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文档简介
教学目标教学目标 1 1通过实践操作,使同学们能够在经验积累和亲通过实践操作,使同学们能够在经验积累和亲身体验的基础上进一步理解加、减法的含义,发身体验的基础上进一步理解加、减法的含义,发展他们的数感。展他们的数感。 2 2使同学们能够在交流合作中理解知识的形成过使同学们能够在交流合作中理解知识的形成过程。程。 3 3在学习过程中培养同学们的良好学习习惯。在学习过程中培养同学们的良好学习习惯。 老师有老师有( )人人,学生有学生有( )人。人。28男生有男生有( )人人,女生有女生有( )人。人。35学生比老师多学生比老师多( )人。人。学生比老师多学生比老师多6人。人。也可以这样表示也可以这样表示:82 = 6学生比老师多学生比老师多( )人。人。6老师比学生少老师比学生少( )人。人。6女同学比男同学多女同学比男同学多( )人。人。女同学比男同学多女同学比男同学多2人。人。也可以这样表示也可以这样表示:53 = 2女同学比男同学多女同学比男同学多( )人。人。2男同学比女同学少男同学比女同学少( )人。人。2比比 多多( )个个比比 少少( )个个94 = 555比比 少少( )条条比比 多多( )条条74 = 333比比 多多( )个个比比 少少( )个个83 = 555有有( )只只, 有有( )只只,一共有一共有( )只。只。+ =64641010
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