小学家长会一年级数学精品课件

1、荔城二小荔城二小 一（一（3）班）班到会家长请到班主任处签到。到会家长请到班主任处签到。召开家长会的目的：召开家长会的目的：一、情况分析一、情况分析 二、对家长的建议与要求；二、对家长的建议与要求；一（一（3）班）班 语、数科语、数科级前级前三十三十名：名：我们班只有：我们班只有：3人人谢欣妍、张莉、钟楚蓝谢欣妍、张莉、钟楚蓝 分数分数学期学期100分90分以上80分以上不及格平均分 上上 学学 期期 末末192798.25 本本 学学 期期 中中1530197.66一（一（3）班）班 数学科数学科 分数分数学期学期100分90分以上80分以上不及格平均分 上上 学学 期期 末末232398.

2、58 本本 学学 期期 中中14321195.60一（一（4）班）班本学期主要学习的计算内容：本学期主要学习的计算内容：1 、20以内的退位减，以内的退位减，2、 100以内以内 的加、减法的加、减法 口算，口算，整十数整十数加减加减整十数整十数两位数两位数加加一位一位数和整十数数和整十数不进位加不进位加进位加进位加两位数两位数减减一位一位数和整十数数和整十数不退位减不退位减退位减退位减如何辅导好孩子的计算，让孩子提高呢？如何辅导好孩子的计算，让孩子提高呢？（1）了解孩子目前学习计算方法：）了解孩子目前学习计算方法：提几点建议：提几点建议：20以内的退位减（如：以内的退位减（如：15-7），）

3、，整十数加减整十数（如：整十数加减整十数（如：40+20、60-50）、）、两位数加一位数和整十数（如：两位数加一位数和整十数（如：54+3、36+8、54+30 ）两位数减一位数和整十数（如：两位数减一位数和整十数（如：58-6、27- 9 、58-30）（2）了解一些计算的练习形式：）了解一些计算的练习形式： （3）每天坚持口算，）每天坚持口算，低年级解决问题主要的几种类型：低年级解决问题主要的几种类型： 1、知道部分求总和，就是求一共的问题，、知道部分求总和，就是求一共的问题，如：水杯如：水杯30元，娃娃元，娃娃45元，请问一元，请问一共要多少钱？这样的类似题型用加共要多少钱？这样的类似

4、题型用加法计算。法计算。2、知道总和求部分，、知道总和求部分，如：我们班一共有如：我们班一共有55人，其中男孩子有人，其中男孩子有30人，人， 女生有多少人？女生有多少人？3、求谁比谁多，谁比谁少的问题，、求谁比谁多，谁比谁少的问题，4、会自己提一些简单的数学问题。、会自己提一些简单的数学问题。个别学生学习主动性和自觉性不强。个别学生学习主动性和自觉性不强。个别学生没有合理安排好时间，影个别学生没有合理安排好时间，影 响课堂效果。响课堂效果。个别学生时间观念不强，有迟到个别学生时间观念不强，有迟到 现象。现象。1.作业完成质量不高，有抄袭的坏习惯。作业完成质量不高，有抄袭的坏习惯。2.预备铃响

5、了不能安静下来，个别同学预备铃响了不能安静下来，个别同学 还在讲话。还在讲话。其它注意事项：其它注意事项：尽量参加早读。尽量参加早读。鼓励孩子多动手做事。鼓励孩子多动手做事。校服裤子橡皮筋松了，去更换一下。校服裤子橡皮筋松了，去更换一下。鼓励孩子多动手做事。鼓励孩子多动手做事。鼓励孩子多动手做事。鼓励孩子多动手做事。 孩子是我们永远的希望，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！子的健康成长而努力吧！ 送给家长的话：送给家长的话： 如果说孩子是一艘船，那如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对浆，双桨老师和家长就是一