补习班的问题_第1页
补习班的问题_第2页
补习班的问题_第3页
补习班的问题_第4页
补习班的问题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、-作者xxxx-日期xxxx补习班的问题【精品文档】假期辅导班运行可能遇到的问题及对策   一。学生(及招生)问题。      1.问题:学生放假前后,对学习类辅导班有抵触情绪。        回答:可“提前下手”,临放假时再发次传单,两次传单,说明降低学费、距离近等优点,加深学生的印象,可使老师采用幽默风趣的语言,使学生快乐的学习。      2.问题:当前辅导班众多,如何增加学生对本处的积极性

2、?        回答:统计学生成绩,进行评比,对优秀学生和进步快的学生进行奖励。还可进行交流会。                   3.问题:同学报了班但是以上辅导班的名义逃课外出,安全问题。        回答:一开始让同学填一份表格,登记家长的手机号。和家长做好沟通,不定

3、期的反馈学生上  ,课情况。严格请假制度,请假须由父母打电话通知。发给家长上课时间表,便于监督学生。保障学生安全问题。      4.问题:学生不遵守纪律,诚心捣乱。        回答:先询问清楚状况,适时和家长沟通。      5.问题:学生间出现矛盾,甚至尖锐。        回答:学习开始和期间便通过各种小活动曾深学生间包容度。若

4、发现矛盾,则及时找到双方进行 调节。      6.问题:学生学习不认真,敷衍了事。        回答:每节课后都有本科老师通过对学生课堂表现打分的形式评出前10名表现良好的学生,期末进行汇总,评出的良好学生进行奖励。      7.问题:家长对于大学生辅导班老师不信任。        回答:我们有211等名校学生,并且是师范专业。承诺小班额,拒

5、绝过多学生。高效率。学生教学生, 能更好的理解和沟通,代沟小,便于交流。      8。问题:对于学生对课时不敢兴趣,课时枯燥。         回答:创新方式,可有老师多多介绍学习和大学生活经验,而不是满堂灌。    二。老师(包括招聘老师)方面      1.问题:当今社会人才众多,选老师的条件是什么。      

6、  回答:有一定经验的在校学生优先。学习成绩良好,有自己总结的学习经验和方法。都是旬阳本地的大学学生为主,有责任感,热心者,不怕吃苦。对老师的成绩进行严格审查。      3.。问题:老师间出现矛盾,对工资不满。         回答:及时发现矛盾及时调节。 经常和老师们交流教学经验和大家都感兴趣的话题,在老师间建立融洽的关系。     5。问题:如何提升老师的教课质量。   

7、     回答:经常组织老师进行交流,根据学生打的分数,有请人气高的老师介绍经验。     6.问题:如何是老师间建立友谊,使他们对工作充满激情。       回答:可进行聚餐,抽空交流时尚话题和心得。   三。心得和社会方面       心得:学期末让老师写一份心得,并总结自己的心得,进行交流。便于发现问题和积累经验,便于为下一次打下基础。社会(治安):招聘老师时适

8、量招聘男老师,防(法律问题)目前,我国对培训班、补习班的监管力度比较薄弱,也缺乏统一的尺度。比较规范的操作方式是:向当地教育行政主管部门提出申请并办理相应的注册登记手续和纳税手续,取得许可或资质后即可营业。第一步,选好办补习班的地方和补习的内容;第二步,设计一份想办班的宣传单,并在宣传单上注明办班的内容、地址和你的联系方式;第三步,发放宣传单,一是到居民小区发放,二是到学校门口发放。第一, 这个事情你们不妨以大学生暑期社会实践为名。第二,可以在课程设置、课时安排、教学场地、安全设备等方面做出合理的安排。一定要有自己的领队,明确领导中心,这样操作起来才能方便快捷。第三,宣传方式上,建议你们以情感

9、为主打。大学生社会实践则可以请学校开具介绍信,并与当地教育部门、街道社区取得联系,争取他们的帮助。1、手续可以不办。2、税务基本上是个盲区,可以不用考虑3、在你们培训班的上课时间一定要注意学员的安全。4、不需要跟家长签协议。他们交费的时候,你准备好一份收据即可。5、场地够用就行,没有特殊规定。6、最大的问题就是招生, 对于宣传,可以尝试拜托你周围的朋友、家长帮忙做一下宣传。根据辅导的课程和级别来定,初中一般要比高中低,文科要比理科低。根据自己的情况来定, 我建议你从自身出发:1、思考自己的服务的对象,是那个阶段的人群。2、自己的人际关系,需要那些人的帮忙(比如请教师、相关法律部门的申请.)3、

10、社会实践调查。这是很重要的本分,之间关系到的你的盈利。调查这一区域有多少需要这项服务的群体,家庭情况、目前就读学校等。4、经过调查之后定价,得到相关部门允许后,定出收费标准。上面都落实之后就是要招生的问题,孩子的钱都是来自家长的。赞同家长的烦恼1、 孩子成绩差,总被老师请到学校,家长脸上无光,孩子自卑心增大。2、 14、5岁的孩子初中毕业如果不读书,能做什么,打工不行,在家呆着怕学坏。家长们如果不抓紧这三年,苦恼一辈子的是你们啊!3、 有的家长们太忙,有的家长学历浅,想要孩子学习好和考上好高中的美好心愿,也只能是爱莫能助。学生的烦恼1、 作业不会做,只能等待第二天被老师批评和请家长的命运。时间久了,心理自卑,缺乏自信,严重影响了自己的健康成长。2、 在学校有老师的批评,在家有父母要责备,其实我们也努力,就是没有合适自己的学习方法和有老师的课外指点,我们的路在何方?3、 想学好,想得到老师和家长的认可,可业余时间90%的孩子均是看电视和在无聊中度过,我们缺乏严格的自控能力。1、学费太高了,我们家长觉得不值? 您好!现在我们算一笔账,孩子如考不上高中,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论