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文档简介
1、新安江路小学优秀教师(优秀教育工作者)评选办法(讨论稿)为激发本校教师教书育人、钻研业务的工作积极性和创造性,营 造有利于优秀教师脱颖而出的机制和环境,为我校建设一支德才兼备 的师资队伍,促进教学质量和教学管理水平不断全面提升,本着制度 激励的原则,特制定本办法。一、评选范围:全体在岗教师 名额:全体教师的30%二、评选条件:(一)师德表现(20分)1 忠诚教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感, 积极参加学校组织的各种活动,教书育人,为人师表。2. 热爱学校,乐于奉献,具有良好的职业道德和教师形象,受 到学生的尊重和同行的好评。3. 热爱学生,不讽刺、体罚和变相体罚学生,言传身教,做
2、学 生的良师益友。在年级教师、学生、家长及社会有较好的声誉。4. 关心学生全面发展,注重学生品德教育。爱护学生,对后进 生不歧视,帮助差生、关心困难学生。(二)教学业务(30分)1教学态度端正,具有敬业精神和团结协作精神。对本学科知识 具有较扎实的理论基础,具备适应当前课改教育教学需要的文化素养 和专业知识。2. 扎实备课,认真上课。备写的教案实用性强;组织教学能力 强,能精心施教,不断更新教学内容,努力改进教法方法,积极从事 多媒体课件制作进行辅助教学,教学效果好。3. 作业批改及时认真,严格要求,评讲认真,学生作业书写规 范。无机械、重复、超量的作业,注重合理减轻学生过重的课业负担, 学生
3、、家长评价较好。4. 出色完成教学任务。教学中能因材施教,注重对学生分类指 导和个别辅导,转化后进生成效明显。5. 认真做好学生学科考核、评价工作,对学生进行科学、公正 评价。与家长之间沟通畅通,关系融洽。6. 班主任教师所带班级无重大安全事故,科任教师无任何教育 事故。(三)教育科研(20分)1. 积极参加学校组织的各种教研活动,能很好地完成备课、听 课、说课、评课任务,教研组反映好。听课笔记记录详实,有客观、 公正、准确的评语。2. 积极参加研究课、竞赛课、示范课、观摩课、接待课、送课 活动,并在校内外形成较好的社会反响。3积极开展教学研究,总结教学经验。写出具有一定水平的教学论文、心得体
4、会、教学反思和教学案例,公开发表或公开交流。4.自觉接受继续教育,积极参与教育科研的理论学习、自觉读 书,积极参加各种培训。每学期要完成规定听课量并有详实的听评课 记录。(四)荣誉表彰(30分)(1)在区、市、省、国家级正规报刊杂志发表的与教育教学有关 的论文,字数在1500字以上分别记3、5、7、9分;字数不足1500 字者分别记2、4、6、8分。(2)在各级教育行政部门组织的论文、课件、教学案例评选、说 课稿评选等评选中获:校级一、二、三等奖分别记3、2、1分;区级一、二、三等奖分别记5、4、3分;市级一、二、三等奖分别记6、5、4分;省级一、二、三等奖分别记9、7、5分; 国家级一、二、
5、三等奖分别记11、9、7分。(3)在各级教育行政部门组织的课堂教学评比获奖: 校级一、二、三等奖分别记5、4、3分;区级一、二、三等奖分别记7、6、5分; 市级一、二、三等奖分别记9、8、6分;(4)获各级教育行政部门优秀辅导教师、先进个人等表彰奖励: 校级2分、区级3分、市级5分、省级7分。(5)承担公开课、示范课任务:校级2分、区级4分、市级6分。说明:同一题目文章以高记分;不同文章累计记分;优秀 奖按相应级别三等奖记分;注:本部分考核以参加评选人员最高分,记30分记录个人得分; 其他人员按比例记入个人得分。三、评选原则坚持公平、公正、公开的原则。四、否决项近年来有违反教师职业道德的一票否决。五、表彰和奖励被评为优秀教师(优秀教育工作者),颁发荣誉证书和奖金,并 作为区级、市
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