北师大版第九册枫叶如PPT课件 3_第1页
北师大版第九册枫叶如PPT课件 3_第2页
北师大版第九册枫叶如PPT课件 3_第3页
北师大版第九册枫叶如PPT课件 3_第4页
北师大版第九册枫叶如PPT课件 3_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

枫叶如丹枫叶如丹教学目标 让学生掌握品味语言的方法。 让学生了解几种描写方法。教学难点1什么是真正的成熟，真正的美？2作者思想感情的变化。3两处景物描写是否矛盾？教学方法 启发式教学步骤一复习 植物的生长规律： 撒种、发芽、吐叶、 开花、结实。人的成长规律： 孕育、诞生、长大、 挫折、成熟。二导入新课 （一）找出关键句。 （二）如何悟出此哲理？ 1用简洁的一句话概括。 2复述这件事 。 3讨论文中的描写方法 。 景物描写（1）红艳艳的枫叶，挂满一树，铺满一地。景物描写（2） 再望望那株枫树，竟如一位凄苦的老人在晨风中垂头无语。这两处景物描写是否矛盾？ 孤独凄凉 一样的孤独、寂寞 不矛盾。看到这株树，作者感慨万千，悲由心生，愁因秋起，这里作者运用了主观情思的描写。 老人的心态是什么？ 这株枫树与老人的相似点是什么？ 总结心理描写缺少的是生命力心里总觉得缺少些什么？动作描写动词蹦、跑、捡起、跳跃体现小女孩身上的生命力。二导入新课 （一）找出关键句。 （二）如何悟出此哲理？ 1用简洁的一句话概括。 2复述这件事。 3讨论文中的描写方法。 （三）探讨作者思想感情的发展变化。思想感情缺少（发现）满意思想感情缺少（发现）满意感悟思想感情缺少（发现）满意感悟升华三总结全文自然（生命的过程） 丹，成熟的颜色。人世（生命的意义） 显示着长久

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论