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文档简介

1、2020-2021学年第二学期小学教学工作计划本学期，我校将继续在认真贯彻区教育局下发的“全区中小学开展教学规范强化年”活动的大背景下，在深入落实*区中小学学科教学基本规范的基础上，各教研组根据自身学科特点，开展教研活动。以校长提出的“精耕细作”“深耕细作”的工作作风，在规范中创新，有成效有质量地做到三个面：常规工作规范有序、教学工作常抓不懈、教学活动丰富多彩。一、常规工作规范有序。强化教研活动的规范意识，继续进一步明确教研组的职责，严格课堂教学管理，规范教学行为，细化教学常规管理。教研组长要定期对教研活动进行协调，以保证教研组计划的顺利实施。用一种“深耕细作”落实课堂九规范、教学六认真，实实

2、在在，规范深度做好教学质量月月评等工作。1.期初制定好计划并严格执行。本学期参照教研室下发的教学进度计划表，每个教研组认真制定自己年级的进度计划表并严格按照进度表执行课程。2.严格按照国家课程计划，开足开齐各类课程。同时地方课程发挥辅助作用，校本课程体现学校课程特色。三级课程齐头并进，丰富学习知识。3.行政领导每天值班巡逻，规范课程教学。行政每天抽查一节课，检查每个年级每个班是否按照课表正常开展课堂教学。特别是确保技能课全班学生全部出席。二、教学工作常抓不懈。注重过程管理，加强教学质量监控。要磨好教研组、教研活动、磨好教材教法。积极参加协作性教育集团的各项活动，通过培训学习、课堂展示、听课、评

3、课、相互交流等活动拓宽教育教研的新渠道，强调整合，深入实施课程建设。结合“提升教育教学质量”的目标，本学期教务处继续完善各司其职的质量监控制度，通过七认真工作管理、学科竞赛活动、加强考试管理等工作，全面提升教学质量。1.常规化工作每个期初都会召开教研组会议，布置每个学期的常规工作。每个教研组每人每学期开设一节教研课，教研课时间由教务处给每个教研组统一规定好两节课，包括听课一节和研讨一节。2.“六认真”检查每个学期学校将进行两次“六认真”检查，期中和期末各一次。在期初教研组长会议上，就公布检查日期，让老师们心中有数，平时做好自检工作。3.教学质量调研每学期学校固定进行两次调研，期中和期末各一次。期中一般进行语数英学科的专项调研；期末进行综合检测，包括技能学科的考核。质量考核促进教师教学的主动性和积极性。4.定期作业检查“六认真”工作除了认真备课、认真上课之外，认真布置作业也是提高课堂教学有效性的重要手段之一。本学期，教务处对“六认真”中的作业检查进行了重点检查。检查老师作业布置的“质”，除了基础知识的抄写、默写之外，更要有发展学生思维能力和言语能力的题目，重视老师自行设计的个性化作业。同时，再对班级中最后五名需要帮助的学生进行作业跟踪检查。二、社团活动丰富多彩。本学期，在高效、有效基础上继续抓好课堂主阵地，同时突出社团建设

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