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文档简介
1、3.1电磁感应现象 一、划时代的发现一、划时代的发现 奥斯特在奥斯特在18201820年发现的电流磁效应，使整个科学界受到年发现的电流磁效应，使整个科学界受到了极大的震动，它证实电现象与磁现象是有联系的。探究电了极大的震动，它证实电现象与磁现象是有联系的。探究电与磁关系的崭新领域，突然洞开在人们面前，激发了科学家与磁关系的崭新领域，突然洞开在人们面前，激发了科学家们的探索热情。一个接一个的新发现，象热浪一样冲击欧洲们的探索热情。一个接一个的新发现，象热浪一样冲击欧洲大陆，也激励着英国的科学界。大陆，也激励着英国的科学界。 电能生磁，磁能生电吗？电能生磁，磁能生电吗？ 英国英国 科学家法拉第敏锐
2、地觉察到，磁与电流之间应该有科学家法拉第敏锐地觉察到，磁与电流之间应该有联系。他在联系。他在18221822年的日记中写下了年的日记中写下了“由磁产生电由磁产生电”的设想。的设想。他做了多次尝试，经历了一次次失败，但他坚信电与磁有联他做了多次尝试，经历了一次次失败，但他坚信电与磁有联系，经十年努力，终于发现磁能生电。系，经十年努力，终于发现磁能生电。 这是一个这是一个划时代的发现划时代的发现三、电磁感应的产生条件三、电磁感应的产生条件1 1、图、图3.1-23.1-2导体切割磁感线导体切割磁感线产生感应电流产生感应电流 2、n极插入、停在极插入、停在线圈中线圈中和抽出和抽出有无感应电流有无感应
3、电流 实验过程记录如下表实验过程记录如下表 现象现象磁铁动作磁铁动作 表针表针摆动方向摆动方向 磁铁动作磁铁动作 表针表针摆动方向摆动方向n n极插入线圈极插入线圈s s极插入线圈极插入线圈n n极停在线圈中极停在线圈中s s极停在线圈中极停在线圈中n n极从线圈抽出极从线圈抽出s s极从线圈抽出极从线圈抽出归纳：在这个实验中，什么情况下难够产生归纳：在这个实验中，什么情况下难够产生 课本课本p47p47有有有有无无有有有电流产生有电流产生有电流产生有电流产生无电流产生无电流产生有电流产生有电流产生用表格反映实验结果用表格反映实验结果分析论证分析论证归纳总结归纳总结结论：只要穿过闭合电路的磁通量变化，闭结论：只要穿过闭合电路的磁通量变化，闭合电路中就有感应电流产生。合电路中就有感应电流产生。 ， 或大家谈大家谈大家谈大家谈 课堂练习和课外作业课堂练习和课外作业课堂练习：课堂练习： p p50 50 问题与练
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