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1、尝试完成下列各题：尝试完成下列各题：aa14) 1 (2ba11)2(baabbccbabba23)4()3(1. 你认为要完成上面练习的关键是什么？你认为要完成上面练习的关键是什么？ 化异分母为同分母（通分）化异分母为同分母（通分）异分母的分式加减法则：异分母的分式加减法则： 异分母的分式相加减异分母的分式相加减（1 1）先）先 通分，化为通分，化为同分母同分母的分式；的分式；（2）后）后 按按同分母同分母分式的加减法法则进行计算分式的加减法法则进行计算。2-a1 , 4a1 )4(3-x1 , 3x1 )3(x)-(y3 , y-x5 )2(4xy1 , 3yx , 2xy )1 (222

2、1、“通分通分”的的目的是什么？目的是什么？2、“通分通分”有有哪些基本步骤？哪些基本步骤？(通分通分)：.,5) 6 (; 3,3) 5 (;1,2) 4(;11,11,11) 3 (;4,3,2) 2(;35,23) 1 (222222222xyyyxxxxxxxxaaaabcabbaxyyx例例2、计算：、计算：xxxxax422-x3x ) 3 (214a2a ) 2(313-x1 ) 1 (22 用两种方法计算还有其还有其它想法它想法吗？吗？随堂练习随堂练习：1.计算：计算：212244) 5(2xxx21211)3(aayxxyyx4)6(2111) 1 (rrbaab23)2(1131)4(xx小结小结: （c）化简结果（结果化为最简分式）化简结果（结果化为最简分式）. 作业：作业： 课本

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