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1、绿色圃中小学教育网http:/人教版小学数学六年级下册人教版小学数学六年级下册平面图形的周长和面积平面图形的周长和面积平面图形的周长和面积平面图形的周长和面积平面图形的周长和面积平面图形的周长和面积你学过哪些平面图形?你学过哪些平面图形?梯形梯形平行四边形平行四边形圆圆三角形三角形正方形正方形长方形长方形c(ab) 2ca4 abard我们用那些字母来表示学过的图形周长?我们用那些字母来表示学过的图形周长? 围成一个图形的所有边长的围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的总和叫做这个图形的周长周长。请同学们总结一下什么是图形的周长?请同学们总结一下什么是图形的周长?你学过那些图形的面积?你学
2、过那些图形的面积? 物体的表面或围成的平物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面图形的大小,叫做它们的面积面积。什么是图形的面积?什么是图形的面积?下面我们一起来复习长方形、正方形、平行四边形、下面我们一起来复习长方形、正方形、平行四边形、圆、梯形、三角形的面积。圆、梯形、三角形的面积。5 厘米厘米3 厘米厘米1平方厘米平方厘米 = 小正方形的个数小正方形的个数长方形的面积长方形的面积每排个数每排个数长长排数排数宽宽=1平方厘米平方厘米3厘米3厘米小正方形的个数小正方形的个数每排个数每排个数排数排数正方形面积正方形面积 边长边长=平行四边形的面积平行四边形的面积=底底高高高高底底rr三角
3、形面积三角形面积=底底 高高2底底高高梯形面积梯形面积=(上底(上底+下底)下底)高高2下底下底高高上底上底下底下底上底上底aaaaabbhhhc=s=c=s=s=c=s=s=s=平面图形周长、面积平面图形周长、面积 知识网络图知识网络图 (ab) 2abah4aaah2(ab) h2想想议议想想议议谁的面积大?谁的面积大?谁的周长大?谁的周长大?想想议议想想议议谁的面积大?谁的面积大?谁的周长大?谁的周长大?练一练口算下面各图形的周长和面积。口算下面各图形的周长和面积。(单位:米)(单位:米)32222周长周长: (3+2)2=10(米米)面积面积:3 2=6(平方米平方米)周长周长: 2
4、4=8(米米)面积面积: 2 2=4(平方米平方米)周长周长: 2 3.14 2=12.56(米米)面积面积: 3.14 22=12.56(平方米平方米)一、计算图形的周长和面积。(单位:米)一、计算图形的周长和面积。(单位:米)121620610.57.56416+12+20=48(米米)16122=96(平方米平方米)6+6+10.5+7.5=30(米米) (6+10.5)62=16.562=49.5(平方米平方米) 3.1442+4=6.28+4=10.28(米米) 3.14 (4 2) 2=3.1442=6.28(平方米平方米)2判断:1、平行四边形的面积是三角形面积的2倍( )2、一
5、个圆的半径扩大为原来的2倍,它的面积扩大为原来的4倍( )3、一个正方形的边长是4厘米,它的面积和周长相等( )4、半圆的周长就是圆周长的一半( )1、 一个圆形花园,量得它的半径一个圆形花园,量得它的半径是是10米。这个花园占地多少平方米?米。这个花园占地多少平方米?如果要在这个花园的周围围一圈栅栏,如果要在这个花园的周围围一圈栅栏,这圈栅栏长多少?这圈栅栏长多少?二、解决问题二、解决问题2 3.1410=62.8(米米)3.1410 =314(平方米平方米)2答答:这个花园占地这个花园占地314平方米平方米;这圈栅栏长这圈栅栏长62.8米。米。2、 一个镜框的长是一个镜框的长是4.5分米分米,宽是,宽是3分米分米,做,做这个镜框要用线条多少这个镜框要用线条多少米米?要用玻璃多少?要用玻璃多少平方米平方米?周长:周长:面积:面积:(4.5+3)2=15(分分米米)=1.5(米)(米)4.53=13.5(平方分米平方分米) =0.135(平方米平方米)答:做这个镜框要用线条答:做这个镜框要用线条1.5米。要用玻璃米。要用玻璃0.135平方米。平方米。3、你能计算出这个图形、你能计算出这个图形 中绿色中绿色部分的周长、面积吗?部分的周长、面积吗?20厘米厘米周长周长=圆的周长圆的周长+正方形的周长正方形的周长
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