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文档简介

1、 所所得得气气体体不不纯纯条件限制条件限制探讨实验室制二氧化碳的理想原料探讨实验室制二氧化碳的理想原料编编号号实验内容实验内容实验现象实验现象实验分析实验分析1caco3粉粉末和稀盐末和稀盐酸酸 2大理石大理石和和稀稀盐盐酸酸3大理石大理石和和稀稀硫硫酸酸有大量气泡产有大量气泡产生,反应剧烈生,反应剧烈 反应速率太快,反应速率太快,不易收集不易收集 产生气泡速率产生气泡速率比较适中比较适中 易收集易收集开始反应有气开始反应有气泡,一会儿就泡,一会儿就无气泡产生无气泡产生 反应一会儿反应一会儿就停止反应就停止反应 实验室制取氧气装置h2o2和mno2混合物制氧气加热kclo3和mno2的混合物制

2、氧气 实验室制取气体的装置由哪几部分组成?实验室制取气体的装置由哪几部分组成?两部分装置: 一、发生装置 二、收集装置确定气体发生装置时应考虑哪些因素?1、反应物的状态(如液态、固态)2、反应条件(如加热,不加热)固固加热固固加热固液不加热(常温)固液不加热(常温)收集气体一般有哪些方法?排水法排水法向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法实验室制二氧化碳的步骤实验室制二氧化碳的步骤:澄清石灰水变浑浊火焰熄灭检查装置的气密性加入药品,连接装置加水加水检验收集、验满随堂练习随堂练习1、实验室制取、实验室制取co2最好选用最好选用_和和_反应。反应。2、实验室收集、实验室收集co2的最好方

3、法是的最好方法是_。3、检验检验co2收集满的方法是收集满的方法是_。4、检验、检验co2的存在用的存在用_。5、长期存放石灰水的试剂瓶内壁出现、长期存放石灰水的试剂瓶内壁出现一层白膜是什么?如何除掉?一层白膜是什么?如何除掉?知识迁移:知识迁移: 实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,已知甲烷的密度比空体混合物制取甲烷气体,已知甲烷的密度比空气小,难溶于水,则制取并收集甲烷的实验装气小,难溶于水,则制取并收集甲烷的实验装置?置?abcde答答 案:案:a和和c、a和和e 今天是化学实验室开放日今天是化学实验室开放日, ,老师拿出两瓶无老

4、师拿出两瓶无标签的试剂标签的试剂, ,分别是固体和液体分别是固体和液体, ,他取少量试他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:我们对此气体展开了一系列探究:此气体是什么物质?此气体是什么物质?猜想猜想 实验步骤实验步骤 现象及结论现象及结论 此气体可能此气体可能是是 知识迁移:知识迁移:如何设计方案验证?如何设计方案验证?大家来设计:大家来设计:怎样利用下列仪器设计制怎样利用下列仪器设计制取二氧化碳的装置?取二氧化碳的装置?鸡蛋壳、贝壳的主要成分是碳酸钙,鸡蛋壳、贝壳的主要成分是碳酸钙,食醋的主要成分是醋酸,你能用它们食醋的主要成分是醋酸,你能用它们和和一些生活用品如饮料瓶一些生活用品如饮料瓶等制取二氧等制取二氧化碳气体吗?化碳气体吗?你能

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