教师师德心得体会范文

1、教师师德心得体会范文教师的思想言行和品质时刻影响着学生，因此教师遵守 职业道德是做好教育工作的保证。下面学习啦小编为大家带 来教师师德心得体会，欢迎大家参考！教师师德心得体会篇1我作为一名小学班主任，学习完中小学教师职业道德规范，感觉任重而道远，要心 系教育，具有为教育献身的精神。教师是人类文明的传播者, 是社会进步的桥梁和纽带。教师给人类带来了文明和发展， 正是老师的平凡工作，连接着老一代和新一代，承载着人类 的过去和未来。教师从事的职业是高尚的也是神圣的，但是 教师的职业特点又是平平凡凡、琐琐碎碎的，没有权利、没 有荣耀。也没有悠闲自在的安逸和清闲。但是只要是一名教 师就要把国家和任命的利

2、益放在首位，必须热爱和忠诚于人 民的教育事业，必须具有把自己的知识和才华青春和生命奉 献给自己的勇气和决心和信念。正因为如此，人们一提起教 师才会把他与人梯，蜡烛，基石联系在一起。这既是对教师 极为崇高的评价和肯定，也是对教师提出了更高的要求和目 标。因此教师劳动的本质特征在于奉献，教师的精髓在与奉 献。其次是把爱洒向人间。教师的职责在于育人，教师的人 际关系就是师生关系。所以教师应把爱奉献给学生，教师的 指责只有通过爱学生，通过教书育人才能真正表现岀来，教 师对学生的爱不属于血缘关系，不出于个人需要，而是源于 对职业的理解，教育是人与人心灵最微妙的接触，教师的爱 可以让学生健健康康的成长，这

3、种爱表现在对学生的期望 感，亲近感和献身的热情。它可以在师生间架起沟通的桥梁。 可以转化学生自身学习和进步的内在动力，有时候我感觉自 身很疲乏，但当我一走进教室就会精神振奋，顿时浑身是劲, 我认为这就是爱的力量。这种爱让我把什么权利，金钱和享 乐都抛到九霄云外，教育是爱的教育，这种爱的教育战胜了 一切。没有爱就没有成功的教育。就不可能建立平等、和谐、 融洽的师生关系，就不可能获得学生的信任，就不可能获得 学生的支持，就不可能获得教育教学的高效。再次，要以身作则，起到率先垂范的作用。作为一名优 秀教师，不仅应该有高度的责任感和爱国情怀，不仅要有无 私的爱心，还要有严于律己宽以待人的精神，自觉的高

4、标准 的严格要求自己。时时刻刻注意小节上注意自己，细微之处 树榜样。在学生心目中老师是智慧的象征和人格的化身，教 师的思想言行和品质时刻影响着学生，对学生起着潜移默化 的作用。所以教师要以身作则，要求学生做到的自己首先做 到，要求学生不做的自己首先不做。学校无小事处处是大事, 与正人先正己，身正为范。同时作为一名教师，要努力打造 自己的品牌，做别人的榜样，让自己具有健康、完好、和谐 的人格。德才兼备，不拘小节，聪明过人，言行一致，举止 文正等。总之，当我们选择了教师这个职业，就意味着我们时刻 要培养自己的人格修养，时刻面临着人格的挑战。当今社会, 我们一定要与时俱进，时刻注意严格遵守自己的职业

5、道德， 做一名优秀的小学老师。教师师德心得体会篇21世纪已经来到，人类社会进入一个崭新时代一一知识经济时代。这就意味着知识创新、 传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的 要素。人才和知识，民族素质和新能力越来越成为综合国力 的重要标志，成为推动经济和社会发展的关键因素。历史的经验告诉我们，如果不发展教育事业，不提高民 族素质和创新能力，就会在国际经济竞争中时时处于被动、 依附地位，就会受制于人，仰人鼻息。为此，加快教育改革 和发展，全面推进素质教育，是我们顺应时代潮流的要求, 迎接新的挑战的必然选择，是国家富强，民族振兴的现实基 础。全面推进素质教育改革和发展的主题，加强与改进青少

6、 年儿童思想教育工作则是全面推进素质教育的关键。学生在 思想教育中形成的共同理想和信念将转化成为他（她）积极 向上，为祖国发奋学习，刻苦掌握文化知识的强大内在动力; 正确的世界观、人生观、价值观的确立对学生崇尚真知，追 求真理的科学态度有着重要影响。要提高学生的思想政治素 质，首先得提高教师的职业道德修养素质。教师的师德修养 是实践推进教育的关键，作为教师，通过学习，我认识到： 要想照亮别人，首先自己身上能发出光来。这就是说，自己 心中要有作火种的思想准备和精神。一个好的教师，不仅要 有精湛的业务直接影响学生，而更重要的是人格的感召力。 高尚的师德是一部好的教科书，是一股强大的精神支柱，是 一

