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文档简介

对数函数及其性质（二）教学目标：1. 利用单调性比较两个数的大小；2. 注重函数思想，等价转化，分类讨论，数形结合等思想的渗透。提高数学建模能力。教学重点：应用对数函数的单调性比较两个数的大小；教学难点：比较两个不同底的对数的大小；教法：师生合作探究式教具：三角尺，多媒体；教学过程：一、复习旧知：对数函数： ylog a x , (0a, 且a1)对数函数 : ylog a x (0a,且a1)1a图像0a1（1, 0)(1, 0)定义域：0,值域：R定点：(1,0)单调性：增减二、探索新知我们怎么比较 21. 。 3 和 20.3 的大小？1. 比较 log 21.3 和 log 20.3 的大小 ;所以：log2 1.3>log 2 0.32. 比较 log2 1.3 和 log 2 0.3 的大小：55提高 1：比较 log 2 1.3 和log 21.3 的大小；5提高 2：比较 log a 1.3 和log a 0.3 的大小；提高 3：若 log 2 m>log an，比较 m， n的大小；三：巩固提高log 0.2 0.4log 0.2 0.3ln10ln elg10lg e四：课堂小结怎么比较两个对数的大小？五：作业布置作业：作业本基础训练部分书本 P7

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