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文档简介
1、everyone has inertia and negative emotions. successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.简单易用轻享办公(页眉可删)2021年对班主任的工作计划模板锦集5篇 对班主任的工作计划 篇1一、指导思想:以学校的工作计划为指导,认真落实计划中的具体措施,本着务实进取的工作态度,积极完成学校的各项任务,做好班主任工作,为学生
2、健康成长做好服务。二、工作目标:1、从根本上为学生减负,学生身心健康的投入学习和生活。2、开展好学校家庭之间的联系,共同参与教育。3、班级活动丰富,培养学生综合素质。三、具体措施:1、在学校开足开满各科课程的基础上,做到不压堂,不占用学生自由活动时间,引导学生开展有益的体育锻炼,让学生在学校身心强健。大课间可以带领学生练空竹、跳小绳、练大绳、慢跑、冬天在操场上教学生踢球。2、锻炼学生做好值日工作,教会学生值日,形成以认真值日为光荣的风气,既锻炼学生劳动能力又培养学生责任意识。3、做好个别生的转化工作,对不会交往的学生不歧视不慢待,耐心细致的帮助他,及时表扬及时指导,争取一年内让学生回到正常轨道
3、。4、学校对班级及班主任要求的工作要做好,不抱怨不应付,认认真真开好班会,搞好活动,让每一次的活动都成为对学生教育的一个重要契机。5、加强学校和家长的联系,通过络、家长会等形式让家长了解学校了解班级了解老师,提高学校声望,提高班主任威信。6、做好干部轮换制,让每一个学生都得到锻炼,也培养每一个学生的责任感。总之,班主任工作要做到细致周密,坚持不懈把一切做好。对班主任的工作计划 篇21. 学生底色分析及创建班集体的指导思想学生底色分析:本班现有学生39人,其中男生22,女生17。全班同学懂礼貌,为人热情,能配合老师学习和正常开展工作。学习总体努力,成绩良好,但也有极个别同学学习情趣不浓,甚至学习
4、信心不足,缺乏学习动力。这是不容忽视的一部分不良因素。另有个别同学成绩中等偏下,升入高中希望渺茫,因而学习极为被动,缺少主动精神。在体育锻炼上,有5-7人因身体较肥胖等原因,体育达标难度很大。另有个别同学因奋斗目标不明确,或盲目乐观,或盲目悲观,提高成绩,使初三学习生活质量较高有一定难度。而部分同学决心大毅力差,眼高手低,学业难以有成,个别人家教力度不足甚至缺失较多,有自我放任的倾向。创建班级指导思想:务实明确奋斗目标,刻苦保证学习质量,灵活讲求学习效率,权衡主次突出针对性,踏实努力力求全面发展。总之一切以学生全面发展,成为合格毕业生为原则,强化学生思想教育。2重点工作 树立毕业班意识,明确毕
5、业班责任。 强化学习意志品质的培养,提高学习积极性。 全面提高学习成绩和各科素质。 强化体育锻炼,提高体育中考成绩。 强化班级纪律意识及班委责任感。3 工作措施途径和方法 加强班委培训,提高工作效率。 家校联合,共同提高同学的学习质量。 各科老师沟通,保证每科每堂课的高效率。4 具体工作安排 9月 开学毕业生意识教育,尊师教育(没有对老师的尊重,一切谈不上);热爱集体、爱护公物教育;明确奋斗目标。 10月 月考纪律教育;体育锻炼达标教育; 11月 进行法制及安全教育;期中考试及总结;开展同学与家长谈自己现状活动。 12月 法制安全教育;期末考试动员及总结; 1月 班委工作小结、班工作总结。对班
6、主任的工作计划 篇3一、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,巩固守纪、团结、进取、勤奋的班风。2、继续完善班级管理制度,规范学生行为,继续培养班干部,提升他们的'管理水平,使他们能够独挡一面。3、做好高考动员、掀起学习高潮,争取让每个学生都能考上自己满意的学校,圆满完成学校下达的高考任务。4、积极做好政教科安排的各项工作,争取在政教科的考核中名列全系前列。二、具体措施1.完善班级各项制度,将不适用的废除,同时针对没想到的问题,增加新的内容。2.继续加强班干部的培养,使他们更加积极、更加成熟。3.做好高考动员,想方设法营造浓厚的学习氛围,掀起学习高潮。4.指导学生写好每周的“心
7、灵成长”周记,并通过检查和批语的形式与学生进行交流。5.学生的德育考核积分每周口头总结,并做好记录;每月评比,并书面公布。6.感动班级的人物每周初评,一月总评,并写总结材料,上报学校。7.卫生工作要常抓不懈。时不时地去核查和指导学生的卫生工作,争取卫生零扣分。重视周二的卫生大清扫,每周对教室及所属卫生区进行一次大清理。8.根据政教科的安排,开展学生德育教育工作,要突出每月的主题,精心组织开好主题班会,开展特色活动,让学生真正受到教育。9.充分利用家长微信群和家长互动,让家长了解学校工作,积极配合老师的工作。10.两操工作不松懈,虽然是高三了但学生的身段健康依然应放在重要位置,所以两操依然不能放
8、松,要坚持让学生跑步和做间操,并且要保证质量,决不拖学校这项工作的后腿。11.自行车的排放依然要坚持经常督促检查,争取做到零扣分。12.严格迟到、早退制度,提倡学生早到校,争取不出现一例迟到现象。13.重视宿舍管理工作。要经常和楼管联系,每周至少到宿舍一次,班级安排专人每天将宿舍扣分,写在班级黑板上,给予相应的惩罚。想办法减少住校学生的扣分。14.加强与代课教师的沟通和配合,同心协力、齐抓共管。15.多看有关班级管理的书籍,加强自身修养,提高管理水平。对班主任的工作计划 篇4一、指导思想根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全
9、教育为重点,以德育队伍建设为保证,在"严格,扎实,创新"上下功夫,坚持"以学生为本",培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。二、工作目标通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。三、主要工作及措施1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各
10、项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到"四不一要".要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。1)进一步完善实施班主任工作考核细则,期末考评班主任。2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。3)加强班主任工作的
11、理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。对班主任的工作计划 篇5一个优秀的班集体,必定有一个优秀的班主任在领导,作为高一年级的班主任,即使光荣的,但需要有强大的抗压能力。一、指导思想以学校和高一年级组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发
12、学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力。二、全班情况分析本班现52人,男生21人,女生31人。三、奋斗目标:让优秀成为一种习惯,让14班成为一面旗帜四、工作重点和措施(一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。(二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加
13、强班级文化建设。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。(三)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在
14、纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(四)、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。(五)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1、加强安全和法制教育。2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。3、组织学生参加
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