优秀教师工作总结与优秀教师年底教学工作总结合集

1、优秀教师工作总结与优秀教师年底教学工作总结合集优秀教师工作总结我叫*,自2017年咸阳师范学院毕业后来到位于*县第五中学任教。在从事教育工作的5年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的 课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信 条。一、学高为师要给学生一杯水，教师就不能仅仅局限于有一桶水。教师本身就得 是川流不息的小河、容纳百川的大海，潺潺流淌的泉水。教师也不能仅仅给学生一杯 水，而是教会他们如何去取水，从而成为河、成为海、成为泉。因此，我不断地学 习，在知识结构上，不断补充，并于2017年参加了自学考试，现已考完95%的科目， 有望在今年12月拿到

2、本科文凭。基础教育课程课改实验正式启动后，我先后到阿克 苏、乌鲁木齐参加基础教育课程改革培训学习。并先后到澳门、乌鲁木齐、昌吉等外 地观摩学习；经常通过远程聆听专家的精彩讲座。先进的教育理念使我受到了很大的 震撼，于是我又重新审视自己教育观、教学观和学生观，可以说这是一次真正的、前 所未有的洗脑风暴。经过几年的尝试，我找到了适合我校学生学习历史的有效方法， 那就是上课先让学生用5分钟左右的时间通读教材，然后再用平时教给学生的方法让 学生自己做出课本的知识网络（大概需要25分钟），在做的过程中不断巡视辅导， 发现有学生做的好的可以让他给其他学生展示，并讲解其思路，这种方法即培养了学 生自主学习的

3、能力，也增强了学生的自信心。通过一年的努力，学生基本掌握了这种 学习方法，并将这一学习方法应用于其它学科的学习。当然，这种教学法首先要教给 学生自主学习的方法，那就是带着学生探索学习历史的规律。如中国古代史主要讲的 是各个朝代及与之相关的事件，所以我就通过两三个朝代历史的讲解，让学生总结出 他们的共同点，即每个朝代都会包括以下知识点：朝代的建立时间、灭亡时间、开国 皇帝、灭国之君、都城、实行的主要制度等。如果以后再遇到这一问题学生就可根据 这一特点去自学；再如，一提到经济就要从农业、手工业、商业三个方面去考虑。而 农业又包括种植的作物、使用的工具等。手工业包括制瓷业、采矿业、棉纺织业等。中国近

4、代史主要以条约和战争为主，只要学生掌握了一个条约，他就能够根据条约特 点学习其他条约。运用这种教学法提髙了学生学习历史的能力，同时也调动学生学习 历史的兴趣与热情。由于我在基础教育课程改革实验中勇于探索，成绩突出，2017年 3月教育局授予我“基础教育课程改革实验先进工作者称号。在从教的5年中，我总结这方面的经验，先后发表了如何实现学生到教师的角 色转换、浅谈历史在素质教育中的作用等多篇论文。二、德高为范教师的任务是教书育人，而在这一任务中最为重要的是育人。教育 名言，“教育无小事，处处是教育”，也说明了为人师表的重要性。于是在生活中、 工作中，我处处严格要求自己，为学生做好表率。在对待学生的

5、问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每学期的学生评议中都得到学生很高的评价。在他人眼中的许多问题学生在我的面前变得阳光、积极向上。至今，我所教过的 学生，其中不乏那些“问题学生”，经常与我联系，致问候及求助，我是他们的贴心 朋友。每当此时，我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。优秀教师年底教学工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼一学年已经过去，回顾自己的教学，有些可喜之处， 但是也留下很多遗憾。现总结如下：首先，在教学方面，我深知九年级教学时间紧， 任务重，因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划（从课

6、本基础知识着手， 然后是专项专题复习，最后是模拟训练。）并公布给学生，让他们做到心中有数，有 的放矢。为了顺利有效的完成教学任务，我和王磊老师坚持编写课时学案，仔细修改 补充最后印刷分发。为了能提前发放，顺利使用，我们通常是周前准备。课堂上尽量 使用多媒体教学，一方面使所学知识更形象更直观，另一方面可以调动学生的学习积 极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道，或表扬鼓励或提建议反思。记得金高 山同学曾说：老师，我的作业本时常有你的留言，我不能视而不见。周末作业一般分 两类，一类是机械性的抄写背诵之类的；另一类是能力性的阅读写作题目，要求按时 上交并及时批阅。对于备战中考，我知之甚少，一方面我

7、努力向有经验的教师学习， 以指导学生答题方法和策略。另一方面，我坚信勤能补拙。我从中考题入手（包括全 国的、滨州市个地市），认真做，反复琢磨，把握中考动向。其次，在管理学生方 面，我努力做到严中有爱，做学生的良师益友。对于优秀生，高目标严要求。思想工 作常抓不懈，尤其是后进生，多鼓励，少批评，让他们重视学习，努力学习，主动学 习。对于英语偏科生，抓基础知识，特别是模拟考试后，和他们分析成绩及基础知识 的丢分情况，并且制定短期的、具体的目标（或是具体分数）非常重要。一班的王皓 朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差，每次模拟考试完成后我都会过问其成绩，让他们 自己说说最近学习状况，并给与鼓励和心理上的开

8、导。他们中考成绩都得了b级。但 是，中考临近，对于优秀生心理指导不够，目标不够明确，导致有些学生不能正常发 挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级，非常遗憾。再次，为了提高自己 的业务水平，我不断学习，认真聆听名师报告，仔细研读名师论文；我坚持读书，这 学期我读了李镇西的做最好的班主任，并随时记录。积极参加教研组组织的集体 备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会，及时总结学到的教学方法和 经验，并尝试着在自己的教学中运用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评 选和镇级系列课型达标听课活动，我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动 形象的动漫视频导课，有的以栩栩如生的简笔画入题，课堂上激烈的辩论赛，有趣的 小组采访，还有富有教育意义的