7、股巨大的力量。对学生的教育是潜移默化的，巨大的，深 远的，甚至是终身受益的，并可影响着好几代人。高尚师德 的表现，人认为是行为，榜样是最好的教员，榜样是一种无 声的语言，但它却给人在书本上根本无法得到的东西。榜样 的力量在于行动，而行动却比语言更能说服人，教育人，启 示人，鞭策人。行动就是力量。榜样无时无刻不在影响一个 人，一代人，鼓舞着一个人，一代人。给人一种潜移默化的 影响。对学生来说，眼睛是获取知识的主要通道。不管看到 什么，都会无意识的模仿，不知不觉中，学生就与他们身边 的教师的行为模式越来越近了。在此，教师的影响力显得尤 为重要。即使是一些细小的言行，也不能等闲视之，因为这 些细小之

8、处对于学生品性的好坏都有着不可低估的作用。往 往是教师谆谆教育的早已忘得一干二净，而教师在日常表现 出来的有关情感方式，纪律观念。勤劳风范和自我控制等具 体行为却仍然存在学生心中并产生持久的影响。良好的师德 修养对一个人品格的养成是很重要的，我们教师教育学生的 全部内容可归纳为一句话 改善和提高自己的修养。教师师德心得体会篇3随着新一轮课程改革的不断深化，“教师”已成为制约课程改革推进的关键因素。为了有效的提升教师的专业成长，各种形式的校本研修 工作正紧锣密鼓的进行着。当然，要达到真正的培训效果， 我觉得还得靠教师自身严格要求，即严谨治学的态度。“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”这是韩愈

9、 的至理名言，也给我们阐述了学习、生活、工作需要严谨的 态度的至理。一直以来，我把它引为我的座右铭，并时常用 此严格要求自己，进而形成严谨治学的工作作风，促使自我 在校本研修中收到实效，得以成长。严谨治学之学而不厌。夸美纽斯曾经指出：不学无术的教师，消极地指导别人 的人，是没有躯体的人影，是无雨的云、无水的源、无光的 灯、因而是空洞无物的。教师这一职业决定了教师一生将成 为不断学习进取、学而不厌的一生。因为教师要给学生一杯 水，自己就得有一桶水、一缸水，甚至为一条常流常新的小 溪。也因而我潜心于阅读中并乐此不疲。我先后拜读过李镇 西老师的爱的教育做最好的班主任，我也学习过教 育专业成长的途径不

10、跪着教书给教师的100条建议 等名书专著;对班主任之友小学语文教学教师博览 小学教学等业务杂志更是爱不释手。在班级学习中，我 和孩子们竞赛读书，比比每周谁读的书多，谁读书后体会更 深刻。为了进一步提升自我，将本已中断的自修本科又续上 了弦。对于他人课堂教学，更是舍得花时间去研摩，以取'他 山之石”。也许是“腹有书香气自华”吧，同事们总夸我 “你说的话总觉很有哲理性”“我们都喜欢听你讲话、做报 告！ ”“你是一个有思想的人！ ”“我们喜欢听你评课，你说 的很在理！ ”等。也许同事的赞许有些奉承之意，但我确也 觉得在书的世界里，我的心胸更宽阔，思维也更开阔了！撰 写了等待花开以学习促发展，

11、为发展而学习班集体 建设之我见为孩子的成长加油等多篇文章在各级获奖。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” “积一勺以成 江河，累微尘以成峻极。”教师的知识和能力是靠勤学苦钻、 学而不厌得来的。古今中外，凡是有建树的人，无一不是博 学多才之士、勤奋好学之人。教师必须严格要求自己，学习 前辈们勤学苦钻的优秀品质，学习他人先进教学经验，取百 家之长，才能在业务上做到源头有活水，汩汩而流，浇灌幼 苗株株长大成材。严谨治学之严于自律。教育无小事，时时都育人。在孩子的心目中，教师是智 慧的代表，是高尚人格的化身。教师所表现出的道德面貌， 既是学生认识社会，认识问题，认识人与人关系的一面镜子, 也是学生道德

12、品质成长的最直观、最生动的榜样。青少年学 生，尤其是小学生又具有“向师性”强、可塑性大的特点， 他们往往把教师的一言一行、一举一动都作为自己学习的内 容，仿效的榜样。在我的工作与生活中，我要求学生做到的首先自己做 到，如课间操时，我总是和孩子们一起做广播体操，我对他 们说：“向我这样做，比比谁的操做的更标准！ ”大扫除时, 我也尽量和孩子们一起;平时走进教室，总会主动拾起地上 的垃圾；上课时，从不迟到早退，即使有特殊情况，也总是 说：“今天能给大家请个假吗？”遇到身体有病，只要不趴 到床上，我总是按时走进教室，坚持站着上课。记得那次颈 椎病又犯了，头晕的厉害，我趴在办公桌上怎么也不想动， 可上课的铃声偏在这时想起，从办公室走进音乐教室已心慌 气短，满头大汗，不得不张口告假：“今天晕的厉害，所以 我把音乐放着，大家跟着学学吧！ ”话刚开口，不觉开始反 省：平时不也要求孩子上课只要在教室就要有模有样吗？于 是什么也没说，又开始了上课，一节课下来，秋衣都湿透了。 但终也得到了孩子们的理解，“老师，您不用这样坚持的。 我们知道您是不想因为自己