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1、江苏省东台市第六联盟2017-2018学年八年级物理上学期第一次月考试题一、选择题:(24分)(请将所选答案填在表格中)题号123456789101112答案1、电视机的遥控有 音量按钮,调节按钮是为了改变声音的 a频率 b响度 c音色 d音调2、喇叭里响起“我和你,心连心”的歌声,小凡说“是刘欢在演唱”他的判断是根据声音的a响度不同 b音调不同 c音色不同 d频率不同3、针对以下四幅图,下列说法正确的是( )甲乙丁丙抽气a甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度b乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高c丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大d丁图中,城市某些路段两旁

2、的透明板墙可以减小噪声污染4、关于声现象中,以下知识结构错误的是 次声波 在声源处减弱a声波按频率分 可闻声波 b减弱噪声的途径 在传播中减弱 超声波 在人耳处减弱频率 传递信息c声音的特征 响度 d声音的利用 音色 传递能量5、以下说法中,你认为最符合实际的是 a.人的正常体温为35。 b.冰箱冷冻室的温度约为5。c.东台盛夏中午室外温度可达50。 d.东台的最低气温可达零下10。6、下列物态变化过程中,属于吸热过程的是a 春天来到,积雪熔化 b 夏天的清晨,草地上出现露珠c 秋天的早晨,出现大雾 d 冬天的清晨,草地上出现白霜7、炎热的夏天,打开电风扇,就会感到凉爽一些,下列说法中正确的是

3、a电风扇吹来的风是凉的b电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发,而汗水蒸发时要从身上吸收热量c电风扇吹来的风把人体的温度传到了空气中d电风扇吹来的风带走了我们周围空气的热量,所以我们感到凉爽8、水烧开后,壶嘴向外喷出“白气”,这“白气”形成过程是 a先液化再蒸发       b先汽化再凝华 c先升华再液化   d先汽化再液化9、现代建筑出现一种新的设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种晶体材料。当温度升高时,球内材料熔化吸热;当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。如下图的四个图像中表示该材

4、料熔化图像的是10、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。究其原因,你认为正确的是a可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小b可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用c可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射d可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢11、寄生蝇一旦听到寄主(如蟋蟀)发声,就能凭听觉确定其位置,将卵产于寄主体表,幼虫孵出后就钻入寄主体内吞食其身体寄生蝇一旦听到捕食者(如蝙蝠)发声,就立刻逃逸蟋蟀发声频率是5.0×103hz蝙蝠发声频率是1.25×105hz林区需要吸引寄生蝇杀灭害虫;养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝林区和养蚕中心需要设置声源的振动周期分别为(已知频

5、率与周期互为倒数)a5×10-3s 1.25×10-5sb2×10-4s 8×10-6sc1.25×10-5s 5×10-3s d8×10-6s 2×10-4s12、我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。其丰要特性是:硬度几乎不随温度而变化,当温度升高到2000时,硬度才会适度变小,温度到3000时开始升华。关于这种碳材料的分析,正确的是 a. 凝固点是3000 b.熔点是2000 c.沸点是3000 d.发生升华时吸收热量二、填空题:(32分)13、质量检测考试进入考场的铃声响了,学生们都自觉

6、地走进教室,说明声音可以传递,老师在黑板上写上“保持安静”,从控制噪声的角度分析,这是从处减弱噪声的;考试的中途,学校附近有家超市开张有乐队播放音乐,你认为对你是 (乐音或噪声);老师走近窗户将窗子关起来,这是从 处减弱噪声的;有些学生用手堵住耳朵这是从 处减弱噪声的。14、日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这是的“低”指的是 ;“高”指的是 成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是 的大小,同时也说明了声音具有 。15、如图所示,张李利用一把塑料尺探究活动。如图将尺的一端紧紧的压在桌面上,另一端伸出桌外,用手拨动

7、塑料尺一端,发出的声音是由塑料尺 产生的。用不同的力度拨动塑料尺,他是为了探究 ,发现用力越大,尺的振幅越大,声音的 越大;若改变塑料尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动尺的一端,他是为了探究 ,研究发现,伸出桌外尺越长,声音的 越 。 第15题图 第16题图16、体温计的测量范围是,体温计能准确到,如图所示,体温计的读数 。17、在生活中常看到“白气”。比如揭开包装纸后看到冰棒冒“白气”,你认为“白气”(选填“是”或“不是”)水蒸气,你的理由是 。打开保温瓶的瓶塞后,发现瓶口上方冒“白气”,你认为其形成是由于 ,“白气”为什么距离瓶口有一段距离?这是因为 。18、果农常用保鲜袋包水果,这样做目的

