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文档简介

1、北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册教学目标：教学目标： 1.通过通过“买鲜花买鲜花”的问题情景，发展学生提出的问题情景，发展学生提出问题和解决问题的能力。问题和解决问题的能力。 2.结合解决问题的过程，探索先乘除后加减的结合解决问题的过程，探索先乘除后加减的运算顺序，体会数学与生活实际的密切联系。运算顺序，体会数学与生活实际的密切联系。 3.引导学生掌握脱式计算的书写要求，能正确引导学生掌握脱式计算的书写要求，能正确地进行除加、除减两步式题的计算。地进行除加、除减两步式题的计算。4.培养学生合作学习的习惯，体验合作学习的培养学生合作学习的习惯，体验合作学习的快乐。快乐。我们一起去买鲜

2、花吧！我们一起去买鲜花吧！我知道，我知道，可以这样算。可以这样算。还可以这样算：还可以这样算：5-248有减法又有除法，有减法又有除法，先算除法，再算减法。先算除法，再算减法。5-248=5-3=2（元）（元）答：答：1枝康乃馨比枝康乃馨比1枝玫瑰花便宜枝玫瑰花便宜2元。元。可以这样算：可以这样算：还可以这样算：还可以这样算：8 4+4有加法又有除法，有加法又有除法，先算除法，再算加法。先算除法，再算加法。8 4+4=2+4=6（元）（元）答：买答：买1枝菊花和枝菊花和1枝百合花，共花枝百合花，共花6元。元。4-155=4-3=1（元）（元）答：小男孩儿买的笔便宜，每枝便宜答：小男孩儿买的笔便宜，每枝便宜1元。元。9 3+8=27+8=35（分）（分）答：海豚队一共获得答：海豚队一共获得35分。分。本节课要求大家熟练的本节课要求大家熟练的掌握除加和除减两步式掌握除加和除减两步式

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