们，我们的使命在于用人格影响人格，用智慧点燃 智慧，用生命影响生命。这就要求我们凝心聚力，倾情奉献。 这次集中学习的最终目的，在于提高教育质量、培养优秀人 才，提升社会对我校的满意度，这是我们的建校之基、立校 之本、兴校之源。我们在座的每一位务必要高度重视，切实 改变不良工作作风，抓好师德师风建设。要着眼于思想素质 的提高，把学校教育贯穿始终；着眼于解决自己存