初中生心理健康教育(20210929145713)_第1页
初中生心理健康教育(20210929145713)_第2页
初中生心理健康教育(20210929145713)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中学生心理健康教案追求与挫折一教学目标通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式，使学生理解、掌握挫折的概念并能够认 识到"每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具 有双重性的特点，从而激发学生增强自我抗挫的愿望"。二，教学重点：1. 追求与挫折的辩证关系。2. 联系实际、联系自我，建立起正确的"挫折观"。教学过程一、导人1. 播放"命运交响曲"简介贝多芬的追求与挫折二、讲授新课了解关于"追求与挫折"的根本知识1. 提问用自己的语言说出"什么是追求，挫折"2. 电脑幻灯出示&q

2、uot;追求"和"挫折"的概念追求是指用积极的行动，争取实现某个目标；挫折是指人们在造求某种目标的活动 中，遇到干扰、障碍，遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。追求与挫折的关系1. 观看录像:"我们的桑兰"带着问题观看思考2 .同学讨论一一1"桑兰的追求与挫折"2出示电脑幻灯片"桑兰的追求与挫折"3讨论归纳"追求与挫折"的关系3. 出示电脑幻灯片一-成长必须追求：挫折往往会伴随着追求；不怕挫折，勇于追求。三面对挫折1. 观看录像"同学的故事"2. 小记者谈采访感受3. 电脑幻灯出示 对我们的启示"追求往往随着挫折的战胜而实现"四挫折的影响1. 配乐幻灯"一封没有发出的信"2. 讨论写信人遇到什么挫折？带给她什么影响？如何帮助她摆脱消极的影响？3. 配乐幻灯一一当今的爱因斯坦?斯蒂芬霍金?4. 为"挫折"作新的诠释五总结升华1. 电脑幻灯:"首席科学家严纯华2. 小结全课1电脑幻灯勇于追求，不怕挫折!敢于追求,战胜挫折!不断追求,挑战挫折!2mtv十电脑幻灯歌曲"未来的未来"3伴随着歌声，滚动播放 课后作业作

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论