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文档简介

1、in the era of the new economy, it is not the big fish that eats the small fish, but the fast fish that eats the slow fish.勤学乐施积极进取(页眉可删)关于方案策划合集五篇 方案策划 篇1一、活动目的:为了促进各部门同事之间的交流,丰富大家的业余生活,加强各位同仁积极参加体育活动,锻炼身体的意识,公司特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个部门的同事得到一个相互交流的机会,让大家在工作之余又能享受到运动带给我们的快乐。二、比赛组织1、主办方:_科技有限公司2、主办单位

2、:行政管理部3、参与单位:全体人员4、比赛时间:5、比赛地点:6、报名时间:年月日起7、报名地点:前台三、比赛项目1、形式定位男单,女单,分组进行比赛,各部门男女最多名额各3名。2、比赛采用单淘汰赛制四、比赛规则1、比赛采用国际通用的11分制,比赛用球为40mm球。2、单打均采用淘汰赛制,取前3名,采用单循环淘汰制,单场三局两胜。3、其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。五、组织机构本次活动设立组委会、比赛工作组、裁判组,具体细节如下:1、组委会:组委会有对本次活动的否决权和执行权,对本次活动的不足之处提出建设性意见,组委会有权下达改正通知。组委会名单如下:组长:_x副组长:_x成

3、员:_x2、比赛工作组:在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作,做好比赛选手在比赛前的抽签工作,宣布比赛名次。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛奖品的制作和采购。准备乒乓球、乒乓板、记分牌、乒乓桌等比赛用品,对比赛场地进行布置。组长:_x成员:_x3、裁判组:为比赛分组机比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确评判。裁判组名单如下:组长:_x成员:_x六、奖项设置本次比赛设置男女一、二、三等奖各一名,一等奖奖励二等奖奖励三等奖奖励1、提前做好比赛场地的卫生,做好比赛用具的准备。2、本次比赛中途不得弃权。3、做好通知工作,预

4、计好时间安排乒乓球拍:四星拍4只_¥60=240元。七、注意事项八、资金预算乒乓球:三星球(6只/盒)2盒_¥20=40元乒乓球桌:1个_¥900=900元记分牌:1个_¥30=30元实物奖品:方案策划 篇2活动名称:精品电影赏析之硫磺岛家书暨硫磺岛战役案例分析大赛宣讲会一、活动时间:12月8日二、活动地点:工业楼二楼教室(待定)三、活动对象:嘉大所有学子四、活动内容策划:精品电影赏析之硫磺岛家书暨硫磺岛战役案例分析大赛宣讲会1.报名参加此次活动的人员和所有会员等参与活动宣讲会2.由比赛组织者介绍此次的比赛的相关情况,案例分析报告的格式和内容要求等时间大约为25分钟.4.观看精品电影硫磺岛家书

5、_电影时长140分钟5.拷贝此次活动的案例分析报告的格式的ppt初赛:1.制作硫磺岛战役案例分析报告书及ppt2.上交硫磺岛战役案例分析报告书及ppt复赛:作品挑选阶段(邀请嘉宾和指导老师参与评选)决赛:队员风采展示及作品ppt演示1.一、二组队员风采展示的环节(每一组2分钟)2.作品展示的环节(4分钟)3.评委提问环节(4分钟)4.现场互动游戏环节(互动游戏设置在两个组完成ppt演示后进行,时间为20分钟)5.三、四组风采展示、作品ppt展示和评委提问环节6.观众投票(将会向30名观众发放便利贴,观众将会发放一张便利贴,可以任意投给喜欢的队伍,票数最多者获得最佳人气奖)7.评委评分和观众投票

6、的比例占7:38.统计分数(排出名次)9.进行颁奖方案策划 篇3序幕:1、一片黑暗 喷雾打开。 一个声音放出“我的青春谁做主 我我我我(很多人的杂音) 嘘2、投影上:魔盒打开 灯光慢慢亮起3、音乐放出(妖精的旋律等 缓慢的钢琴曲)投影中的女孩与舞台正中央的女孩同样动作、同样服装(带有翅膀)转动4、灯光闪动3下,女孩同时醒来(要有动作),投影中的女孩同时扇动翅膀飞起,盘旋向我们飞来。5、女孩开始唱歌(有如天籁之音 英文 中文无所谓),慢慢向前走,(第二层幕降下,八音盒在幕后移走),走到最前,继续唱1分钟左右 歌完 灯随最后一个音慢慢暗下过程:1、声音再次出现“魔盒已被打开,音乐梦想尽情释放!”(

7、可以换别的)下一首音乐声响起(激情 很多人)2、歌曲结束后 灯黑下 追光从左引主持人到中间,歌手从右下场。主持人:欢迎大家观看大学生艺术团歌友会“a-show”,咦?_你知道a-show是什意思吗?(第一、a等的演出,一个演出)(一) 合唱歌曲多人合唱,歌曲为积极,轻快,有活力的!演员可现在幕后唱几句,然后再走出来(二) 单首歌曲歌曲内容舒缓,轻快(三) 乐器独奏(四) 互动游戏我爱记歌词参赛选手自由报名上场,共4人。胜出者有奖品!规则:选手可选“接歌”或“填词”来进行比赛接歌:提供歌手的名字,每位歌手里有一首其较著名的歌,歌曲内有一处设空,选手选歌!有人领唱,唱到空出,领唱人停唱,音乐继续,

