北师大版生物八下细菌、真菌病毒ppt课件1

1、第第4 4节节 细菌细菌 真菌真菌 病毒病毒 学习目标学习目标能说出细菌真菌的形态结构营养和生殖方式,以及它们与人类的关系.通过对细菌真菌与人类关系的认识,树立一分为二的辩证观点和生命科学的价值观,养成预防疾病的良好卫生习惯.细菌细菌 球形球形 杆形杆形 螺旋形螺旋形一、分布：分布范围广一、分布：分布范围广二、形态结构：具有细胞结构的单细胞生物，身体微小二、形态结构：具有细胞结构的单细胞生物，身体微小细细 菌菌 的的 结结 构构 模模 式式 图图细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质无成形的细胞核无成形的细胞核有些还有鞭毛、荚膜有些还有鞭毛、荚膜比较植物细胞与细菌细胞的异同点比较植物细胞与细菌细

2、胞的异同点植物细胞有成植物细胞有成形形的细胞核和叶绿体，细菌没有的细胞核和叶绿体，细菌没有四、生殖方式：四、生殖方式：分裂生殖分裂生殖微生物的生长繁殖速度微生物的生长繁殖速度极快。例如，在适宜条极快。例如，在适宜条件下培养大肠杆菌，每件下培养大肠杆菌，每2030min就繁殖一次，就繁殖一次，大约大约24h就可以繁殖就可以繁殖72代，约产生代，约产生4.71018个个后代。后代。三、营养方式：三、营养方式： 少数自养少数自养 多数异养：寄生、腐生多数异养：寄生、腐生五、与人类的关系：少数有害，多数有益五、与人类的关系：少数有害，多数有益在生物圈中作为分解者苏云金杆菌使菜青虫生病死亡甲烷菌产生沼气

3、醋酸菌制醋乳酸菌制酸奶泡菜根瘤菌固氮提供给植物利用真菌真菌一、分布：范围广一、分布：范围广三、营养方式：寄生、腐生三、营养方式：寄生、腐生四、生殖方式：主要进行孢子生殖四、生殖方式：主要进行孢子生殖二、形态结构二、形态结构：形态大小差别大，有单细胞，：形态大小差别大，有单细胞， 也有多细胞，都有真正的细胞核。也有多细胞，都有真正的细胞核。酵酵 母母 菌菌 的的 结结 构构 模模 式式 图图酵母菌酵母菌（一）形态结构：卵圆形，单细胞结构（一）形态结构：卵圆形，单细胞结构比较酵母菌和细菌的结构异同点比较酵母菌和细菌的结构异同点酵母菌有成形的细胞核，细菌无成形的细胞核酵母菌有成形的细胞核，细菌无成形

4、的细胞核比较酵母菌与植物细胞结构异同点比较酵母菌与植物细胞结构异同点植物细胞有叶绿体，酵母菌无叶绿体植物细胞有叶绿体，酵母菌无叶绿体（二）营养方式：（二）营养方式：腐生腐生（三）生殖方式：（三）生殖方式：出芽生殖出芽生殖（四）与人类的关系：（四）与人类的关系： 利用其发酵作用利用其发酵作用酿酒酿酒，制作面包糕饼制作面包糕饼（一）形态结构：多细胞真菌，由菌丝组成（一）形态结构：多细胞真菌，由菌丝组成（二）营养方式：腐生，寄生（二）营养方式：腐生，寄生（三）生殖方式：孢子生殖（三）生殖方式：孢子生殖青霉青霉 曲霉曲霉霉菌霉菌（四）与人类的关系：（四）与人类的关系：1、寄生在人体皮肤：、寄生在人体皮

5、肤：脚癣，臂癣脚癣，臂癣2、制取抗生素类药物：、制取抗生素类药物： 青霉素等青霉素等蘑菇蘑菇（一）形态结构：多细胞真菌，由菌丝组成。（一）形态结构：多细胞真菌，由菌丝组成。（二）营养方式：腐生（二）营养方式：腐生（三）生殖方式：孢子生殖（三）生殖方式：孢子生殖（四）与人类的关系：（四）与人类的关系：可可食用食用 可做可做药材药材 有些有些有剧毒有剧毒 在生物圈中作为在生物圈中作为分解者分解者 课堂练习1.下列有关细菌的叙述错误的是( )a.荚膜和细胞壁对细菌起保护作用b.大肠杆菌寄生在人体大肠内,危害人体健康c.细菌为单细胞生物d. 细菌无处不在,且大多数可被人类利用2.对自然界物质循环起着重要作用的是( )a.腐生细菌 b.寄生细菌 c.病原菌 d.霍乱菌3.细菌的生殖方式是( )a.有性生殖 b.出芽生殖 c.分裂生殖 d.孢子生殖bac4.下列关于真菌的叙述错误的是( )a.真菌的细胞内都具有真正的细胞核b.真菌主要营寄生或腐生生活c.真菌主要进行孢子生殖d.真菌都是多细胞的个体5.与