哈尔滨工程大学经济管理学院人力资源课程_职业生涯规划.

1、职业生涯规划哈尔滨工程大学经济管理学院陈恒副教授 “树挪死、人挪活”人往咼处走 “宁为鸡首、不为牛后”引导案例一“最赚钱的地盘”1职业生涯含义：一个人一生中所从事的行业、承担的职 务的经历。新|口职业生涯发展观维度传统的职业生涯易变性职业生涯日标晋升心理成就感加薪心理契约工作安全感灵活的受聘能力心动垂奁运动或水平运动管理责任公司承担廉员承担方式直线件、专家型短暂件、螺旋型专业知识知道怎么做学习怎么样发展很人程度上依赖丁正式兔训要條赖人际九助和职WMigMB厂创.4 奴*冇多种职业晋升通道高级专家初做者领导者资深&家监倍者专家“5 胛代旳町宅2职业生涯的影响因素影响职业生涯的个人因素影响

2、职业牛.涯的环境内索代旳町宅影响职业生涯的个人因素1、感觉与知觉感觉兄通过感觉器1Y对客观爭物的人脑反映（个別）知觉是人脑对客 观事物的整体抽彖反映,包括自我知觉,对他人知觉，人际关系知觉 角色社会地位知觉.影响这种知觉的是兴趣与爱好.需翌与动机. 知识利经验.个性特征。感觉与知觉影响职业选择与发展。2、个性或个体倾向性个性宙而要、动机.态度.兴趣.理想、佰念.世界观等个性是山上 述一系列特征所构成的组合.有共性和个性.相对稳定性与可变性3、 气质、心理活动的动态特征.人参加不同沾动的近似的一贯表现. 般与活动的内容.动机和I I的无关江山易改汞性难移气质无好坏之分.茫茫心海.公芸众生.个性特

3、色在气质匕班驳陆离 血液、 黄胆汁、黑胆汁创 2 敷3百屠希腊的希波克拉底和占歹岂側盖已将气质划分为四种：（1）胆汁质：情绪兴奋性离，反应迅速，心境变化剧烈, 押制能力较差。易亍冲动，热情直率，不够灵活。榊力旺盛，动作迅猛，性怙暴躁，脾冬倔率，容艺II心大意，感受件较低,而忍耐性较高，外倾牲明显。李逶（2）多血质：帖绪兴命性高，思维、言语、动作墩捷、心 境变化，快但强度不人，稳定性崖,活泼好动，富丁牛气，灵 活性强，乐观亲切，善交际，浮躁轻率，缺乏耐力和毅力，不 随意反应性强，外倾性明显。王熙风（3）粘液质：惜绪兴奋性利不随意反丿“部较低，觉菁冷静 ,悄绪稳定，深思远虑，动作思维，语莒迟缓。交

4、际适度内心 很少外霧，坚毅执着,淡漠,自制力强,感受性低耐受性较高,内倾性明显。薛宝钗（4）抑郁质：感受性很强，善J：察觉细节，见微知著，敬 感多疑，内心体验深刻，但表现不强烈，行动迟缓，不活波，易疲劳，易恢复疲劳，办审不果断，缺乏信心。林黛玉内向型性格：冷静、谨慎、深思熟虑、顾虑多，反应 缓慢，适应性差，情感沉稳，交往面窄，较孤僻，内心体 验深刻，具有批评自我批评将神外向型性格：主动活泼，感请外露，喜欢交际，热惜 开朗，不拘小节，独立性强，对外界事物关心强，但比较 轻率，欠自我批评。和力y#w-:-约翰霍兰德六种基本职业倾向（1）技能倾向：体力和技能才能承担职业,技术工种（2）研究倾向：喜欢

5、从实那些包含较多认知活动（思考：组织理解） 的职业、专家、R&D匚作、教授（3）社交倾向：总总将交际作为职业，总总助人，心理咨询者（4）事务倾向：憾从事大量的结构件规则同足的活动（5）经营倾向：卑欢通过语占影响他人的职业，管理者销售员（6）艺术倾向：喜欢从爭衣现、艺术创造的个性化职业W诲和冲吆-“职业锚”理论麻省理 匸学院斯隆磴红筑个 邙1 /|：不彳u不 : 做岀选择时，他（她）无论如何都不会放弃的职业中那种至关 重要的东西，如同船锚”。职业锚是“自省的才I：,动机和价值观的模式”，新员匸在 早期工作中逐渐对自我加以认识,发展出的更加清晰全面的职 业自我观。职业锚构成自省的才干和能力

