“灵动的艺术”活动策划案

1、"灵动的艺术”活动策划案材料1501班许诺一、活动主题：“灵动的艺术”才艺大赛二、活动背景：每一位大学生都是世界上独一无二的，独一无二的面貌、独一无 二的性格和独一无二的灵魂。他们用不同的方式展现自我，歌唱、舞 蹈、小品、演讲等等。每一个音符，每一个动作，都是大自然中最灵 动的艺术，都饱含着每一种不同的情感。三、活动目的与意义：（-）这次才艺大赛为同学们提供了一个展示自己的舞台，培养 同学们的表现自我的能力，彰显自由青春的魅力，让参赛者大胆发挥， 敢于面向大家唱出、念出、舞动出、展示出最真实的自己。（二）让同学的课余生活不再单调，暂时抛开学习的紧张，使同 学们更好地发现了解自己的长处

2、，增强学生的自信心，表达自我，展 现自我。活动时间与地点: （一）时间：2016年x月x日（二）地点：教学楼一间大教室%1. 活动开展形式：活动展示比赛%1. 活动内容：（-）主办单位：材料科学与工程学院承办单位：材料科学与工程学院团委学生会（二）参与人员：1、参赛者：材料学院14、15级同学2、评委：材料学院团委学生会干部3、观众：材料学院14、15级同学（三）内容：同学们以班级为单位报名参加比赛，由评委选岀优秀的参赛 者并给与奖励。%1. 活动流程：（）前期准备：k选好比赛的时间和地点，确定教室的电脑、投影等设备是完好的，最好再找一个备用教室。2、宣传：宣传部用海报宣传，贴在教学楼、寝室、

3、食堂等显眼的位置，同时让各班班干部通知同学,鼓励大家积极参与。3、报名：在比赛前两天截止报名，每班参赛活动数目不等。并 且班干部通知参赛者比赛规则。设立一个公共邮箱，由班干部统一把 参赛所需的资料内容发入；参赛资料包括：参赛人员(班级、姓名、 性别、电话、表演的项目)；表演者需要的ppt、相片背景、背景音 乐以及音乐伴奏。4、道具准备：音响，34个麦克，视频备份，证书及奖品。5、工作人员分配：总负责一名，主持人一名，维持秩序四名， 制作比赛时的幻灯片、视频并且比赛时用来控制电脑及音响一名，照 相一名，布置现场多人。()活动开展：k比赛前半个小时工作人员到现场，明确自己分工，布置会场,包括黑板报

4、、检查电脑麦克及音响等，分配好评委、参赛者、观众的 座位。2、观众要求：每班出席人数不得少于5人。3、比赛开始：(1 )主持人开场白并介绍评委。(2 )主持人宣读比赛规则以及评分标准，并宣布比赛正式开始。(3)每个节目开始之前，主持人需介绍参赛者班级、同时控制 电脑的工作人员用投影放映幻灯片。(4 )参赛者表演开始。在表演期间，评委完成打分情况。(5)每个表演结束后，主持人上台，然后介绍下一个选手。(7) 待所有参赛者比赛完后，工作人员进行计分排名，主持人 宣读名次及分数。(8) 颁奖：评委分别给第919名班级颁发奖品，然后给前八 名班级颁发证书及奖品。(9 )由评委代表上台点评、总结。(10 )主持人宣布配音比赛圆满结束。4、奖项设置：证书，参赛者每人或每组奖励笔记本。八、经费预算项目单价(元)数量总计(元)海报2612证书5840笔记本5525评分表0.2102评分标准表0.2193.8总计（元）注：奖品可做适当调整九、附件（-）比赛规则1、参赛者自己准备所需的歌曲、背景。2、表演内容选择范围：积极向上，彰显青春自由的。3、表演时长：五分钟左右。（二）评分标准