外研版六年级上册英语《Module8 U1》课件

1、英语英语外研社版外研社版 六年级上六年级上很久以前很久以前我很乐意我很乐意不全是，事实上没有不全是，事实上没有点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。（使）停止（使）停止点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。打扫；（使）清洁打扫；（使）清洁点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。照相机照相机点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。把把给（某人）看给（某人）看点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文

2、字修饰，言简意赅的说明分项内容。从从 不不拆拆拆拆拆拆拆拆拆拆拆拆拆拆拆拆Look,listen and say点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。Look,listen and say Amy: Look at this photo.Its interesting. Who took it?Lingling: My grandpa took it long ago. Amy: Oh,its old.点我看解析点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。Listen and read 点我看解析点我看解

3、析点我看解析点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。Listen and read Amy: Do you want to see my photos?Lingling: Yes, Id love to. Amy: Look at this photo.Lingling: Youre playing with dolls. Do you often play with dolls? Amy: Not really. I stopped a long time ago.点我看解析点我看解析点我看解析点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的

4、文字修饰，言简意赅的说明分项内容。 Amy: Theres a picture book in this photo. I loved picture books.Lingling: Do you like reading books now? Amy: Yes,of course. I often read stories.点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。Lingling: I like this photo. Youre cleaning your room. Do you often clean your room? Amy: Not

5、 very often.Do you?Lingling: Yes, I do.点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。Lingling: Do you often take photos? Amy: Yes, I love taking photos.Do you?Lingling: No. But Daming has got a good camera. He often takes photos of me. Did he show you his photos in China? Amy: Oh yes,he did. And he als

6、o took many photos of Sam and me.点我看解析点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。四人一组2分钟准备时间，分组展示表演成果Act out 点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。Listen and sayA: Do you often play with dolls? B: Not really. I stopped a long time ago.A: Do you like reading books now?B: Yes,of course. I often r

7、ead stories.A: Do you often clean your room?B: Not very often. Do you?A: Yes, I do.点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。Practise单项填空( )1. Look_the pictures. A.at B.after C. /( )2. Tom is playing_his toy car. A.on B.with C.the Practise ( )3. Do you want_my photos? A.see B.to see C.saw ( )4. She

8、 is_a book now. A.reads B. read C.reading ( )5. -Would you like to come to my school? -_. A. Yes, I dont B. Yes, Id like C. Yes, Id like toHomework谢 谢 观 看谢 谢 观 看T H A N K Y O UT H A N K Y O U（1)疑问词疑问词who意为意为“谁谁”， 可以就主语进行提问。可以就主语进行提问。 Who bought this book yesterday? Who teaches you English? （2)take与与

9、bring 这两个词都表示这两个词都表示“运送，携带运送，携带”的意思，的意思， 区别主要是动作的方向不同。区别主要是动作的方向不同。1.Who took it? 谁照的？谁照的？拓展拓展特殊疑问词还有特殊疑问词还有 where,what,how many等，其中，等，其中，where(哪）对地点提问，哪）对地点提问，what(什什么）对事物提问，么）对事物提问，how many(多少）对数量提问。多少）对数量提问。 love to. 是是Do you want to see my photos? ”的答语，的答语，也可以用也可以用”Yes, I do. ”would love 相当于相当于

10、would like, 表示表示“愿意，想要愿意，想要”。Do you want to watch TV? 你想看电视吗？你想看电视吗？ 一一Yes, Id love to, 是的，我想。是的，我想。2.Yes, Id love to. 是的，我想。是的，我想。（1)play with固定短语，意为固定短语，意为“玩玩. ，与，与.一起玩一起玩”、后接名词或、后接名词或代词。代词。 Dont play with fire. 不要玩火。不要玩火。 I dont play with her.我不和她玩。我不和她玩。3.Youre playing with dolls. 你正在玩玩具娃娃。你正在玩玩

11、具娃娃。(2)嗨，大家好！我是嗨，大家好！我是”现在进行时现在进行时”， 我表示正在发生或进行的动作。我表示正在发生或进行的动作。 play 可以和不同的词搭配，一起来看看吧！可以和不同的词搭配，一起来看看吧！（1)做动词，表示做动词，表示“把把弄干净弄清洁弄干净弄清洁”。 Please clean the window. 请把窗户擦干净。请把窗户擦干净。（2)做形容词，表示做形容词，表示”清洁的；干净的清洁的；干净的”。 Are your hands clean? 你的手干净吗？你的手干净吗？4.Do you often clean your room? 你经常打扫你的房间吗？你经常打扫你的

12、房间吗？拓展拓展 :clean 做动词时的常见短语有：做动词时的常见短语有：clean the bedroom 打扫卧室打扫卧室clean the windows 擦窗户擦窗户clean the stairs 清扫楼梯清扫楼梯clean the blackboard 擦黑板擦黑板（1)动词动词 show意为意为“给给看看”， 用作及物动词时，接名词、用作及物动词时，接名词、 代词做宾语，还可接双宾语，代词做宾语，还可接双宾语，即即 show sb sth=show sth to sb, 意为意为“给某人看某物给某人看某物”。 Please show me your book. 请让我看看你的书

13、。请让我看看你的书。（2)一般过去时的一般疑问句有两种形式：一是含有一般过去时的一般疑问句有两种形式：一是含有be 动词动词形式，二是含有行为动词形式。形式，二是含有行为动词形式。5.Did he show you his photos in China? 他给你看他在中国的照片了吗？他给你看他在中国的照片了吗？谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在WindowsWindows环境下独环境下独立运行，集