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文档简介

1、四月国旗下讲话稿3篇四月国旗下讲话稿3篇老师们、同学们：大家早上好! 首先我来谈一谈爱护公物的意义：爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一 个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的 行为准则。作为中学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为 乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个 好学生、好公民。爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一 切设施，都是为全体学生服务的公共设施，是让我们学习 和生活更方便的设施。试想，一个同学不爱护公物，十个 同学不爱护公物，百位学生不爱护公物，那么我们的校园 将不成其为校园，也必将

2、给每位同学的生活和学习带来许 多的不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学 习知识，更是学会做人的关键时期。这一时期，良好习惯 的形成，对于今后步入社会，立足于社会都不无裨益，成 功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切，均是为将 来夯实基础的。所以，舍弃不良习惯，培养良好品性对自 己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的，将 为社会所不容，将为人们所不齿。同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护桌 椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大；一个人做 一件好事容易，做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持 下去，也并非易事。请让我们从我做起，从身边做起，从 小事做起

3、，养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公 物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代 高素质的中学生！ 我的讲话完了，谢谢大家！老师、同学们，早上好！现在我和大家分享一个小故事，题目是找金表一个农场的老板在巡视谷仓时，不小心将自己的一只 名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分，但怎么也找不 到。于是在农场门口贴了一张告示，希望人们来帮忙，悬 赏100美元。人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，但谷仓 内谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块 金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金 表，这时有人抱怨金表太小，有人抱怨谷仓太大，稻草太 多，甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎 言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只 有一个小孩在众人离开之后，仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后，他突然发现了一个奇特的声音，“滴答，滴 答。”小孩侧耳聆听，谷仓内很安静，滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表，最终得到了那100美元的 奖金。同学们，听完这个故事，你想到什么呢?这个故事告诉 我们：成功贵在坚持，贵在留意别人没有留意的细节。比 如做广播操，老师、同学会发现，注意了手指是否并拢成 掌，留意肘关节的屈伸要求等这些细节，就能做出高质量 的广播操动作，就能提高锻炼效果。只要你静

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