8、选手接歌,接上者获胜!填词:提供歌曲名称,每首歌内歌词设空,由投影机打到屏幕上。选手唱歌并填出空字。全填出者获胜!准备:男,女歌手各10名,每名歌手有一首其代表歌;10首歌曲,每首歌歌词设空10处。(五)单首歌曲歌曲内容较high(六)歌曲串烧几首歌的高潮(七)斗歌猜个大赛参赛选手12人,两组,每组有一人知道歌曲的名字,另外五人不知道。比赛时,放歌,歌曲经过处理,或快或慢什么的。知道名字的人在一旁做动作,向队友提示,先猜出的一队获胜!(八)单首歌曲两首歌曲热情欢快(九)街舞(十)情歌两人对唱(十一)情歌对唱参赛选手4名。8首情歌供挑选。选手许选共同唱歌的搭档,方式有:(1)主持人问,有无愿意与

9、之共同唱歌的人,可自愿上台。(2)选手邀请自己的朋友上台来,站在自己的后面,选手背对亲友团,说出后面一个位置,选其为搭档。(3)投影机的灯光在观众中打转,选手喊停,投影机照在哪里,就选其为搭档。(4)选手说出几排几号,选其为搭档。(十二)单首歌曲三首。高涨,令人兴奋的歌曲。结尾:最后一首歌舒缓点 意犹未尽点 例如朋友 但“朋友”有点老了(这时第二个幕是放下来的,八音盒在后面摆出来)1、熟悉的钢琴曲又出现,第二层幕慢慢打开,女孩跳跃,跳回盒中,盒盖随投影上的一同合上,灯光随之暗下, 声音:魔盒已经合上,音乐梦想仍在继续2、灯开,所有演员谢幕方案策划 篇4【教材简说】春天来了,她像个害羞的小姑娘,

10、悄悄地向我们走来。_的课题呼唤着我们找春天去吧!我们到校园里找一找,到野外去找一找。课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到的?激发学生多读书吧。读着这些语句,领会其中的情与趣,我们会感到回味无究。【学习目标】1、会认9个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、热爱春天,愿意去观察、发现。【教学流程】第一课时一、古诗引入出示古诗早春,老师范读或由会读的同学朗读,再说说早春的特点。春天刚刚到来的时候,脚步轻轻,若隐若现,羞羞答答,躲躲藏藏。我们必须留心观察,才会发现春天的踪迹。当我们

11、发现春天的时候,心里一定会荡起一阵惊喜,体验到发现的快乐。让我们先读读课文,看看文中的小朋友在春天里发现了什么。二、初读课文,认读生字1、自由轻声朗读课文,想办法记住生字。2、在小组里由组长带领大家学习自己不认识的生字,注意借助汉语拼音读准字音。3、小组派代表汇报本组认识的生字,交流识字方法。三、再读课文,感知发现自读或小组合作读课文,要求读正确,读流利。读后说说课文中的小朋友发现了什么。四、配乐朗读,读出感情播放轻音乐,创造想象的氛围。教师与学生一起的轻音乐声中朗读课文。第二课时一、朗读感悟课文1、交流自已课后找春天的情况。2、你感受到“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的呢?再带着这个问

12、题读“我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天”,体会作者急切、向往、激动的心情,感悟“冲出、奔向”等词语。3、你从“春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏”这个句子中能体会到什么?结合自己的生活经验,自由说说初春的特点,从而体会课题中的“找”字,体会课文表达的发现的乐趣。4、作者找到的春天是怎样的?带着这个问题反复读课文,从找春天的过程中感悟春天,体会找春天的乐趣,体验发现的快乐。体会课文语言的美感和蕴含其中的感情。5、带着欣喜的心情读课文最后一段,体会找到春天的欣喜与激动。二、指导写字,完成课后练习“找找说说”1、重点指导“溪、摇、躲、解”四个字。注意提示和范写容易写错的笔

13、画和部件。2、采取同桌合作学习的形式,完成“找找说说”的练习。三、选读课文,自主积累,练习背诵1、展示读自己认为最美的句子或段落,说说自己读后的体会。2、选择自己喜欢的词语、兔子、段落,用自己喜欢的方式积累。可以读读背背,可以读读抄抄,也可以试着默写。然后让部分学生展示交流自己积累的词句或段落。3、练习背诵课文。四、迁移运用,拓展想象1、画出自己在春天里的发现,然后写一句话。2、齐唱春天在哪里的歌曲,在想象中结束教学。方案策划 篇51.活动名称:生科院宿舍风采之宿舍出游方案策划大赛2. 活动目的:在这四月的明媚春光中,海洋风光绮丽的珠海市和周边地区有着许多令人 心驰神往的出游胜地。生科院的同学

14、们,此时正是宿舍四人同游,饱览春日风光,为四人留下美好共同回忆的时光。如果你们有过一起游玩的经历,又或者是有这样的方案并准备施行,请写下你们的行程与大家分享,让更多宿舍能进行这样的活动,加深全宿舍的感情。3. 活动时间:4月16号至5月8号4. 组织部门:生科院学生会生活部5. 活动对象:生科院全体学生6. 投交方式:以宿舍为单位的参赛者将完稿的策划发送至邮箱skychuyoucehua163,我们会有人员在每日中午2:00及晚上10:00时查收邮件并将方案放上。注明参赛者姓名,宿舍楼宿舍号,联系电话。7. 奖金设定:奖金350元人民币(分设一等奖200元,二等奖100元,三等奖50元)8. 宣传词:四月春光,自己宿舍是否打算出游一番,是否苦于资金问题?现在只需写出一份出游策划,收获的是出游行程安排,收获的是宿舍的团结精神,更可能赢得我们的出游奖金!一次过满足你三个愿望,你还等什么,赶快参加吧!策划书要求:1、策划书以宿

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