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文档简介
1、【精品】演讲比赛方案模板合集5篇为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的演讲比赛方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。演讲比赛方案 篇1每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒,历史
2、已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;决赛:新青年,新使命。3. 活动目的:1. 纪念运动54周年。2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。3. 加强学生政治思想建设。4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。4. 主办单位:化工学院团总支邓研会5. 活动地点:图书馆阶梯教室6.
3、 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间7. 活动对象: 12级化工学院全体学生7.活动宣传:团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传8.活动要求:1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。9.演讲展示部
4、分:1)活动形式:分预赛与决赛2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”3)奖项设置与评选:预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一,二,三等奖并颁发奖品奖状一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状最佳风采奖二名奖状10.活动俱体步骤:(1)准备阶段:1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7
5、号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。(2)活动进行:初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备2邀请团总支各部部长担任评委。3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序4.参赛人员按抽签顺序,进行比赛,评委根据评分细则打分,最后选出成绩最高的十人进入决赛决赛:1.协调时间,邀请导员担任评委2.赛场布置,调试音响。3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计
6、算器、评分细则及笔等物品4活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。5.主持人发言,宣布比赛开始,在参赛选手交接段时,工作人员统计选手成绩,并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。7.导员讲话,总结此次活动8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。活动结束:1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。2. 安排卫生小组打扫卫生。活动用时:比赛净用时50分钟,比赛段间隔20分钟,颁奖及导员讲话15分钟,合计85分钟活动预算:矿泉水,
7、印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品。演讲比赛方案 篇2为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:一、组织机构组长:副组长:成员:二、工作人员总策划:评委:统分:三、演讲内容及要求1、以“我讲师德”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。2、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、
8、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。3、演讲时间规定在5-8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。评分标准1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)4、服装整洁,仪表端庄(10分)5、时间限制(5分)计分方法1、比赛中所有评委同时计分。2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。四、比赛时间20xx年10月10日五、比赛地点银水路小学三楼多功能会议室六、评奖办法一等奖1名、二等
9、奖2名、优胜奖若干名。七、注意事项1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;2、这次活动既是一次工会活动,也是一次师德教育活动,要求大校派10名以上老师参加。演讲比赛方案 篇3一、指导思想:为全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与表达能力,提高我校学生的演讲水平。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。二、 参赛对象:枣林小学校一至六年级学生,以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题通过筛选,每班推荐3名优秀选手参加比赛。三、参赛要求:题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰
10、,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。四、演讲评分规则:(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。(2)评分标准:演讲内容:(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。语言表达:(3分)要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普 通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。演讲表情:(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。仪表仪态:(2分)仪
11、表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。演讲时间控制。五、参赛地点:学校操场六、评委:贺 波 张正兴 李宗林 吕文先七、统计:管琼妮演讲比赛方案 篇4为迎接第66个国庆节的'到来,继承并弘扬伟大的民族精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神,增强德育工作的时效性,丰富校园文化内涵、提升校园文化品位,学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆,爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下:一、组织机构:政教处、团委、初二级部二、大赛评委:陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx三、成绩统计:范xx、张xx四、音响控制:孟xx五、活动安排1.时间: 20xx年9月28日2.
12、地点:二楼多功能厅3.主持准备:刘娟六、评分细则满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致
13、意,答谢。4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。七、设奖设置根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。演讲比赛方案 篇5一、参赛须知1、 参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。2、 参赛选手必须在赛前10分钟入常3、 参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。4、 二、评分规则1、 本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。3、 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。5、 评委当场打分,确定得奖的名次。6、三、演讲要求1、 比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律-从我做起”的主题,结合实际
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