部编版二年级下册阅读练习

1、学习必备欢迎下载课外阅读题一森林里住着各种鸟类， 美丽的小鹿在林子里跑着。 长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。 笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。 灵巧的小黄鹂站在枝头上， 唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫、这段话共（）句话，描写了 _、_、_、_、_、_这六种动物。2 、我会填。（）的小鹿（）的狐狸（）的黑熊（）的松鼠（）的黄鹂（）的啄木鸟3、你最喜欢森林里的什么动物呢？请写出理由。_（二）猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能

2、测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1 、短文有（）句话。2 、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。3 、用“”划出描写猫的耳朵的句子。学习必备欢迎下载（三）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子， 唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的， 不管春夏秋冬都要坚持练习， 这样长期不断地练下去，一定会获得成功。 ” 乌鸦还没听完百灵鸟的话， 就怏怏

3、( 不服气，不满意 ) 地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（）个自然段。2、乌鸦的目的是 _3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。4 、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话“”画出来。学习必备欢迎下载火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1 . 在括号里填上

4、合适的词语。一（）枫叶一（）贺卡一（）小诗2 选字填空。拾摸放拉推（1）明明（）着宝镜，心里有些不舍得。（2）我（）起枫叶，向家里跑去。（3）我把枫叶做成的贺卡， （）老师的办公桌上。3 读句子，给正确答案打“” “枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？（1）朝霞（） （2）枫叶（） （3）玫瑰（）4 根据课文内容填空。我要寻找火红的枫叶，是因为。学习必备欢迎下载我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友

5、，你要好好学习呀！”1、这篇短文（）节。2、第二节有（）句话。3、用“ _ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4 、这篇短文主要写了：（用“”）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（）水要小朋友好好学习。（）这支铅笔很美丽。（）有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。 它的身体活像一只老鼠， 只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（ quán ju n）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬

6、不仅用硬刺 （保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！ 夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到学习必备欢迎下载瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bibèi ）着瓜溜走了。1、选择（）里正确的读音或字词。用“”表示。2、文章是围绕哪句话来写的？用“”划出来。3 、根据短文填空。刺猬的头门牙 () ，眼睛和耳朵) 。它们四肢()，牙齿 () ，跑起来很快。爪子，(、)。浑身长满了() 。4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 （）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 （）松鼠松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候，先搬来一些小树枝， 交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全