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文档简介
1、烟花爆竹零售点安全管理明白卡一、烟花爆竹零售点不得与居民居住场所设置在同一建筑物内,不得有 下店上宅”、前店后宅”等现象。烟花爆竹零售点应与人员密集场所、重点建筑物保持100m以上的安全距离,不得集中连片经营,不得在超市内销售烟花爆竹产品。二、春节期间零售点、城市长期零售点实行专店销售。乡村长期零售点在淡季实行专柜销售时,安排专人销售,专柜相对独立,并与其他柜台保持一定距离,保证安全通道畅通。三、烟花爆竹零售点主要负责人是本单位安全管理第一责任人,对安全全面负责,并依法履行安全管理职责。四、烟花爆竹零售点应当配备兼职安全管理人员。五、烟花爆竹零售点应当对本单位从业人员进行安全知识教育和培训。六
2、、烟花爆竹零售点应当建立、健全下列岗位责任制:(一)主要负责人岗位责任制;(二)兼职安全管理人员岗位责任制;(三)销售人员岗位责任制。七、烟花爆竹零售点应当制定下列管理制度和操作规程:(一)购销管理制度;(二)存放管理制度;(三)消防器材管理制度;(四)安全检 查和隐患整改管理制度;(五)事故报告管理制度;(六)搬运操作规程。八、烟花爆竹零售点应当符合如下要求:(一)具有相对独立的零售场所,面积不少于10平方米。其周边50米范围内没有其他烟花爆竹零售点,并与学校、幼儿园、医院、集贸市场等人员密集场所和加油站等易燃易 爆物品生产、储存设施等重点建筑物保持100米以上的安全距离。(二)悬挂烟花爆竹
3、经营(零售)许可证和安全生产监督管理部门统一制作的标识。(三)不得有人员住宿,不得吸烟、生火。(四)在醒目位置设置 严禁烟火"、禁止吸烟”等安全警示语和警示牌。(五)配备2台以上4公斤重的水基及干粉灭火器及其它符合规定的消防器材。(六)配备兼职应急救援人员和应急救援器材。(七)原则上不得设置电气和照明设备,如需设置,应当符合防爆要求。(八)法律、法规及当地政府规定的其他条件。九、零售点存放的烟花爆竹品种、数量,不得超过烟花爆竹经营(零售)许可证载明的范围和限量。十、烟花爆竹零售点应当向本县域烟花爆竹批发企业采购烟花爆竹。不得采购、储存和销售非法生产经营的烟花爆竹,不得采购、储存和销售
4、非标、超标及产品质量不符合标准规定的烟花爆竹,不得采购、储存和销售礼花弹等应当由专业燃放人员燃放的烟花爆竹,不得采购、储存和销售烟火药、黑火药、引火线。十一、烟花爆竹零售点应当加强产品流向登记管理,认真填写并保存流向登记台账、记录,不得采购、储存和销售未粘贴产品标签、登记标签及产品包装不符合烟花爆竹安全与质量(gb10631-2013)规定要求的烟花爆竹。第十二、不得在烟花爆竹经营(零售)许可证载明的零售场所以外储存烟花爆竹。第十三、春节期间零售点在许可的销售期限结束后,应当及时将烟花爆竹经营(零售)许可证上交县级安全监管部门,同时将剩余未拆箱的烟花爆竹交由批发企业代储代管,双方共同检查确认后
5、,填写储存清单,各留 1份,并报县级安全监管部门备案。严禁许可期 限终止后继续销售烟花爆竹。第十四、烟花爆竹零售点从业人员应当穿戴符合国家或行业标准要求的防静电劳动防护用品。第十五、搬运作业中,应当单件搬运,不得碰撞、拖拉、翻滚、倒置和剧烈振动,不许使用铁质工具。第十六、 烟花爆竹零售点的消防器材应设专人管理,每天检查、维护和保养,保证消 防器材完好有效,严禁圈占、埋压和挪用。第十七、烟花爆竹零售点主要负责人应当每天对零售场所进行安全检查,对检查中发现的安全问题及时处理,并对检查及处理情况进行记录。第十八、烟花爆竹零售点发生安全事故, 现场人员应当立即报告当地乡镇政府、 县安监、 公安等部门,
6、同时报告零售点主要负责人。 烟花爆竹零售点主要负责人接到事故报告后,应当迅速组织应急救援人员采取有效措施进行抢救,防止事故扩大。2010年读书节活动方案一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1 、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动,使学生养成博览群书的好+习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿(1)每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得 体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”
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