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文档简介
1、人教版五年级语文暑假作业测试题一 根据要求进行字词练习。(40 分)1、看拼音写词语(8 分 )j ì mò xi ào l k ù x íng g b ó sh f ù y u mò ji n y ù mó n 2、用“”选择加点字正确的读音。(4 分 )呵(h h ) 欠手腕 (wn wàn) 裸露 (l ù l òu) 赠(z ng z èng) 送匣(xi á ji á ) 子 太监 ( ji n ji àn) 扇(s
2、h n shàn)扇(sh n sh àn) 子3、用“心”这个字分别组成三个不同的词语,填入句中的括号。 (3 分 )姚惠同学打扫卫生非常 ( ) ,连门后墙角落里的灰尘都不会漏掉 ; 她也很有 ( ) ,地面上的钢笔水印迹很难处理,她就一遍一遍地用清洁球擦。经过 ( ) 准备,我班的卫生工作终于可以接受领导的检查了。4、将括号里能与前面搭配的词画出来。(3分 )树立(理想决心)端正(态度目标)山河(华丽壮丽)形势(严肃严峻)办法(美妙巧妙)精通(业务业绩)5、选词填空 ( 每词限选一次 ) 。(5 分)仰望收看俯视眺望瞻仰我在 ( ) 新闻联播时知道延安是革命圣地,去年
3、暑假,第 1页我到延安 ( ) 周恩来故居,登上宝塔山 ( ) 远处的景色美不胜收,夜晚我 ( ) 星空,星星好像也在 ( ) 着我,我感觉心情特好。6、按要求写词语。6 分1与看关的成语:、 、2与说关的成语:、 、3描写人物仪表神态的:、 、4与水有关的成语:、二、按要求写句子(4 分 )1、明天下雨。活动照常进行。( 用合适的关联词将两句话并成一句话 )_2、举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。(缩句)3、记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的 !( 换两种说法保持句意不变 )(1)(2)4、修改语病与标点。(4 分)(1) 我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。
4、(2)我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。第 2页(3) 我不知道他是不是小华的爸爸 ? (4) 陈名上学期被学校评为三好学生 。5、我也会写。 (3 分 )(1). 节约用水的公益广告语。例:“水,生命之源。(2). 植树造林宣传语。例:“多一片绿叶,多一份温馨; ”(3) 、关爱动物的宣传语。例:“ 关爱野生动物,保护美好家园 ! ”二、回忆课文填空 (10 分 )1. 把下面的成语补充完整,并解释所填字的意思。惊叹不() 化险为() 扶老() 幼读了这三个成语,我想起了明朝( 谁)课文文按_、_、 _的顺序具体叙述了他第一次下西洋的经过。 ,打开林汉达爷爷编著的 ,像这样记载着中华名族的历史
5、故事很多, 如 、 、 ,等等。2. 你瞧,灰椋鸟飞来了: 树林内外, , , ,似 ,如 。月亮出来了, 它的清辉,月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中, 。3. 我读书,我快乐。这学期,在课本的引领下,我们读了刘鹗的 中描写祖国山水的优美片段 ; 翻开海伦凯勒的 我们的心灵之光被点燃这学期你课外重点阅读了第 3页哪本书 ?请结合阅读情况完成右边的读书卡。4 这学期在语文课本的引领下,我们游览了被称为世界奇迹的 _; 欣赏了 _的秦兵马俑,认识了 _的海伦凯勒、发愤写 的司马迁,聆听了优美的二胡曲 谈礼貌让我们懂得。本册书给我的印象最深的语句是“ ”。因为:。5“哪里有 ,哪里就有
6、; 哪里有 ,哪里就有 。滔滔洪水中的群众,看到了 ,看到 ,就像看到了他们的 。”这段话赞美的人物是 ; 这段话中 、 、 等词语就是代指的他们。6 通过学习音乐之都维也纳 ,你认识了不少的音乐家,如“音乐神童” ,“乐圣” 。请为下面的音乐家和作品正确连线。贝多芬舒伯特施特劳斯小夜曲蓝色多瑙河命运交响曲你知道的中外著名音乐家还有、 、 。8、 世界上有许多城市都有自己的雅号,如“ ”北京,“都” ,“沙漠古都”,“ ”威尼斯三、阅读感悟。(13 分 10 分)( 一)兵马俑规模宏大,已发掘的三个佣坑,总面积达19120平方米,足有两个足球场那么大,坑内有兵马俑近8000 个。第 4页在三个
7、佣坑中, 一号坑最大, 东西长 230 米,南北宽 62 米,总面积达14260 平方米。坑内的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖起了( ) 巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰坑里的兵佣马佣相间 (jinji àn )一行行 一( )( )十分整齐排成了一 ( )巨大的长方形军阵看上去真像秦始皇当年统率 (shu ài l ) 的一 ( )南征北战所向披靡 (mí m ) 的大军1、在文中括号中填上合适的量词。2 分2、用“”划去不正确的读音。3 分3、联系内容,解释下列词语的意思。2 分鸟
8、瞰 :_所向披靡 :_4、这段话运用了_说明方法描绘了兵马俑的规模宏大.5、给文中画“”的句子加标点.3 分6、如果此时你步入一号坑上面的拱形大厅,你会怎样赞叹?2分( 二) 郑板桥第 5页郑板板是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷, 夜里读书没钱买灯油, 他经常到附近一个古庙里,借着佛灯读书。后来中了进士,当了县令他一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书画呢 !郑板桥的画也闻名
9、于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年常青,石头万古不移,是值得歌颂的。郑板桥在淮县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、民吏依仗财势叫他画,他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长品袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。郑板桥活到73 岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富,永远值得我们怀念。1、在加点多音字的正确读音上打“”。(2 分)中了进士 (zh ng zh òng) 散发 (s n s àn) 号称 (h áo hào) 好学 (h o h ào)第 6页2、根据文章内容填空。(2 分 )(1) 郑板桥一生最杰出的成就是(2) “板桥体”的特点是3、郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么?(2 分)4、简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。(2 分 )第一件:第二件:5、读了这篇短文你想对郑板桥说什么?(2 分)四 . 口语交际: 3 分我漫步在校园里, 看到校园的景色真美呀 ! 这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木。我忙解释道:。老师听了我的
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