小学一年级家长会2

1、 俗话说：俗话说：“土地不种荒一年，子土地不种荒一年，子女不教误一生。女不教误一生。”可见家庭教育的重可见家庭教育的重要性。然而，在与家长的平时接触中，要性。然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育却是教育中的一个薄我发现家庭教育却是教育中的一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的弱环节。不少家长认为教育是学校的事，没有去想自己该为孩子做些什么。事，没有去想自己该为孩子做些什么。其实家长才是孩子一生的老师。家庭其实家长才是孩子一生的老师。家庭教育的好坏能影响孩子一生的成长质教育的好坏能影响孩子一生的成长质量。因此，家长只有加强对孩子的教量。因此，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子

2、的成长育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。孩子健康成长，成为有用之才。 7：30 到校开始早读 8：00 正式上课中午 11：30 放学 吃午饭下午：1:00到校傍晚 3：55 放学在校时存在的几点问题：在校时存在的几点问题： 1、上、上课时课时有一部有一部份学份学生生虽虽然不然不会随会随便便讲话讲话，但但学习学习不不够专够专心，心，爱爱做小做小动动作。作。2、上、上课时课时有一部有一部份学份学生不愿大生不愿大声读书声读书。一。一部部份学份学生作生作业书写业书写字迹太差。字迹太差。3、课间课间追逐打玩的情追

3、逐打玩的情况较况较多，不多，不够够注意安注意安全，全，虽虽然老然老师经师经常强常强调调和和教教育，但仍育，但仍时时常有常有安全安全隐隐患患发发生。生。4、有部分、有部分学学生生对课对课文的背文的背诵诵不是很及不是很及时时。5、乱扔纸乱扔纸屑，影屑，影响环响环境境卫卫生，集体生，集体荣誉荣誉感感较较差。差。1、作业格式训练作业格式训练 。（书写要清洁、工整）。（书写要清洁、工整）2、养成正确的读写姿势。、养成正确的读写姿势。读书的姿势：身体坐直，双手握书，眼睛不要离读书的姿势：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近，大概一尺左右。书太远，也不要太近，大概一尺左右。写字的姿势：身体坐直，

4、胸离桌沿一拳，眼睛与写字的姿势：身体坐直，胸离桌沿一拳，眼睛与书本一尺，手握铅笔下端，离笔尖大约一寸。以书本一尺，手握铅笔下端，离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。避免近视眼、驼背等问题的发生。3、回家先按时完成家庭作业，看电、回家先按时完成家庭作业，看电视时间不能太长，早睡早起。视时间不能太长，早睡早起。1、给孩子一个安静、文明的学习环境。、给孩子一个安静、文明的学习环境。2、带孩子到书店，与她一起选购拼音、带孩子到书店，与她一起选购拼音读物。读物。3、根据孩子的程度，每天指定一定量、根据孩子的程度，每天指定一定量的阅读任务（一篇短文、一个段落、一的阅读任务（一篇短文、一个段落、

5、一首儿歌）要求读得准确流利。首儿歌）要求读得准确流利。4、倾听孩子述说读书的内容和体会，、倾听孩子述说读书的内容和体会，分享他的快乐。分享他的快乐。5、以身作则，言传身教。、以身作则，言传身教。 有关家庭作业的几条建议 回家作业每天一定会有，但量不会很多，有的是要读的，有的是要写的，一般情况下周末我都会布置少量作业。也希望各位每次都能给孩子检查后再签名。 一是有无完成； 二是是否正确。 在家家长怎样做在家家长怎样做1 1、少批评，多鼓励，让孩子在自信中成长。、少批评，多鼓励，让孩子在自信中成长。2 2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯，家长要先以身作则。、帮助孩子改变做事拖拉的习惯，家长要先以身作则

6、。3 3、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。4 4、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或替孩子学习。替孩子学习。5 5、要让孩子学会预习，读生字读句子读文章。、要让孩子学会预习，读生字读句子读文章。6 6、要帮助孩子走出失败的阴影要帮助孩子走出失败的阴影.勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服卫生问题 安全问题：（一）、在家的安全，请教育孩子不可以玩火，玩水，搞电，教给孩子一些基本的自救和自卫常识，如不给陌生人开门等。（二）、路上安全，一定要按时接送孩子，不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间，若

7、发现孩子没有接到，家长要立即沿路寻找，避免孩子到危险的地方玩耍。（三）、学校安全，不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锐利的玩具剪刀，鞭炮等，经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。需要说明的是，教师是人，而不是神。他们面对的是需要说明的是，教师是人，而不是神。他们面对的是2626个孩子，个孩子，而不是而不是1 1个孩子，在目前的教育体制下，也承受着很大的压力，个孩子，在目前的教育体制下，也承受着很大的压力，在工作中难免也有不足之处。所以，希望各位家长要多理解，在工作中难免也有不足之处。所以，希望各位家长要多理解，多支持，协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的多支持，协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议，反映孩子在家的一些情况。工作提出意见和建议，反映孩子在家的一些情况。 老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点。共同的老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点。共同的愿望，那就是愿望，那就是 最后，祝各位家