




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Harbin Institute of Technology起重机现代计算分析方法与程序设计课程报告1课程名称:起重机现代计算分析方法与程序设计 院 系: 班 级: 设 计 者: 学 号: 练习一操作流程如课上所讲“523”:一、前处理:(1) 绘制拓扑结构:选择菜单栏中的几何梁柱生成,输入梁柱左端点坐标(0,0,0),梁柱右端坐标(2,0,0),选择左下角切换到立体工作台(ctrl+3)。(2) 建立单元材料表和截面表:由于该结构比较简单,所以略去建立图层的过程。选择菜单栏中的属性梁柱截面,点击管理所选截面类型添加界面自定义界面参数,修改A=10000,j=2,I33=1,I22=1。选中该
2、梁柱,右键应用选择对象,Esc退回主界面。选择属性梁柱材料,点击管理材料库添加材料,选择“钢”,修改E=1,泊松比=0.3,其余均为0。中该梁柱,右键应用选择对象,Esc退回主界面。(3) 弯矩释放,单元和节点排序选择编辑等分梁柱,将梁柱分为10份。选择编辑排序,将节点号与单元号按Z,X,Y坐标排序。二、计算求解(1)定义载荷和施加约束: 选择荷载节点集中力,选择Z方向力,输入数值-1,添加到16节点。选择荷载节点集中力,选择Y向扭矩,输入数值1,添加到11节点。选择荷载梁柱荷载,点击改变梁柱参数,使用简化方式输入均布荷载-1,添加至1-10单元。 点击节点自由度约束,将XYZ方向平动、XZ方
3、向转动约束添加至1节点,将YZ方向平动与转动约束添加至11、21节点。(2)计算求解: 选择文件数据检查,完毕后选择对当前模型进行分析。三、后处理(1)绘制位移图: 选择位移图当前荷载种类的位移图。(2)绘制弯矩图:选择内力图1-2面内的弯矩。(4) 绘制应力图选择内力图1-2平面内的剪力练习2 操作步骤与练习1类似:一、 前处理:(1)绘制拓扑结构:选择菜单栏中的几何梁柱生成,输入梁柱左端点坐标(0,0,0),梁柱右端坐标(2,0,0),点击梁柱中点,输入相对坐标(0,0,-1)选择左下角切换到立体工作台(ctrl+3)。(2)建立单元材料表和截面表:由于材料与练习1相同,所以采取相同步骤即
4、可。(3)弯矩释放,单元和节点排序选择编辑等分梁柱,将梁柱分为10份。选择编辑排序,将节点号与单元号按Z,X,Y坐标排序。二、计算求解(1)定义载荷和施加约束: 选择荷载节点集中力,选择Z方向力,输入数值-1,添加到16节点。选择荷载梁柱荷载,点击改变梁柱参数,使用简化方式输入均布荷载-1,添加至21-23单元。 点击节点自由度约束,将XYZ方向平动、XYZ方向转动约束添加至1节点,将YZ方向平动与转动约束添加至11、31节点。(2)计算求解: 选择文件数据检查,完毕后选择对当前模型进行分析。三、后处理(1)绘制位移图: 由于本题中出现竖直杆,而竖直杆与水平杆的局部坐标系不同,因此需要修改竖直
5、杆的局部坐标系。选择属性定义梁柱局部坐标系,定义2轴局部坐标与X轴一致。选择位移图当前荷载种类的位移图。(2)绘制弯矩图:选择内力图1-2面内的弯矩。(5) 绘制应力图选择内力图1-2平面内的剪力练习3操作步骤与练习1类似:一、 前处理:(1)绘制拓扑结构:选择菜单栏中的几何梁柱生成,输入梁柱左端点坐标(0,0,0),梁柱右端坐标(2,0,0),点击梁柱中点,输入相对坐标(0,0,-1),点击梁柱中点,输入相对坐标(0,0,1),选择左下角切换到立体工作台(ctrl+3)。(2)建立单元材料表和截面表: 由于材料与练习1相同,所以采取相同步骤即可。(3)弯矩释放,单元和节点排序选择编辑等分梁柱
6、,将梁柱分为10份。选择编辑排序,将节点号与单元号按Z,X,Y坐标排序。二、计算求解(1)定义载荷和施加约束: 选择荷载节点集中力,选择Z方向力,输入数值-1,添加到31节点。选择荷载梁柱荷载,点击改变梁柱参数,使用简化方式输入均布荷载-1,添加至11-20单元。选择荷载节点集中力,选择X方向力,输入数值1,添加到6节点。选择荷载Y向弯矩,选择Z方向力,输入数值1,添加到41节点。 点击节点自由度约束,将XYZ方向平动、XYZ方向转动约束添加至1节点,将YZ方向平动与转动约束添加至11节点,将XY方向平动,XYZ方向转动约束添加至31节点。(2)计算求解: 选择文件数据检查,完毕后选择对当前模型进行分析。三、后处理(1)绘制位移图: 由于本题中出现竖直杆,而竖直杆与水平杆
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 服装陈列师笔试试题及答案
- 2025年钛酸铝陶瓷纤维项目合作计划书
- 2025秋统编版语文四年级上册《26 西门豹治邺》教学设计
- 2025年淄博市淄博职业技术大学招聘考试笔试试题【答案】
- 2024年成都市天涯石小学昭忠祠分校招聘教师真题
- 2025年事业单位招聘考试模拟题库综合知识【答案】
- 小区治理工作方案3篇
- 教育机器人技术对学生学习效果的影响研究
- 医疗培训中AR游戏化的实施与效果分析
- 智慧教育在偏远地区的挑战与应对
- 医联体协议书(2024版)
- 2023年全国职业院校技能大赛-中药传统技能赛项规程
- 11 《爱莲说》对比阅读-2024-2025中考语文文言文阅读专项训练(含答案)
- 动物园野生动物驯养繁殖或驯养观赏可行性研究报告
- 煤矿开掘技术操作规程
- 2023年上海市长宁区高三年级下册二模英语试卷含详解
- 肺功能进修总结汇报
- GB/T 3428-2024架空导线用镀锌钢线
- 客运驾驶员汛期安全培训
- 【1例心肌梗塞患者的PCI术后护理探究7800字(论文)】
- 中国特色社会主义民族发展理论研究
评论
0/150
提交评论