8、之一是减少水果中水份的_;融雪的天气有时比下雪时还冷,这是因为融雪是_过程,需_。19、今年炎热的夏天,李明和爸爸驾车旅游,行驶在刚下过雷雨的352省道上,李明感觉汽车前挡风玻璃模糊好像附有水汽,李明建议爸爸打开雨刮器,爸爸认为应打开空调。你认为 ,因为水汽在玻璃的 侧, 你猜想的依据是:_。20、今年夏天8月份东台天气比较炎热和干旱,农业部分准备实施人工降雨,用无人飞机向在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速 成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气 成小冰晶或 成小水滴,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而 为雨滴落到地面.(均填物态变化名称)三、实验简答题 (4

9、5分) 21、用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系。活动1:如图1所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些。活动2:如图2所示,用薄塑料片在甲乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次。图1甲图2(1) 比较你在探究活动1中听到的两次声音,分析音调的高低与划得快慢有什么关系。 (2分)(2) 比较你在探究活动2中听到的两次声音,分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系? (2分)22、在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:(5分)(1) 将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大

10、小.(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小.请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中:条件 现象声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时两张课桌之间有一个小缝时分析与论证:声音靠 传播到远处.23、小明用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验(11分)(1)为了完成实验,还需要的测量器材是 ;(2)乙、丙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象,其中能正确反映沸腾现象的是图 ;第22题(3)下表是实验中他记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是 ,说明此时的大气压强 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。水沸腾后继续给水加热,水的温度 (选填

11、“升高”、“不变”或“降低”)。时间/min123456789温度/909294969895989898(4)根据记录的数据,你发现第 min的数据记录有问题,进行修正后在图丁中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像; (5)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷 (填物态变化名称)形成的。(6)小明得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因 。(7)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法 。(写出一条即可)24、用如图甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。(

12、7分)(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是 。(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的 变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图乙可读出第1min时温度计的示数是 。(3)根据下表数据,在图丙中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。(4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度 。(选填“变化”或“不变”)25、小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒

13、。在本实验中适合作声源的是_;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_。a、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。b、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_。材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长短长响度较响较响弱26、如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。氟利昂是一种既容易汽化,又容易 的物质(填物态变化的名称)。工作时,电动压缩机将氟利昂蒸气 液化后

14、流进冰箱的冷凝管里,在这里蒸气变成液体并 (“吸热”或“放热”),这些热被周围空气带走。冷凝器里的液态氟利昂,经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速汽化 (“吸热”或“放热”),使冰箱内温度降低,生成的蒸气又被压缩机抽走,压入冷凝器,再液化并把从冰箱内带出来的热放出。氟利昂这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。27、阅读短文,完成问题: 雪花落水也有声生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛。一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响。不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的自然杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论。首先要说明

15、的是,雪花落水发出的声波频率在50000hz到2×105hz之间,高于人们能听见的声波频率,但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁,然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听。著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才。普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的。克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机,利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水

16、中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确,他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波。普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的。事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群。一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多。但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证。在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,

17、同样,这些气泡也振动,从而发出声波。其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡。你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。(1)雪花落水发出的声波属于 (选填“超声波”、“次声波”)。(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物 ;a.蝙蝠 b.猫 c.狗 d.大象(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看 (是/不是)噪声。(4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的 ,这个声音能被鲸鱼听到,说明 能传播声音。(5)在探究雨滴落水产生声

18、音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来 (填序号即可)。a.归纳分析 b.进行实验 c.提出假设 d.得出结论 八年级物理试题 答题纸 一、选择题:(24分)(请将所选答案填在表格中)题号123456789101112答案二、填空题(32分) 13、 、 、 、 、 。 14、 、 、 、 。15、 、 、 、 、 、 。 16、 、 、 。 17、 、 ; , 。 18、 、 、 。 19、 、 、 。 20、 、 、 、 。 三、简答题(44分) 21、 (2分) (2分)条件 现象声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时两张课桌之间有一个小缝时 22、 23、 (1) (2) (3) 、 、 (4) 如丁图(2分) (5) (6) (7) 24、(1) 、 (2) 、 (3)如丙图(2分) (4) 25、 、 、 26、 、 、 、 。

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