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文档简介
2、第三单元“生活中的数”。通过数铅笔等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程，会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。(5)直角三角形的内切圆半径（1）圆周角：:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫做圆周角.应用题tana是一个完整的符号，它表示a的正切，记号里习惯省去角的符号“”；如果一条直线具备下列三个条件中的任意两个,就可推出第三个.推论1: 同弧或等弧所对的圆周角相等。74.94.15有趣的图形3 p36-418、从作业上严格要求学生，不但书写工整，且准确率高。对每天的作业老师要及时批改，并让学生养成改错的好习惯。(3)三角形的外心的性质:三角形外心到三顶点的距离相等.
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