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文档简介

1、学员研修日志一、基本情况姓 名徐飞跃性别男出生年月1970.08工作单位湖南省宁乡县实验中学所教学科数学所教学段高中职 务职 称中高移动电公电话二、听课记录课程名称 三角函数的图像与性质授课教师姓名欧命强教授年级高三授课班级138班学科数学上课地点宁乡县实验中学听课时间2016-4-14课程内容一、考点与考情分析：1、三年高考命题分析。2、高考命题趋势。二、真题实战演练：（课件电子白板+印刷学案）1、(2013课标全国，理15)设当x时，函数f(x)sin x2cos x取得最大值，则cos _.2、函数f(x)=的部分图像如图所示，则f

2、（x）的单调递减区间为(A)（）,k (B)（）,k(C)（）,k (D)（）,k师生互动，探讨解答。剖析考点，总结应对策略。三、考点突破：考点一：三角函数的图像变换1复习平移、伸缩变换的法则。2几何画板演示三种参量引起的变化。突破难点，总结注意事项。例1（略）考点二：三角函数的解析式例2（略）考点三：三角函数的图像性质四、预测演练：详见学案。三、学习心得反思总结本课几何画板使用时，由于电子屏未连接电脑，操作不太顺畅，演示直观性不够。在活动中，我们小组通过QQ群平台以及QQ好友等方式进行互动，在全组努力下我们都顺利的完成了任务。这样的培训既让我们学得了技术又可以在教学中边学习边实践，让我们做到

3、学习工作两不误。这次学习收获很多，但也有一些不足之处。对知识的理解不够透彻。由于平时的工作比较繁忙，而且时间安排比较紧，另外感觉有些知识理论性较强，理解起来较为困难，因此有些知识理解不够透彻。心得体会通过听课学习，结合本次培训，我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边，认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。本次培训中学习的都是现在信息技术发展的前沿技术，如翻转课堂，交互式电子白板的使用，微课的设计和应用，以及office2010的技术等等。培训内容既充满新鲜和实用感，又有一种挑战性。在以后的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，要不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量，让学生快乐成长。四、评价建议评价（请您在对应栏目内打“”，谢谢您的支持与合作！）项 目非常满意满意基本满意不满意班主任工作培训课程设置培训组织形式培训时间安排培训设施保障建议这样的培训太有价值

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