6、，以实践中心成功好基础口省的动机和盂要，实践中口我测试和诊断的机会以及他 人的反映口省的态度和价值观念上，但又受到了实践匸作经验和自我认识的貝体强化2、职业锚平卜种测3、职业锚强调了能力、动机和价值观的主动作川4、职业锚在若厂工作年后才能被发掘5、职业锚本身会发生变化 职业锚的五种类型技术/职能能力申“职业锚”一强调实际业 务管理能力型职业锚一追求权力安全/稳定世职业锚一长期稳定和保障性 创造型职业锚一创造与冒险白主/独立空职业锚一决定H己命运1、工作准备阶段，主要有三项任务018岁1、 发展职业想彖力，培养职业兴趣和能力2、 对职业进行评佔和选择3、 接受必要的职业教疗和培训2、进入组织阶段

7、，1825岁以求职者的身份出现在劳动力市场上，尽戢选择一份满意 的职业，并在理想的组织中获得一份工作，寻求良师和保 护人。1、职业锚产生于最初的工作价伉观和工作动机z职业发展阶段理论鄒焉楓|血1-员匚更多的是关心作中的成长，发展或晋升、成就感利晋升 的愿望特别强烈，成就发展对共激励作用更人，员工有自己的工作 计划与廿标：并对此竭怦畔刁 L 僧哝牌结他曲供更的期贝，枝能本领、给了挑战性工作，发挥其创造粘神、为他们的工作提供更 好的条件作为支持，对他们的成果给予肯定表扬。此时注意职业中期危机。4、职业中期阶段的455岁成就和发展期较先前减弱，维持和保住现有的地位，愿望增强，同时他们希瑕更新自己的专

8、业领域知识技能，来丰富完善自己，更 新自己，最担心被公司事业淘汰出局。上有老，下有小。处于该职位的人准备退休，并希望适川退休后的环境而 培养自己住某一方面的爱好。琴、棋、+5、同、唱歌、跳 舞、寻找好自山如吏班人J慢细创I立舛的衲谕“职业牛涯的一般性与特殊性唐王勃：6岁善文辞，10岁习上武，i3岁千古乳作滕 王国序莫扎特：3岁发现3度音程，5岁作曲，6岁野台演出，12岁创作大型歌剧控制理创始人维纳，4岁学习，14岁毕业丁哈佛人学犬器晚成：齐白石40岁才表现绘画才能达尔文：智能低下，50岁进化论化学家26-36实物发明30 34生理学35-39诗歌25-27数学：30-34医学30-39声乐30

9、-34文学30-34物理30 34心理学30-39歌剧35-39哲学35-39（三）企业环境企业领导素质及价值观念 企业文化管理制度超 2 和眉t酸（二）社会环境因素:经济水、卩：致凹，好- 人O-对社会文化：历史、民族、教冇 政治氛围：体制、民主3司马懿的个人规划人生四个阶段总结：抓住最佳吋机仁与忍4个人职业生涯倾向量表量表范例趣味心理测验95个人职业计划个人职业计划的内容 口我剖析一橱窗分析法、口我测试法、计算机机会评佔一分析内外环境影响自我设定口标社会市场、口少特点、不耍好商督远、门标幅度耍年、 长短期搭配、H标耍明确、車视家庭9个人生活及健丿隶希望、适合、能够向哪一条路生涯路线策略制定

10、为实现II标來収的貝体策略实施行动平衡修正与反馈重新选样职业、选择路线、修正目标、变更策略和羽橱窗坐标法坐标橱窗图.门己知道隐私我公幵我别人不知道潜在我背脊我别人知掘.白己不知道SWOT分析法（自我诊断方法） SWOT的含意:swoTPq个英文字母代表Strength,Weakness, Opportunity, Threat。:总思分别为：s强项、优势：W弱项、劣势:O机会、机遇；T威胁、对手。SWOT分析法的应用一用于自我认识则#辰林毗畔氓6面对“能人”老板 “无我”之下的“逃避”另谋高就以柔克刚的“变通”因势利导针锋相对的“碰撞”一切为了事业7企业管理职工职业发展协调企业目标与员工个人目标双赢、相互沟通、因地制宜、垂点筲理、动态筲理帮助员工